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      2026年甘肃兰州市初中学业水平考试模拟化学试卷含答案(四)

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      • 2026-04-13 14:23:34
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      2026年甘肃兰州市初中学业水平考试模拟化学试卷含答案(四)

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      这是一份2026年甘肃兰州市初中学业水平考试模拟化学试卷含答案(四),共72页。试卷主要包含了选择题,填空与简答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题: 选择题:本大题10小题,1~5小题每题1分,6~10小题每题2分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.践行环保理念,推动绿色发展。以下做法符合这一理念的是( )
      A. 将厨余垃圾倒入河流
      B. 废旧电池深埋处理
      C. 工业废水灌溉农田,节约水资源
      D. 推广使用风能、太阳能等清洁能源
      2.在“蒸发结晶”的实验中,不需要标记的图标是( )
      A. B. C. D.
      3.下面是从小甘同学的实验报告中摘录的实验现象,你认为描述正确的是( )
      A. 铁丝在氧气中燃烧火星四射
      B. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
      C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
      D. 蜡烛在氧气中燃烧生成刺激性气味气体
      4.高纯镓是第三代半导体GaN外延片的核心原料。如图为镓在周期表中的信息和原子结构示意图,下列说法正确的是( )
      A. 氮化镓属于混合物B. 的核外电子数为28
      C. 镓原子结构示意图中x=2D. 镓原子相对原子质量为70
      5.海底埋藏着大量的“可燃冰”,可燃冰的主要成分为甲烷水合物。下列叙述不正确的是( )
      A.可燃冰属于混合物
      B.甲烷充分燃烧生成水和二氧化碳
      C.可燃冰开采不当可能造成温室效应加剧
      D.可燃冰与干冰组成元素相同
      6.在密闭容器内,甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量如表所示。下列说法错误的是( )
      A.乙可能是该反应的催化剂
      B.反应中生成甲、丙的质量比为1:8
      C.x的值为9
      D.丁物质发生了分解反应
      7.下列跨学科实践活动所涉及的观点正确的是( )
      8.如图所示为某班学生用废旧金属制作班徽的过程。下列说法不正确的是( )
      A.①中利用了铁能被磁铁吸引的物理性质
      B.②打磨的目的是除去表面的铁锈和污物
      C.④中铁板上会出现红色图案,溶液变为黄色
      D.⑤中塑封是为了防止班徽生锈
      9.下列实验方案不合理的是( )
      10. 物质转化是化学研究的重要内容。甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物质,甲是单质,丁是一种蓝色溶液,常用于配制农药波尔多液,转化关系如图(“——”表示相互反应,“→”表示一步转化,涉及的反应均为初中化学常见反应)。下列说法正确的是( )
      A.丙可能是Ca(OH)2
      B.反应②有氢气生成
      C.反应③④一定有沉淀生成
      D.反应⑤中甲物质中元素化合价反应后一定降低
      二、填空与简答题:本大题4小题,共17分。
      11.(4分)2025年4月25日,神舟十九号、二十号乘组在太空胜利会师,一起见证我国航天高光时刻。
      (1)空间站核心舱内的气体组成和空气基本一致,其中含量最多的气体是 。
      (2)为保证航天员的身体健康,配备的食物有米饭、西红柿和猪排等,以上食物含维生素最丰富的是 。
      (3)如图是太空舱制取氧气系统的剖面图。
      ①图中电源A极是 (填“正极”或“负极”)。
      ②反应过程中,种类和数目均没有发生变化的粒子是 (填化学符号)。
      12.(4分)化学为推进科技创新作出了重要贡献。
      (1)近年科学家发现用石墨烯代替硅,可提高电子芯片性能。石墨烯是从石墨材料中以物理方法剥离出的单层碳原子面材料,它属于 (填“单质”或“化合物”)。
      (2)在抗战胜利80周年阅兵中,国产新能源汽车承担了路面环卫保障任务,新能源环卫汽车主要搭载磷酸铁锂(LiFePO4)电池。
      ①在磷酸铁锂(LiFePO4)中,已知锂(Li)元素显+1价,磷酸根()显-3价,则铁(Fe)元素的化合价是 价。
      ②传统燃油汽车的尾气催化处理装置,可将尾气中的一氧化碳、一氧化氮转化为两种空气中含有的无害气体,如图是该反应的微观示意图。
      通过上图可知,在化学反应前后不发生改变的微观粒子是 (选填“分子”或“原子”)。参加反应的一氧化碳与一氧化氮的质量比为 (填最简整数比)。
      13.(4分)阅读短文并回答问题。
      我们的胃液呈酸性,因为胃液中含有盐酸。胃酸过多会对胃黏膜产生侵蚀作用,并使人感觉反酸或胃灼热。治疗胃酸过多的药主要有两大类:一是抑酸药,能抑制胃酸分泌,但本身不能和胃酸反应;二是抗酸药,能直接与胃酸反应。常服用的抗酸药的药物含有氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙等。胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药,会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔。患者如长期使用抗酸药,很可能刺激胃酸分泌过多。因此,应遵医嘱合理使用抗酸类和抑酸类药物。
      健康人胃液的pH在0.9~1.5,胃液的pH不仅影响人的消化吸收功能,还对伴随食物进入人胃内的各类病菌的繁殖有影响。某医院对99位胃溃疡和十二指肠溃疡等患者胃液的pH及胃液中病菌进行了检测,结果如表所示。
      (1)取少量胃液样品,加入几滴紫色石蕊试液,溶液变 。
      (2)文中提到的几种抗酸药物中,属于氧化物的是 。
      (3)下列说法正确的是 (填字母序号)。
      A.在使用抗酸药时,越多越好
      B.胃液pH越小越有利于病菌生存
      C.含有氢氧化铝、氢氧化镁的药物属于抗酸药物
      (4)根据所学的知识你可以知道,不能将氢氧化钙制成药物来治疗胃酸过多症,原因是 。
      14.(5分) 固体NiSO4·6H2O主要用于化学镀镍(Ni)、生产电池等,可由电镀废渣(除含Ni外,还含有Cu、Fe杂质)为原料获得。有关工艺流程如下:
      已知:室温时,pH=3.2时Fe2(SO4)3完全转化Fe(OH)3沉淀,PH=6.9时NiSO4开始生成Ni(OH)2沉淀。
      (1)“酸浸”前,将废渣粉碎处理的目的是___________ 。
      (2)“酸浸”后所得溶液的溶质成分为__________ (填化学式)。
      (3)“除铁”时,需控制溶液pH的范围为___________。
      (4)“沉镍”时生成NiCO3沉淀的反应的化学方程式为___________ (2分)。
      三、实验题:本大题2小题,共17分。
      15.(8分)化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题。
      (1)写出仪器①的名称:___________。
      (2)实验室如用装置B制取并收集干燥的CO2,来探究二氧化碳与水的反应。写出实验室制取二氧化碳的化学方程式___________ (2分) ,装置的接口顺序为___________(填写接口小写字母)。
      (3)实验室可用加热高锰酸钾制取氧气,可选用A装置作发生装置,还需对装置做的改进是___________ 。
      (4)实验室用电石固体与饱和食盐水在常温下发生剧烈反应制取乙炔(C2H2)气体,同时生成糊状的Ca(OH)2,发生装置选用C而不选用B的原因是___________。乙炔气体难溶于水,若把D装置中的浓硫酸换成水并盛满用于收集乙炔气体,气体应从___________(填“d”或“e”)端通入。乙炔在氧气中燃烧的火焰温度达3000℃以上可用来焊接金属。为防止高温下的金属与氧气反应,必须控制氧气的用量,使乙炔燃烧不充分。该燃烧产物中除含有二氧化碳、水以外,还含有___________(填化学式)。
      16.(9分)《周礼考工记》中载有“涑帛”的方法,即利用“灰”(草木灰,主要成分为K2CO3)和“蜃”(贝壳灰,主要成分为CaO)混合加水所得溶液来洗涤丝帛,使其与丝表面的丝胶蛋白发生反应,生成物用水冲去,从而可把丝洗得干脆亮丽。化学小组对“混合加水所得溶液”的成分进行了探究。
      【实验过程】
      (1)如图所示,步骤Ⅱ的化学方程式为 。
      (2)探究:对烧杯丁中澄清溶液的成分进行探究。
      【查阅资料】BaCl2易溶于水;BaCO3为白色固体,难溶于水。
      【提出问题】澄清溶液的溶质成分是什么?
      由步骤Ⅱ中反应可知,丁中澄清溶液中一定含有 。(填化学式)
      【作出猜想】
      猜想1:只有KOH
      猜想2:KOH和K2CO3
      猜想3:KOH和
      【实验探究】取少量丁中澄清溶液分别加入试管A、B中:
      【分析评价】有同学认为实验2的结论不严谨,理由是 。
      【补充实验】(限选试剂:氯化钡、氯化钠、稀硫酸、稀盐酸)
      【实验结论】根据以上实验,可得出烧杯丁中澄清溶液含有的溶质是KOH和K2CO3。
      【延伸应用】同学们查阅资料得知,浓度为10%的K2CO3溶液pH=11.6,浓度为1%的KOH溶液的pH=13.2,根据如图数据分析,选用 溶液洗涤丝帛效果更好。
      四、计算题:本题1小题,共5分。
      17.已知赤铁矿石的主要成分为氧化铁。某课外兴趣小组的同学将18g赤铁矿石样品(杂质既不溶于水,也不参加反应)放入烧杯中,并不断加入稀盐酸,烧杯中固体的质量随加入稀盐酸的质量变化情况如图所示。
      (1)该赤铁矿石样品中氧化铁的质量为 g。
      (2)计算加入稀盐酸至恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)
      2026年兰州市初中学业水平考试模拟试卷
      化学(四)
      1.D 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.D 8.C 9.D 10.A
      11.(1)氮气 (2)西红柿(3)①负极 ②H、O
      12.(1)红 (2)氧化镁 (3)C (4)氧氧化钙有腐蚀性
      13.(1)单质 (2) ①+2 ②原子 14:15
      14.(1)增大反应物接触面积,加快反应速率 (2)NiSO4、FeSO4、H2SO4
      (3)3.2≤pH<6.9 (4)NiSO4+Na2CO3=NiCO3↓+Na2SO4
      15.(1)酒精灯 (2) bdef ##cdef
      (3)在试管口塞一团棉花
      (4)①分液漏斗能控制反应速率,防止糊状的氢氧化钙堵塞长颈漏斗的下端管口
      ② e ③CO
      16.(1)Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
      (2)【提出问题】KOH
      【作出猜想】氢氧化钙
      【实验探究】无明显现象 氢氧化钙
      【分析评价】滴入的稀盐酸量不足,盐酸先和氢氧化钾反应,无法判断是否有碳酸钾
      【补充实验】氯化钡 产生白色沉淀 1%氢氧化钾
      解:(1)16
      (2)解:设恰好完全反应时生成氯化铁的质量为x。
      Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
      160 325
      16g x
      x=32.5g
      则加入稀盐酸至恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为:100%=10%。
      答:加入稀盐酸至恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为10%。
      物质




      反应前的质量/g
      17
      10
      25
      48
      反应后的质量/g
      18
      10
      33
      x
      选项
      实践活动
      观点
      A
      木炭能使氧化铜还原成铜
      木炭具有可燃性
      B
      基于碳中和理念设计低碳行动方案
      低碳行动的目的是不排放CO2
      C
      垃圾的分类与回收利用
      生锈的铁制品不具有回收价值
      D
      食品包装中充入氮气可以防腐
      氮气化学性质稳定
      选项
      实验目
      实验方案
      A
      鉴别浓盐酸和浓硫酸
      打开瓶塞,闻气味
      B
      除去CO2中混有的少量CO
      通过足量灼热的氧化铜
      C
      回收CaCl2和CaCO3混合物中的CaCl2
      加水溶解、过滤、蒸发结晶
      D
      除去C中混有的少量MnO2
      加入足量的双氧水后,过滤、洗涤、干燥
      分组
      胃液的pH
      受检患者人数
      胃液中检出病菌的人数及比例
      a
      ≤2.0
      7
      0(0.0%)
      b
      2.0-4.0
      13
      3(23.1%)
      c
      4.0-6.0
      26
      17(65.4%)
      d
      >6.0
      53
      45(84.9%)
      实验序号
      操作
      现象
      结论
      1
      向A中通入CO2

      不含
      2
      向B中滴加几滴稀盐酸
      始终没有明显现象
      不含K2CO3
      实验序号
      操作
      现象
      结论
      3
      取少量丁中溶液于试管C中,滴加少量 溶液

      猜想2成立

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