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      2026届河北省廊坊市中考猜题数学试卷(含答案解析)

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      2026届河北省廊坊市中考猜题数学试卷(含答案解析)

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      这是一份2026届河北省廊坊市中考猜题数学试卷(含答案解析),共20页。试卷主要包含了单项式2a3b的次数是等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图是一个几何体的主视图和俯视图,则这个几何体是( )
      A.三棱柱B.正方体C.三棱锥D.长方体
      2.已知关于x的一元二次方程有两个相等的实根,则k的值为( )
      A.B.C.2或3D.或
      3.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
      A.a>﹣4B.bd>0C.|a|>|b|D.b+c>0
      4.方程的解是( ).
      A.B.C.D.
      5.某种品牌手机经过二、三月份再次降价,每部售价由1000元降到810元,则平均每月降价的百分率为( )
      A.20%B.11%C.10%D.9.5%
      6.如图,将绕直角顶点顺时针旋转,得到,连接,若,则的度数是( )
      A.B.C.D.
      7.单项式2a3b的次数是( )
      A.2B.3C.4D.5
      8.某学校组织艺术摄影展,上交的作品要求如下:七寸照片(长7英寸,宽5英寸);将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片四周外露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为照片面积的3倍.设照片四周外露衬纸的宽度为x英寸(如图),下面所列方程正确的是( )
      A.(7+x)(5+x)×3=7×5B.(7+x)(5+x)=3×7×5
      C.(7+2x)(5+2x)×3=7×5D.(7+2x)(5+2x)=3×7×5
      9.如图,在Rt△ABC中,∠B=90º,AB=6,BC=8,点D在BC上,以AC为对角线的所有□ADCE中,DE的最小值是( )
      A.4B.6C.8D.10
      10.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是( )
      A.a+b>0B.ab>0C.a﹣b<D.a÷b>0
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.如图,两个三角形相似,AD=2,AE=3,EC=1,则BD=_____.
      12.因式分解:x3﹣4x=_____.
      13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°, BD平分∠ABC交AC于点D,DE平分∠BDC交BC于点E,则= .
      14.如图,在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,连接AC,以对角线AC为边,按逆时针方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,再连接AC1,以对角线AC1为边作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1,…,按此规律继续下去,则矩形ABnCnCn-1的面积为________________.
      15.如图,直线x=2与反比例函数和的图象分别交于A、B两点,若点P是y轴上任意一点,则△PAB的面积是_____.
      16.正八边形的中心角为______度.
      17.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余3袋;如果每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜_________袋
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)已知关于x的方程(a﹣1)x2+2x+a﹣1=1.若该方程有一根为2,求a的值及方程的另一根;当a为何值时,方程的根仅有唯一的值?求出此时a的值及方程的根.
      19.(5分)如图,Rt△ABC的两直角边AC边长为4,BC边长为3,它的内切圆为⊙O,⊙O与边AB、BC、AC分别相切于点D、E、F,延长CO交斜边AB于点G.
      (1)求⊙O的半径长;
      (2)求线段DG的长.
      20.(8分)某企业信息部进行市场调研发现:
      信息一:如果单独投资A种产品,所获利润yA(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:
      信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润yB(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:yB=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.
      (1)求出yB与x的函数关系式;
      (2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示yA与x之间的关系,并求出yA与x的函数关系式;
      (3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?
      21.(10分)如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,∠AED=∠B,射线AG分别交线段DE,BC于点F,G,且.求证:△ADF∽△ACG;若,求的值.

      22.(10分)某学校八、九两个年级各有学生180人,为了解这两个年级学生的体质健康情况,进行了抽样调查,具体过程如下:
      收集数据
      从八、九两个年级各随机抽取20名学生进行体质健康测试,测试成绩(百分制)如下:
      整理、描述数据
      将成绩按如下分段整理、描述这两组样本数据:
      (说明:成绩80分及以上为体质健康优秀,70~79分为体质健康良好,60~69分为体质健康合格,60分以下为体质健康不合格)
      分析数据
      两组样本数据的平均数、中位数、众数、方差如表所示:
      (1)表格中a的值为______;请你估计该校九年级体质健康优秀的学生人数为多少?根据以上信息,你认为哪个年级学生的体质健康情况更好一些?请说明理由.(请从两个不同的角度说明推断的合理性)
      23.(12分)已知关于x,y的二元一次方程组的解为,求a、b的值.
      24.(14分)在△ABC中,,以边AB上一点O为圆心,OA为半径的圈与BC相切于点D,分别交AB,AC于点E,F如图①,连接AD,若,求∠B的大小;如图②,若点F为的中点,的半径为2,求AB的长.

      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、A
      【解析】
      【分析】根据三视图的知识使用排除法即可求得答案.
      【详解】如图,由主视图为三角形,排除了B、D,
      由俯视图为长方形,可排除C,
      故选A.
      【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的知识,做此类题时可利用排除法解答.
      2、A
      【解析】
      根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的方程,解之即可得出结论.
      【详解】
      ∵方程有两个相等的实根,
      ∴△=k2-4×2×3=k2-24=0,
      解得:k=.
      故选A.
      本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键.
      3、C
      【解析】
      根据数轴上点的位置关系,可得a,b,c,d的大小,根据有理数的运算,绝对值的性质,可得答案.
      【详解】
      解:由数轴上点的位置,得
      a<﹣4<b<0<c<1<d.
      A、a<﹣4,故A不符合题意;
      B、bd<0,故B不符合题意;
      C、∵|a|>4,|b|<2,∴|a|>|b|,故C符合题意;
      D、b+c<0,故D不符合题意;
      故选:C.
      本题考查了有理数大小的比较、有理数的运算,绝对值的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键
      4、B
      【解析】
      直接解分式方程,注意要验根.
      【详解】
      解:=0,
      方程两边同时乘以最简公分母x(x+1),得:3(x+1)-7x=0,
      解这个一元一次方程,得:x=,
      经检验,x=是原方程的解.
      故选B.
      本题考查了解分式方程,解分式方程不要忘记验根.
      5、C
      【解析】
      设二,三月份平均每月降价的百分率为,则二月份为,三月份为,然后再依据第三个月售价为1,列出方程求解即可.
      【详解】
      解:设二,三月份平均每月降价的百分率为.
      根据题意,得=1.
      解得,(不合题意,舍去).
      答:二,三月份平均每月降价的百分率为10%
      本题主要考查一元二次方程的应用,关于降价百分比的问题:若原数是a,每次降价的百分率为a,则第一次降价后为a(1-x);第二次降价后后为a(1-x)2,即:原数x(1-降价的百分率)2=后两次数.
      6、B
      【解析】
      根据旋转的性质可得AC=A′C,然后判断出△ACA′是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得∠CAA′=45°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠A′B′C,最后根据旋转的性质可得∠B=∠A′B′C.
      【详解】
      解:∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A′B′C,
      ∴AC=A′C,
      ∴△ACA′是等腰直角三角形,
      ∴∠CAA′=45°,
      ∴∠A′B′C=∠1+∠CAA′=20°+45°=65°,
      ∴∠B=∠A′B′C=65°.
      故选B.
      本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.
      7、C
      【解析】
      分析:根据单项式的性质即可求出答案.
      详解:该单项式的次数为:3+1=4
      故选C.
      点睛:本题考查单项式的次数定义,解题的关键是熟练运用单项式的次数定义,本题属于基础题型.
      8、D
      【解析】
      试题分析:由题意得;如图知;矩形的长="7+2x" 宽=5+2x ∴矩形衬底的面积=3倍的照片的面积,可得方程为(7+2X)(5+2X)=3×7×5
      考点:列方程
      点评:找到题中的等量关系,根据两个矩形的面积3倍的关系得到方程,注意的是矩形的间距都为等量的,从而得到大矩形的长于宽,用未知数x的代数式表示,而列出方程,属于基础题.
      9、B
      【解析】
      平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小,根据三角形中位线定理即可求解.
      【详解】
      平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小。
      ∵OD⊥BC,BC⊥AB,
      ∴OD∥AB,
      又∵OC=OA,
      ∴OD是△ABC的中位线,
      ∴OD=AB=3,
      ∴DE=2OD=6.
      故选:B.
      本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是利用三角形中位线定理进行求解.
      10、C
      【解析】
      利用数轴先判断出a、b的正负情况以及它们绝对值的大小,然后再进行比较即可.
      【详解】
      解:由a、b在数轴上的位置可知:a<1,b>1,且|a|>|b|,
      ∴a+b<1,ab<1,a﹣b<1,a÷b<1.
      故选:C.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、1
      【解析】
      根据相似三角形的对应边的比相等列出比例式,计算即可.
      【详解】
      ∵△ADE∽△ACB,∴=,即=,
      解得:BD=1.
      故答案为1.
      本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的对应边的比相等是解题的关键.
      12、x(x+2)(x﹣2)
      【解析】
      试题分析:首先提取公因式x,进而利用平方差公式分解因式.即x3﹣4x=x(x2﹣4)=x(x+2)(x﹣2).故答案为x(x+2)(x﹣2).
      考点:提公因式法与公式法的综合运用.
      13、
      【解析】
      试题分析:因为△ABC中,AB=AC,∠A=36°
      所以∠ABC=∠ACB=72°
      因为BD平分∠ABC交AC于点D
      所以∠ABD=∠CBD=36°=∠A
      因为DE平分∠BDC交BC于点E
      所以∠CDE=∠BDE=36°=∠A
      所以AD=BD=BC
      根据黄金三角形的性质知,
      ,,
      所以
      考点:黄金三角形
      点评:黄金三角形是一个等腰三角形,它的顶角为36°,每个底角为72°.它的腰与它的底成黄金比.当底角被平分时,角平分线分对边也成黄金比,
      14、或
      【解析】
      试题分析:AC===,因为矩形都相似,且每相邻两个矩形的相似比=,∴=2×1=2,=,===,
      ...,==...===.
      故答案为.
      考点:1.相似多边形的性质;2.勾股定理;3.规律型;4.矩形的性质;5.综合题.
      15、.
      【解析】
      解:∵把x=1分别代入、,得y=1、y=,
      ∴A(1,1),B(1,).∴.
      ∵P为y轴上的任意一点,∴点P到直线BC的距离为1.
      ∴△PAB的面积.
      故答案为:.
      16、45°
      【解析】
      运用正n边形的中心角的计算公式计算即可.
      【详解】
      解:由正n边形的中心角的计算公式可得其中心角为,
      故答案为45°.
      本题考查了正n边形中心角的计算.
      17、33.
      【解析】
      试题分析:设品尝孔明菜的朋友有x人,依题意得,5x+3=6x-3,解得x=6,所以孔明菜有5x+3=33袋.
      考点:一元一次方程的应用.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(3)a=,方程的另一根为;(2)答案见解析.
      【解析】
      (3)把x=2代入方程,求出a的值,再把a代入原方程,进一步解方程即可;
      (2)分两种情况探讨:①当a=3时,为一元一次方程;②当a≠3时,利用b2-4ac=3求出a的值,再代入解方程即可.
      【详解】
      (3)将x=2代入方程,得,解得:a=.
      将a=代入原方程得,解得:x3=,x2=2.
      ∴a=,方程的另一根为;
      (2)①当a=3时,方程为2x=3,解得:x=3.
      ②当a≠3时,由b2-4ac=3得4-4(a-3)2=3,解得:a=2或3.
      当a=2时, 原方程为:x2+2x+3=3,解得:x3=x2=-3;
      当a=3时, 原方程为:-x2+2x-3=3,解得:x3=x2=3.
      综上所述,当a=3,3,2时,方程仅有一个根,分别为3,3,-3.
      考点:3.一元二次方程根的判别式;2.解一元二次方程;3.分类思想的应用.
      19、 (1) 1;(2)
      【解析】
      (1)由勾股定理求AB,设⊙O的半径为r,则r=(AC+BC-AB)求解;
      (2)过G作GP⊥AC,垂足为P,根据CG平分直角∠ACB可知△PCG为等腰直角三角形,设PG=PC=x,则CG=x,由(1)可知CO=r=,由Rt△AGP∽Rt△ABC,利用相似比求x,由OG=CG-CO求OG,在Rt△ODG中,由勾股定理求DG.
      试题解析:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得AB==5,
      ∴☉O的半径r=(AC+BC-AB)=(4+3-5)=1;
      (2)过G作GP⊥AC,垂足为P,设GP=x,
      由∠ACB=90°,CG平分∠ACB,得∠GCP=45°,
      ∴GP=PC=x,
      ∵Rt△AGP∽Rt△ABC,
      ∴=,解得x=,
      即GP=,CG=,
      ∴OG=CG-CO=-=,
      在Rt△ODG中,DG==.
      20、 (1)yB=-0.2x2+1.6x(2)一次函数,yA=0.4x(3)该企业投资A产品12万元,投资B产品3万元,可获得最大利润7.8万元
      【解析】
      (1)用待定系数法将坐标(2,2.4)(4,3.2)代入函数关系式yB=ax2+bx求解即可;
      (2)根据表格中对应的关系可以确定为一次函数,通过待定系数法求得函数表达式;
      (3)根据等量关系“总利润=投资A产品所获利润+投资B产品所获利润”列出函数关系式求得最大值
      【详解】
      解:(1)yB=-0.2x2+1.6x,
      (2)一次函数,yA=0.4x,
      (3)设投资B产品x万元,投资A产品(15-x)万元,投资两种产品共获利W万元, 则W=(-0.2x2+1.6x)+0.4(15-x)=-0.2x2+1.2x+6=-0.2(x-3)2+7.8,
      ∴当x=3时,W最大值=7.8,
      答:该企业投资A产品12万元,投资B产品3万元,可获得最大利润7.8万元.
      21、 (1)证明见解析;(2)1.
      【解析】
      (1)欲证明△ADF∽△ACG,由可知,只要证明∠ADF=∠C即可.
      (2)利用相似三角形的性质得到,由此即可证明.
      【解答】(1)证明:∵∠AED=∠B,∠DAE=∠DAE,∴∠ADF=∠C,
      ∵,∴△ADF∽△ACG.
      (2)解:∵△ADF∽△ACG,∴,
      又∵,∴,
      ∴1.
      22、 (1)81;(2) 108人;(3)见解析.
      【解析】
      (1)根据众数的概念解答;
      (2)求出九年级学生体质健康的优秀率,计算即可;
      (3)分别从不同的角度进行评价.
      【详解】
      解:(1)由测试成绩可知,81分出现的次数最多,
      ∴a=81,
      故答案为:81;
      (2)九年级学生体质健康的优秀率为:,
      九年级体质健康优秀的学生人数为:180×60%=108(人),
      答:估计该校九年级体质健康优秀的学生人数为108人;
      (3)①因为八年级学生的平均成绩高于九年级的平均成绩,且八年级学生成绩的方差小于九年级的方差,所以八年级学生的体质健康情况更好一些.
      ②因为九年级学生的优秀率(60%)高于八年级的优秀率(40%),且九年级学生成绩的众数或中位数高于八年级的众数或中位数,所以九年级学生的体质健康情况更好一些.
      本题考查的是用样本估计总体、方差、平均数、众数和中位数的概念和性质,正确求出样本的众数、理解方差和平均数、众数、中位线的性质是解题的关键.
      23、或
      【解析】
      把代入二元一次方程组得到关于a,b的方程组,经过整理,得到关于b的一元二次方程,解之即可得到b的值,把b的值代入一个关于a,b的二元一次方程,求出a的值,即可得到答案.
      【详解】
      把代入二元一次方程组得:

      由①得:a=1+b,
      把a=1+b代入②,整理得:
      b2+b-2=0,
      解得:b= -2或b=1,
      把b= -2代入①得:a+2=1,
      解得:a= -1,
      把b=1代入①得:
      a-1=1,
      解得:a=2,
      即或.
      本题考查了二元一次方程组的解,正确掌握代入法是解题的关键.
      24、 (1)∠B=40°;(2)AB= 6.
      【解析】
      (1)连接OD,由在△ABC中, ∠C=90°,BC是切线,易得AC∥OD ,即可求得∠CAD=∠ADO ,继而求得答案;
      (2)首先连接OF,OD,由AC∥OD得∠OFA=∠FOD ,由点F为弧AD的中点,易得△AOF是等边三角形,继而求得答案.
      【详解】
      解:(1)如解图①,连接OD,
      ∵BC切⊙O于点D,
      ∴∠ODB=90°,
      ∵∠C=90°,
      ∴AC∥OD,
      ∴∠CAD=∠ADO,
      ∵OA=OD,
      ∴∠DAO=∠ADO=∠CAD=25°,
      ∴∠DOB=∠CAO=∠CAD+∠DAO=50°,
      ∵∠ODB=90°,
      ∴∠B=90°-∠DOB=90°-50°=40°;
      (2)如解图②,连接OF,OD,
      ∵AC∥OD,
      ∴∠OFA=∠FOD,
      ∵点F为弧AD的中点,
      ∴∠AOF=∠FOD,
      ∴∠OFA=∠AOF,
      ∴AF=OA,
      ∵OA=OF,
      ∴△AOF为等边三角形,
      ∴∠FAO=60°,则∠DOB=60°,
      ∴∠B=30°,
      ∵在Rt△ODB中,OD=2,
      ∴OB=4,
      ∴AB=AO+OB=2+4=6.
      本题考查了切线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,弧弦圆心角的关系,等边三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质.熟练掌握切线的性质是解(1)的关键,证明△AOF为等边三角形是解(2)的关键.
      x(万元)
      1
      2
      2.5
      3
      5
      yA(万元)
      0.4
      0.8
      1
      1.2
      2
      八年级
      78
      86
      74
      81
      75
      76
      87
      70
      75
      90
      75
      79
      81
      70
      74
      80
      86
      69
      83
      77
      九年级
      93
      73
      88
      81
      72
      81
      94
      83
      77
      83
      80
      81
      70
      81
      73
      78
      82
      80
      70
      40
      成绩(x)
      40≤x≤49
      50≤x≤59
      60≤x≤69
      70≤x≤79
      80≤x≤89
      90≤x≤100
      八年级人数
      0
      0
      1
      11
      7
      1
      九年级人数
      1
      0
      0
      7
      10
      2
      年级
      平均数
      中位数
      众数
      方差
      八年级
      78.3
      77.5
      75
      33.6
      九年级
      78
      80.5
      a
      52.1

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