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      2026届云南省德宏傣族景颇族自治州中考试题猜想化学试卷(含答案解析)

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      2026届云南省德宏傣族景颇族自治州中考试题猜想化学试卷(含答案解析)

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      这是一份2026届云南省德宏傣族景颇族自治州中考试题猜想化学试卷(含答案解析),共11页。试卷主要包含了下列关于实验现象的描述正确的是,下列实验现象描述正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是
      A.隔绝空气B.移走可燃物C.降温到着火点以下D.降低可燃物的着火点
      2.烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液(溶液密度约为1 g / cm3),全部倾倒后烧杯内仍残留0.5 mL溶液,用每次20 mL蒸馏水冲洗了2次,此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的( )
      A.1/81B.1/820C.1/1681D.无法确定
      3.下列物质的用途中,利用其化学性质的是
      A.石灰石用作建筑材料
      B.铝用于制造电线和电缆
      C.将氮气充入灯泡保护灯丝
      D.用干冰营造仙境般的舞台效果
      4.往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定质量的Zn粒,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生。根据上述现象,得出的结论正确的是
      A.滤渣中只有Cu
      B.滤渣中一定有Zn
      C.滤渣中一定有Cu、Fe、 Zn
      D.滤渣中一定有Cu、Fe
      5.在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸,调节至平衡,然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝,则天平指针的偏转情况是( )
      A.先偏向右,最后偏向左B.先偏向右,最后平衡
      C.先偏向左,最后偏向右D.先偏向左,最后平衡
      6.下列关于实验现象的描述正确的是( )
      A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
      B.碳在氧气中燃烧生成黑色固体
      C.氢氧化钠固体溶于水时,溶液温度降低
      D.铁丝伸入硫酸铜溶液中,有红色物质析出
      7.下列实验现象描述正确的是( )
      A.高锰酸钾放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液
      B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝
      C.硫酸铜溶液中加入烧碱溶液:有蓝色沉淀生成
      D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口冒白烟
      8.向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化。据此判断,下列结论正确的是
      A.滤液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4
      B.滤液中可能有CuSO4
      C.滤渣里一定有Cu,可能有Fe和CuO
      D.滤渣里一定有Cu和Fe
      9.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是( )
      A.图中b点所示溶液中,溶质是NaCl
      B.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色
      C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中
      D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
      10.联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”对研制元素周期表贡献最大的科学家是
      A.张青莲B.道尔顿C.舍勒D.门捷列夫
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11.在Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有_________,滤液中一定含有的溶质的化学式为______和_________。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12.化学与环境息息相关,回答下列问题: 在地球.上二氧化碳的含量比煤、石油和天然气的总和还多数倍。在一定条件下以二氧化碳和氨气合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用二氧化碳的成功范例。
      (1)上述途径合成尿素(生成物中还有水)的反应可以解决的主要环境问题是__________________。
      (2)若按上述方法生产120万吨尿素,最多可固定二氧化碳多少万吨__________________?
      (3)尿素[CO(NH2)2]分子中各元素的质量比C:O:N:H=__________________。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13.请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,并结合下图回答问题:
      甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
      (1)甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?
      答:_____
      (2)乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?
      答:_____
      14.金属在生产、生活中有着广泛的应用,我们应该保护和珍惜金属资源。请回答下列问题:
      ⑴焊锡是锡铅合金,常用来焊接金属,把铅加入锡中制成合金的主要目的是______________。
      ⑵铁制品锈蚀可用稀硫酸除去铁锈,发生反应的化学方程式是_____________________。
      ⑶废旧金属制品不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_____________________。
      ⑷向AgNO3、Fe(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。若所得滤液为无色,则滤渣中一定含有的物质是________________;若向所得滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤液中一定含有的金属离子是________________(填离子符号)。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15.某同学在课外阅读中得知:实验室用电石(主要成分CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2)反应的方程式为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。在实验室中该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,并对滤液的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?猜想一:NaOH
      猜想二:NaOH,Ca(OH)2
      猜想三:NaOH,Na2CO3
      写出实验二中产生气泡的化学方程式:
      ①若向Cu(NO3)2溶液中加少量CaC2,充分反应,产生的现象是。
      ②实验室保存电石应注意。
      16.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。
      (演示实验)将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钠溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式为_________。
      (查阅资料)NaCl 溶液显中性
      (提出问题)反应后溶液中溶质的成分是什么?
      (猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:
      猜想一:NaCl
      猜想二:NaCl和HCl
      请你写出一种可能的猜想:_______________
      (实验探究)为了验证猜想,实验小组分组分别进行了以下三个方案的探究。
      请写出实验操作(2)中反应的化学方程式_____________________________________。
      (得出结论)通过探究,猜想二是正确的。
      (评价反思)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑________。
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1、A
      【解析】
      炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄,原理是隔绝空气或氧气。
      故选:A。
      根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题。
      2、C
      【解析】
      设稀释前的浓度为1,
      冲洗第一次后醋酸浓度为=1×,
      冲洗第二次后醋酸浓度为=,
      故选:C。
      3、C
      【解析】
      物质性质包括物理性质和化学性质。
      【详解】
      A、石灰石用作建筑材料,利用了石灰石坚硬的性质,属于物理性质,不符合题意;
      B、铝用于制造电线和电缆,利用铝的导电性,属于物理性质,不符合题意;
      C、将氮气充入灯泡保护灯丝,利用了氮气常温下化学性质稳定,符合题意;
      D、用干冰营造仙境般的舞台效果,利用干冰易升华吸热的性质,属于物理性质,不符合题意。故选C。
      4、D
      【解析】
      在金属活动性顺序中,铜、锌、铁的活动性顺序为锌>铁>铜。所以向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中投入一些锌粉,锌粉先与硫酸铜反应,生成硫酸锌和铜,反应完全后与硫酸亚铁反应,生成硫酸锌和铁,故滤出的固体中一定有铜;向滤渣中加入少量稀硫酸,有气泡产生,则说明滤渣中一定含有铁;可能含有锌;因此,滤渣中一定有Cu、Fe,可能含有Zn。
      故选:D。
      考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行。
      5、A
      【解析】
      解:镁、铝和稀盐酸反应的化学方程式及其反应物、生成物之间的质量关系为:,根据反应物和生成物的质量关系可知,等质量的镁和铝和足量稀盐酸反应时,铝和稀盐酸反应生成的氢气多,因此天平指针最后偏向左;因为镁比铝活泼,与稀盐酸反应时,镁和稀盐酸反应的速率比铝和稀盐酸反应的速率快,因此开始时镁和稀盐酸反应生成的氢气速率快,天平指针偏向右,因此向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝,则天平指针的偏转情况是先偏向右,最后偏向左。故选A。
      本题既要考虑反应产生的氢气的质量,又要考虑反应速度。
      6、D
      【解析】
      A、铁丝在空气中不能燃烧,选项A不正确;
      B、碳在氧气中燃烧不生成黑色固体,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项B不正确;
      C、氢氧化钠固体溶于水时放热,溶液温度应该升高,选项C不正确;
      D、铁丝伸入硫酸铜溶液中,有红色物质析出,溶液逐渐变为浅绿色,选项D正确。故选D。
      本题的易错点是铁丝在空气中不能燃烧,因为空气中氧气的含量太低,只有在氧气中或氧气含量很高的时候,铁丝才能燃烧。
      7、C
      【解析】
      A、高锰酸钾不溶于汽油,放入汽油中时不能形成紫色溶液,该选项说法不正确;
      B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变红色,这是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使石蕊试液变红色,该选项说法不正确;
      C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠,该选项说法正确。
      D、 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口出现白雾,该选项说法不正确;
      故选C。
      8、C
      【解析】
      A、铁可以和硫酸反应生成FeSO4,所以在滤液中一定含有FeSO4,但是加入铁钉后铁片没有明显变化,所以可以判断滤液中没有H2SO4,故A结论不正确;
      B、在滤液中放入一枚洁净的铁钉.发现铁钉表面无任何变化,所以可以判断滤液中没有CuSO4,故B结论不正确;
      C、加入铁钉后没有明显变化,说明氧化铜和硫酸反应生成的硫酸铜被铁置换出来,故在不溶物中含有Cu,如果硫酸的量不足,那么滤渣里就可能有Fe和CuO,故C结论正确;
      D、加入铁钉后没有明显变化,说明氧化铜和硫酸反应生成的硫酸铜被铁置换出来,故在不溶物中含有Cu,题中没有提及铁粉的质量,所以反应后滤出的不溶物中可能含有Fe也可能不含Fe,故D结论不正确.
      故选C.
      此题是一道推断知识考查题,解题的关键是对最后加入铁后无变化的分析,也就是说明反应后的溶液中不会有硫酸铜及硫酸的存在,这是解题的关键。
      9、B
      【解析】
      pH=7时表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应生成氯化钠和水。
      【详解】
      A、图中b点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,溶液中的溶质是氯化钠,选项说法正确;B、图中c点所示溶液pH大于7,溶液显碱性,滴加酚酞试液,溶液变红,选项说法错误;C、刚开始的时候溶液pH小于7,显酸性,所以是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中,选项说法正确;D、由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应,选项说法正确。故选B。
      10、D
      【解析】
      俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,使得化学学习和研究变得有规律可循,为纪念门捷列夫发明的元素周期表诞生150周年,联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。
      故选D。
      张青莲教授主要是在元素周期表的编制中对相对原子质量的测定做出了重大贡献;
      道尔顿创立原子论;
      舍勒一生最大的贡献是发现氧气并测定了空气的成分。
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、Ag、Cu、Fe Zn(NO3)2 Fe(NO3)2
      【解析】
      根据金属活动性顺序表可知,Zn>Fe>H>Cu>Ag,加入铁粉后,一定发生铁与硝酸银反应,可能发生铁与硝酸铜的反应,不会发生铁与硝酸锌的反应,铁可以与酸反应生成氢气,但是铜与银不能与酸反应生成氢气。
      【详解】
      由于铜的金属活动性强于银,所以加入铁粉后,铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,若铁过量,则铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,而向过滤后的固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明固体中有铁,这说明加入铁粉是过量的,将硝酸银和硝酸铜中银离子与铜离子全部置换为单质银和单质铜,同时生成硝酸亚铁,因此固体中应有银、铜和铁;而铁反应后生成了硝酸亚铁,溶于溶液中,而硝酸锌不参与反应,继续留在溶液中,所以溶质为硝酸锌和硝酸亚铁,化学式为Zn(NO3)2和Fe(NO3)2。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、温室效应 88万吨 3:4:7:1
      【解析】
      (1)在一定条件下以二氧化碳和氨气合成尿素来固定和利用二氧化碳,可以减少二氧化碳的含量,解决温室效应的问题;
      (2)在一定条件下以二氧化碳和氨气合成尿素[CO(NH2)2]的化学方程式为:
      设最多可固定二氧化碳的质量为x

      x=88万吨;
      (3)尿素[CO(NH2)2]分子中各元素的质量比:C:O:N:H=12:16:(14×2):4=3:4:7:1。
      化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、由于CO2密度比空气大,沿烧杯壁流到底部,下面的蜡烛首先接触到CO2,由于CO2不燃烧也不支持燃烧,故由下向上逐渐熄灭 乙图的倾倒方式,没用玻璃片掩盖,直接倒在火焰的上方,由于蜡烛燃烧放热,使得气体受热,密度变小,故CO2不能与蜡烛火焰接触而跑到空气去了
      【解析】
      (1)按甲图的方式倾倒时由于CO2密度比空气大,沿烧杯壁流到底部,下面的蜡烛首先接触到CO2,由于CO2不燃烧也不支持燃烧,故由下向上逐渐熄灭;
      (2)乙图的倾倒方式,没用玻璃片掩盖,直接倒在火焰的上方,由于蜡烛燃烧放热,使得气体受热,密度变小,故CO2不能与蜡烛火焰接触而跑到空气去了。
      14、降低熔点 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 节约金属资源 Ag、Fe(或银、铁) Mg2+、Zn2+
      【解析】
      (1)合金的熔点均小于成分金属的熔点,把铅加入锡中制成合金的主要目的是降低锡合金的熔点,便于焊接金属,故填降低熔点。
      (2)稀硫酸除铁锈的反应是硫酸与铁锈中的氧化铁反应生成硫酸铁和水,故反应的化学方程式写为:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。
      (3)废旧金属还有使用价值,废旧金属制品应回收利用,这样做可以节约金属资源,故填节约金属资源。
      (4)锌的金属活动性比镁弱,但比银、铁强,所以向AgNO3、Fe(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,锌粉先与活动性最弱的银的盐溶液硝酸银反应生成硝酸锌和银,硝酸银完全反应后,剩余的锌再与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁,硝酸亚铁溶液呈浅绿色,反应后过滤,滤液为无色,说明硝酸亚铁完全反应,所以滤渣中一定含有的物质是银和铁,故填Ag、Fe(或银、铁);
      向所得滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中肯定存在的物质有铁,则硝酸银全部被锌还原,所以溶液中一定存在的物质是锌与硝酸银反应生成的硝酸锌和未参加反应的硝酸镁,则滤液中一定含有的金属离子是两种盐解离出的镁离子与锌离子,两种离子的符号分别为Mg2+、Zn2+,故填Mg2+、Zn2+。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、【设计并实验】无白色沉淀生成 三 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
      【拓展延伸】①有气泡产生,生成蓝色沉淀 ②密封保存
      【解析】
      试题分析:【设计并实验】实验一:根据反应:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,故取少量滤液于试管中,向试管这滴入适量的碳酸钠溶液,若无白色沉淀生成,则猜想二不成立
      实验二:另取少量滤液于试管中,向其中加入过量稀盐酸,产生气泡,说明溶液中存在Na2CO3,故猜想三成立;产生气泡的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
      【拓展延伸】①若向Cu(NO3)2溶液中加少量CaC2,先后发生反应:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑,Ca(OH)2+Cu(NO3)2= Ca(NO3)2+ Cu(OH)2↓,故产生的现象是有气泡产生,生成蓝色沉淀
      ②根据上面的探究过程,可知电石能与水反应,故实验室保存电石应注意密封保存
      考点:Ca(OH)2、Na2CO3的化学性质,反应后溶液中溶质成分的判断
      16、HCl + NaOH = NaCl + H2O NaCl和NaOH (紫色)石蕊溶液变红 产生气泡或有无色无味的气体产生 CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O 反应物是否过量或有剩余
      【解析】
      演示实验:盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为HCl + NaOH = NaCl + H2O;
      猜想与假设:反应中氢氧化钠可能过量,故可能的猜想:NaCl和NaOH;
      实验探究:(1)滴加紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变红,说明溶液中含有HCl;(3)滴加Na2CO3溶液,产生气泡或有无色无味的气体产生,说明溶液中含有HCl;(2)中氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,反应的化学方程式为CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O;
      评价反思:在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑反应物是否过量或有剩余。
      实验
      实验操作
      实验现象
      实验结论
      实验一
      取少量滤液于试管中,向试管这滴入适量的碳酸钠溶液
      猜想二不成立
      实验二
      另取少量滤液于试管中,向其中加入过量稀盐酸
      产生气泡
      猜想成立
      实验操作
      实验现象
      实验结论
      (1)滴加紫色石蕊溶液
      __________________
      溶液中含有HCl
      (2)加入少量CuO粉末
      粉末溶解,溶液变蓝
      溶液中含有HCl
      (3)滴加Na2CO3溶液
      __________________
      溶液中含有HCl

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