2026年广东惠州市惠阳区初中学业水平考试八年级生物学自编练习卷含答案（三）

这是一份2026年广东惠州市惠阳区初中学业水平考试八年级生物学自编练习卷含答案（三），共22页。
本试卷共8页，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的考生号、姓名;将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处”。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1．如图为米勒在探究生命起源中进行的模拟实验。下列有关说法错误的是（ ）
A．①模拟了闪电
B．②模拟了降雨过程
C．④分离出了蛋白质和核酸
D．证明原始地球上能合成有机物
2．学习了生命起源和生物进化的知识后，有同学整理知识清单如下，其中不正确的是（ ）
A．米勒实验为生命起源的化学进化提供了实验依据
B．始祖鸟化石证明了原始的鸟类是由原始的爬行动物进化来的
C．生物为了适应多变的环境产生了不同的变异
D．生物进化的总趋势是从低等到高等、从简单到复杂的、从水生到陆生
3．地球上千姿百态的生物都是由古代的生物进化而来的。下列关于生物进化叙述正确的是（ ）
A．生物进化之谜已经完全解开
B．化石是生物进化的唯一证据
C．生物进化与遗传变异无关
D．生物进化是自然选择的结果
4．下列关于地球演化和生命的起源的说法中，不正确的是（ ）
A．地球形成之初由高温岩浆不断喷发的主要气体水蒸气、二氧化碳、氧气和氮气构成了地球的原始大气。
B．地球上最原始的生命体是在原始海洋中诞生的。
C．米勒的实验模拟了原始大气中由无机小分子形成有机小分子的过程。
D．通过始祖鸟化石科学家推测鸟类是由爬行动物进化而来的。
5．《科学》发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年，下列有关生命的起源和进化，说法不正确的是( )
A．依据已有证据，古人类学家推测在①之前森林曾大量消失
B．①表示的物种名为现代类人猿
C．从①到②表示人类开始向着直立行走方向发展
D．人类不同种族在体质特征上的差异是在一定地域内经自然选择逐渐形成的
6．“苔花如米小，也学牡丹开。”关于诗句中的植物，说法正确的是（ ）
A．它们都能开花
B．它们的生殖过程都不受水的限制
C．“苔”孢子生殖，“牡丹”种子生殖
D．它们都有输导组织
7．海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植物，对它们特征和功能的描述，错误的是（ ）
A．海带为多细胞个体，没有根、茎、的分化
B．葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐
C．肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生活的能力较强
D．海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖
8．卷柏又名“九死还魂草”，它的繁殖方式是（ ）
A．出芽生殖B．分裂生殖C．孢子生殖D．种子生殖
9．下列动物类群与其特征相对应的是（ ）
A．腔肠动物:身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等
B．节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等
C．环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等
D．鱼类:终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等
10．落花生（Arachis hypgaea L。）是常见的双子叶植物，具有“地上开花，地下结果”的特点。下列与花生有关的分类等级中，包含生物种类最多的是（ ）
A．豆科B．被子植物门C．落花生属D．木兰纲
11．观察如图，符合特征的动物是（ ）
A．①河蚌、②带鱼B．①蜗牛、②家鸽
C．①縊蛏、②鲸D．①鲫鱼、②蚯蚓
12．与“多莉羊”诞生的方式最接近的是（ ）
A．试管婴儿的诞生B．袁隆平杂交水稻的培育
C．转基因玉米的培育D．一朵菊花上可以嫁接出五颜六色的花朵
13．下列发酵食品的制作中，所用菌种在结构上不同于其他三种的是（ ）
A．面包B．酱油C．米酒D．酸奶
14．微生物在人类生产生活中应用广泛。下列食品在加工、生产过程中，均有酵母菌参与的一组是（ ）
A．①②B．③④C．②③D．①④
15．下列防治措施与环境问题不相符的是( )
A．酸雨——减少煤、石油等燃料的燃烧
B．水华——控制或减少工业、生活污水等的排放
C．土地沙漠化——退耕还林、还草
D．温室效应——减少使用一次性塑料制品
16．植物与我们的生活息息相关，有人说：“包括人类在内的其他生物是“攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列说法错误的是（ ）
A．绿色植物光合作用对维持大气中碳氧平衡起到了重要作用
B．绿色植物呼吸作用消耗氧气，排放二氧化碳，加剧温室效应
C．绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
D．绿色植物在改善生态环境方面起到了重要作用
17．如图是科学家培育抗虫棉的过程，以下叙述错误的是
A．抗虫棉的变异属于可遗传的变异B．该过程应用了杂交技术
C．该技术可以定向改良植物品种D．该技术利用了基因控制生物的性状
18．下列对生态平衡的理解正确的是
A．生态系统中生产者和消费者的数量恒定不变
B．生态系统中各种生物的数量和所占比例恒定不变
C．生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定的状态
D．生态系统中的生物与其生活的环境因素不变
19．倡导“低碳生活”的理念，越来越得到人们的关注和认同。“低碳”指二氧化碳排放降到较低的水平。下图示碳循环的部分过程，下列叙述错误的是（ ）
A．参与①过程的生物只有生产者
B．②过程有利于维持生物圈碳—氧平衡
C．新能源汽车的推广能有效减少③过程
D．减少对③过程的依赖能有效缓解温室效应
20．下列关于动物在自然界中的作用叙述错误的是（ ）
A．促进生态系统的物质循环
B．为人类提供食物和皮毛
C．帮助植物传粉，传播种子
D．维持生态平衡
21．扎龙自然保护区内芦苇沼泽广袤辽远，一眼望不到边。微风吹过，芦苇随风摇曳，泛起层层绿波，沙沙作响，仿佛在演奏着大自然的乐章。扎龙自然保护区属于（ ）
A．淡水生态系统B．湿地生态系统
C．海洋生态系统D．草原生态系统
22．“当你置身于一片森林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫（ ）
A．生物圈B．生态因素
C．食物链和食物网D．生态系统
23．鸟类与其他各类动物最主要的区别是（ ）
①体表有羽毛
②体温恒定
③有气囊辅助肺呼吸
④有喙无齿
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
24．同一种蝗虫，生活在青草中的体色呈绿色，生活在枯草中的体色呈黄色，以达尔文进化论的观点，这是
A．人工选择的结果B．用进废退的结果
C．生存竞争的结果D．自然选择的结果
达尔文和自然选择学说.|。
25．笄（jī）蛭涡虫是一种肉食扁形动物，主要以蚯蚓和蛞蝓（俗称鼻涕虫），生活在潮湿的环境中，它们的身体呈扁平状，称为“耳突”。身体表面覆盖着一层黏膜，可以用来保护身体和进行呼吸。关于笄蛭涡虫的描述不正确的是（ ）
A．两侧对称
B．有口有肛门
C．身体扁平
D．身体可分为前后、左右、背腹
26．图示某生态系统的食物网，其中字母表示不同的生物，箭头指向取食者。下列说法正确的是（ ）

A．a是植食动物B．b是杂食动物C．c是肉食动物D．d是植食动物
27．我国研究人员在福建省内首次发现了奇异福建龙化石（如图）。奇异福建龙的前肢与始祖鸟相似，这一发现填补了鸟类起源的部分空白。下列相关叙述正确的是（ ）
A．化石为生物进化提供了唯一证据
B．目前地球上的生物已经停止进化
C．越古老的地层中，生物化石越简单、低等
D．始祖鸟证明鸟类可能进化为古代爬行类
28．下列动物都属于脊椎动物的一组是( )
①青蛙 ②蚯蚓 ③蜥蜴 ④水螅 ⑤丹顶鹤 ⑥蜗牛
A．②④⑥ B．①②③ C．②③⑤ D．①③⑤
29．下列有关生物分类的叙述中正确的是（ ）
A．生物学家通常根据生物的外部形态特点将生物划分为不同的等级
B．生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、属、科、种
C．生物所处的共同分类等级越低，亲缘关系越近
D．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
30．下列关于生命的起源和生物进化的叙述，错误的是（ ）
A．化石证据是研究生物进化最直接的证据
B．一般而言，在地层中埋得越深的化石生物，其结构越复杂
C．生物在遗传变异和环境因素的共同作用下，经过一代又一代的自然选择，逐渐进化
D．不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异越小，说明这些生物之间的亲缘关系越近
二、非选择题(本大题共4小题，共40分。）
31．今年10月，娄底市某中学组织师生前往毛主席故居---韶山开展研学活动。该校的初二生物兴趣小组对韶山的动物类群进行了调查。以下为兴趣小组同学提供的部分原始图片材料，请据图回答下列问题：
(1)比较a和d两种动物，外部形态的相同点是： 它们身体的都 。a体表有防止水分蒸发的 。d腹面有许多小突起，这些小突起就是 。
(2)a和b、d进行气体交换的场所分别是 、 、 。
(3)c既能生活在陆地上，又能生活在水中， （填“属于”或“不属于”）两栖动物。
(4)下面属于鸟类特有的特征的有 （填序号）。
①体表覆羽②前肢变成翼③善于飞行④气囊辅助肺呼吸⑤通过产卵繁殖后代⑥体温恒定
(5)动物f适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 、 。
(6)若将图中动物分成ad和bcef两类，则分类依据是体内 。
(7)图中所示动物中，体温恒定的动物有 （填字母），增强了对环境的适应能力。寒冬来临，当环境温度由18度降到5度时，b的耗氧量将 （填“增加”或“减少”），原因是 。
32．读图理解
海陵岛红树林国家湿地公园位于广东省阳江市海陵岛神前湾畔。公园植物资源丰富，有红树林品种7种，以及鸟类189种、甲壳动物29种、鱼类2种。由于本地浅海藻类繁多，海产也丰富，常有白鹭等海鸟在此觅食，它们时而停靠海边，时而在空中飞翔，在红霞与红树林衬托下，呈现出一派和谐之美。下图图是有关红树林生态系统的食物网及物质循环等示意图，据图回答有关问题。
（1）图甲表示了红树林湿地公园内部分生物的关系图，要构成一个生态系统还少了 和 。
（2）图甲所示的红树林湿地生态系统中各生物所含的有机物总能量最高的是 ；若图甲藻类大量地增长，则甲壳动物在短时间内会大量地增加，但过一段时间后会下降并维持在相对的稳定状态，说明该生态系统具有 。
（3）图乙代表了红树林湿地生态系统中各成分间的关系，其中A是 ；B是 ；C是 （均填“生产者”“消费者”或“分解者”）
（4）图丙中，a、b、c、d构成了图甲中食物网生物间的数量大致关系，则其中a和d代表的生物分别是 和 。
（5）随着湿地公园的建立，越来越多的游客会到此旅游观光，但也随之带来了各种环境污染问题，请你为保护该生态系统提出一条合理的建议： 。
33．如图为英国某地由一个小山村变为工业城市的几十年间，两种桦尺蛾在数量上的变化情况，据图回答问题。
(1)在1890—1960年间，两种颜色的桦尺蛾数量变化情况是__________________。
(2)假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟，这两种桦尺蛾的数量_____（选填“会”或“不会”）发生这样的变化。
(3)在生存斗争中，具有_______生存下来并繁殖后代，而具有_______的个体容易被淘汰。
(4)在生物的________和________共同作用下，经过一代一代的_______，生物的有利变异被定向积累，久而久之，就产生了与环境相适应的生物新类型。
34．每年的10月15日为“世界洗手日”。乐乐同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况,设计了如下实验。
步骤一:取三套装有等量牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌),分别标记为①②③号。
步骤二:①号不做处理,洗手前在②号培养皿的培养基上按下手印,洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印(处理如图所示),加盖封好。
步骤三:将①号、②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养,每天观察并做好记录。请分析回答。
(1)在培养细菌、真菌的过程中,为了排除杂菌污染,应该对培养基进行 处理。
(2)在培养基上按手印相当于细菌、真菌一般培养方法中的 。
(3)上述实验中①号作为 。
(4)一段时间后,②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于③号培养皿,则实验结论为 。
(5)请你为2023年的“世界洗手日”写一条宣传标语: 。
参考答案
1．C
2．C
3．D
4．A
5．B
6．C
7．B
8．C
9．B
10．B
11．A
12．D
13．D
14．D
15．D
16．B
17．B
18．C
19．A
20．B
21．B
22．D
23．C
24．D
25．B
26．B
27．C
28．D
29．C
30．B
31．(1) 分节 外骨骼 刚毛
(2) 气管 肺和皮肤 湿润的体壁
(3)不属于
(4)①②④
(5) 鳃 鳍
(6)有无脊柱
(7) e 减少 青蛙是变温动物，会进入冬眠，呼吸作用变弱
32．
非生物部分；分解者；藻类；一定的自动调节能力；消费者；生产者；分解者；鱼类；甲壳动物；开展宣传保护红树林湿地生态系统的公益活动，适当合理地增加公园内垃圾桶的数量，公园内增加保护环境的标语等；
33．(1) 浅色的桦尺蛾数量减少，深色的桦尺蛾数量增加
(2) 不会
(3) 有利变异 不利变异
(4) 遗传变异/环境因素 环境因素/遗传变异 自然选择
34．(1)高温灭菌 (2)接种 (3)对照组 (4)洗手前比洗手后的细菌多 (5)常洗手,健康永久(合理即可)