初中英语沪教牛津（五四制）（2024）七年级下册（2024）Unit 2 Language and communicationA Ways of communication (Viewing and

这是一份初中英语沪教牛津（五四制）（2024）七年级下册（2024）Unit 2 Language and communicationA Ways of communication (Viewing and，共26页。

·模块一 课本词汇清单
·模块二 词转梳理清单
·模块三 重点短语清单
·模块四 核心知识清单
·模块五 重点语法清单
·模块六 书面表达清单
模块一
课本词汇清单
1.survey /ˈsɜːveɪ/ n.民意调查
2.amng /əˈmʌŋ/ prep.在……当中
3.chart /tʃɑːt/ n.图表；曲线图
4.cmmunicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/ v.交流；沟通
5.in persn亲自；当面
6.text /tekst/ v.(用手机给某人)发短信
7.scial /ˈsəʊʃl/ adj.社交的；社会的
8.medium /ˈmiːdiəm/ (pl.media) n.(传播信息的)媒介，手段
9.scial media社交媒体
10.chat /tʃæt/ v.闲聊；聊天
11.based n基于
12.per cent (AmE percent) /pəˈsent/ adj.&adv.百分之……
13.allw /əˈlaʊ/ v.允许；准许
14.emji /ɪˈməʊdʒi/ n.表情符号
15.bklet /ˈbʊklət/ n.小册子
16.avid /əˈvɔɪd/ v.避免；防止
17.embarrassment /ɪmˈbærəsmənt/ n.难堪
18.language /ˈlæŋɡwɪdʒ/ n.语言
19.earn /ɜːn/ v.挣得；赚得
20.suitable /ˈsuːtəbl/ adj.合适的；适宜的
21.g ahead继续；着手做
22.prperly /ˈprɒpəli/ adv.正确地；适当地
23.bit /bɪt/ n.小量
24.a bit有点儿；稍微
25.rude /ru:d/ adj.粗鲁的；无礼的
26.cheer /tʃɪə(r)/ v.欢呼；喝彩；加油
27.cheer fr鼓励；支持
28.finger /ˈfɪŋɡə(r)/ n.手指
29.aplgise (AmE aplgize) /əˈpɒlədʒaɪz/ v.道歉
30.misunderstand /ˌmɪsʌndəˈstænd/ v.误解；误会
31.palm /pɑːm/ n.手掌；手心
32.upwards /ˈʌpwədz/ adv.向上；向高处
33.request /rɪˈkwest/ n.要求；请求
34.prper /ˈprɒpə(r)/ adj.正确的；恰当的
35.fix /fɪks/ v.解决
36.fault /fɔːlt/ n.责任；过错
37.speech /spiːtʃ/ n.演说；讲话
38.crss /krɒs/ v.穿越；横过
39.divide /dɪˈvaɪd/ n.不同；差异
40.variety /vəˈraɪəti/ n.(同一事物的)不同种类，多种式样
41.accent /ˈæksent/ n.口音
42.in additin此外；另外
43.clthing /ˈkləʊðɪŋ/ n.衣服；服装
44.realise (AmE realize) /ˈriːəlaɪz/ v.认识到；意识到
45.bridge /brɪdʒ/ v.在……上架桥
46.fellw /ˈfeləʊ/ adj.同类的；同伴的
47.interested /ˈɪntrəstɪd/ adj.感兴趣的；关心的
48.prnunce /prəˈnaʊns/ v.发音；读(音)
49.system /ˈsɪstəm/ n.体系；系统
50.gesture /ˈdʒestʃə(r)/ n.手势；姿势
51.frget /fəˈɡet/ v.忘记；遗忘
52.cultural /ˈkʌltʃərəl/ adj.文化的；与文化有关的
53.fcus /ˈfəʊkəs/ v.集中(注意力、精力于)
54.situatin /ˌsɪtʃuˈeɪʃn/ n.情况；状况
55.regret /rɪˈɡret/ v.感到遗憾；惋惜；懊悔
56.in the end最后；终于
57.prize /praɪz/ n.奖；奖赏
58.hug /hʌɡ/ v.拥抱；搂抱
59.effective /ɪˈfektɪv/ adj.有效的
60.present /prɪˈzent/ v.(以某种方式)展现，显示
模块二
词转梳理清单
模块三
重点短语清单
模块四
核心知识清单
1.The Cmmunicatin Club is ding a survey amng students.
交流俱乐部正在对学生进行调查。
（1）d a survey做调查。本句使用现在进行时，可以用于引言介绍。
【例句】Let’s d a survey abut pets.
让我们做一个有关宠物的调查。
【同义】cnduct a survey
（2）amng在……之中/中间，指三者或三者以上的范围。
【例句】Smene is wrng amng us.
我们中间有人错了。
2.Over 500 students tk part in the survey.
超过500名学生参加了调查。
（1）ver超过，可以和mre than进行同义替换。
【例句】It’s ver 37 degrees utside.
外面温度超过37度。
（2）take part in参加，一般指参加活动、聚会、某项运动等。可以和jin in替换。
【例句】May I jin in/take part in the game?
我可以参加这个游戏吗？
3.Texting is the secnd mst ppular way f cmmunicatin.
发短信是第二流行的沟通方式。
（1）“the+序数词+形容词最高级”表示“第几最……”。
【例句】The Yellw River is the secnd lngest river in China.
黄河是中国第二长的河。
（2）way f cmmunicatin交流方式，way在这里意为“方法，方式”。
4.Only five per cent f the students prefer t talk with their friends by phne.
只有5%的学生更喜欢通过电话与他们的朋友交谈。
（1）prefer t d sth.更喜欢做某事，宁愿做某事，可以和like ... better进行替换。
【例句】I prefer t d it myself.
我宁愿自己做这件事。
（2）talk with sb.与某人一起交谈，强调双方之间的互动和交流，双方都发表言论，相互沟通。
【例句】I ften talk with my parents.
我经常和我的父母谈话。
5.Tgether they dn’t cmmunicate much,but always manage t stay in tuch.
他们在一起不怎么交流，但总要设法保持联系。
（1）cmmunicate much交流很多，此处much为副词修饰动词cmmunicate，表示程度。
【例句】I like reading nvels very much.
我非常喜欢读小说。
（2）manage t d sth.设法做某事
【例句】I can manage t d everything by myself.
我能努力靠自己做好每件事。
【同义】manage t d sth.=succeed in ding sth.
（3）stay in tuch 意为“保持联系”，和keep in tuch同义。
【例句】We need t stay in tuch with thse wh matter t yu.
我们需要和那些对你重要的人保持联系。
6.Yu seemed unhappy with me these days.
你最近好像对我不满意。
（1）seem作为系动词时，可以直接加形容词，或者加t be再加形容词作表语，用以说明主语的特征或状态。afraid、awake、asleep等表语形容词不可以直接接在seem之后，必须和t be连用。
【例句】Everything seems easy.
一切似乎很简单。
【例句】They seem t be afraid.
他们看上去很害怕。
（2）seem作为不及物动词时，可以和不定式一起构成复合谓语(不定式作宾语)。
【例句】The mn seems t change its shape.
月亮好像在变化形状。
7.I thught it wuld be easy fr us t understand each ther,since we all speak English,ne f the mst widely used languages.我以为我们很容易互相理解，因为我们都说英语，而英语是最广泛使用的语言之一。
（1）It is+adj.+fr sb. t d sth.意为“对某人来说，做某事是怎么样的。”thught后是宾语从句，应与主句时态保持一致，此处前后都用过去时。
（2）since在这里表示“因为”，引导原因状语从句，语意比because弱，比as强，一般用于表示大家已知的事实。
【例句】Yu dn’t have t hurry since it’s still early.
因为时间还早，所以你不必着急。
（3）ne f the+形容词最高级+名词复数，表示“最……之一”。本句中副词widely修饰形容词used，表示被最广泛使用的。
8.We girls fcused n singing while the bys practised dancing.
我们女生专注于唱歌，男生练习跳舞。
（1）fcus n (ding) sth.专注于(做)某事
【例句】He prefers t fcus n the psitive.
他更愿意关注积极面。
（2）practise ding sth.练习做某事。注意动词后面使用动词的现在分词形式。
【例句】I practise ding yga every mrning.
我每天早上练习瑜伽。
模块五
重点语法清单
比较级意义的表示
最高级意义的表示
模块六
书面表达清单
如何做好有效沟通一直是家长头疼的问题。如今，越来越多的家长更加倾向于做“朋友型”的家长，与孩子互相学习，共同成长。与父母沟通也是孩子们需要认真思考的问题。请写出你与父母相处中遇到的问题，你是怎么解决的？
提示词: cmmunicate with; have different ideas
要求：
1．条理清楚，行文连贯；
2．不能出现真实的人名和地名；
3．词数70。
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【答案】例文：
As teenagers, we may ften have difficulties cmmunicating with ur parents. In the past, I always felt there was a generatin gap between my parents and me. But nw I have a better relatinship with my parents. Here are sme useful ways.
Firstly, we can make a list f things ur parents and we disagree with mst. Try t find ut the reasn why we disagree with each ther. Accept each ther’s ideas little by little if we have different ideas. Secndly, we shuld talk with them mre. Sharing ideas can make us clser. Besides, we shuld als learn hw t really listen. Listening is a skill that must be learned and practiced.
Our parents understand us better than we expect. S believe them and be pen t them.
【详解】1.题干解读：作文要求根据题目所提出的两个问题来谈谈自己和父母相处中遇到的问题以及解决方法。
2.写作指导：写作时要以第一人称为主，时态采用一般现在时。正文可分为三段式：第一段叙述自己与父母相处过程中所遇到的问题；第二段讲述解决方法，注意使用合适的连词将每点合理地串联起来；第三段总结全文，鼓励孩子们多和父母沟通。文章做到思路清晰，层次分明，要点齐全；行文要语句通顺，符合逻辑关系；无语法、单词拼写和标点错误。
1
cmmunicate
v.
交流
cmmunicatin
n.
交流
cmmunicate with sb.
与某人交流
2
scial
adj.
社交的
sciety
n.
社会
scial media
社交媒体
3
chat
v.
闲聊
chat with sb.
与某人闲聊
4
base
n.
基地
based n
基于
5
allw
v.
允许
allw sb.t d sth.
允许某人做某事
allw ding sth.
允许做某事
6
avid
v.
避免
avid ding sth.
避免做某事
7
embarrass
v.
尴尬
embarrassed
adj
尴尬的
embarrassment
n.
难堪
8
suit
v./n.
适合/套装
suitable
adj.
合适的
9
prper
adj.
适当的
prperly
adv.
适当地
10
cheer
v.
欢呼
cheerful
adj.
欢快的
11
aplgise
v.
道歉
aplgy
n.
道歉
12
understand
v.
理解
misunderstand
v.
误解
13
speak
v.
说；讲
speech
n.
演讲
14
culture
n
文化
cultural
adj.
文化的
15
variety
n.
不同种类
varius
adj.
各种各样的
16
additin
n.
增加物
additinal
adj.
附加的
in additin
此外
17
realise
v.
意识到
realizatin
n.
认识
18
interesting
adj.
有趣的
interested
adj.
感兴趣的
be interested in
对。。。感兴趣
19
prnunce
v.
发音
prnunciatin
n.
发音方法
20
frget t d sth.
忘记要做某事（未做）
frget ding sth.
忘记做过某事（已做）
21
fcus n
集中精力于
pay attentin t
22
regret ding sth.
后悔做某事
23
in the end
最终；终于
at last
24
effect
n.
作用，影响
effective
adj.
有效的
25
present
v.
展现，显示
presentatin
n.
呈现；展示会
at present
目前；现在
Phrases and expressins短语和表达
1. in terms f clarity
2. allw peple t send vices ver wires
3. prnunce sme Chinese characters
4. give pinins in public
5. pint ne's finger at sb.
6. in a prper way
7. warnings f enemy attack
8. lk at thers in their eyes
9. alphabet system
10. racle bne script
11. talk abut embarrassing mments in cmmunicatin
12. as fr fluency
13. speak plitely
14. symbls f cmmunicatin
15. cmpete fr winners
16. in the Shang Dynasty
17. cause sme misunderstandings
18. travel much faster than human vice
19. break dwn cmmunicatin barriers
20. be in charge f the talent shw
21. in persn
22. scial media
23. vide-chatting
24. avid embarrassment
25. g ahead
26. respnd prperly
27. crssing the cultural divide
28. in additin
29. hand gesture
30. in the end
31. ways f cmmunicatin
32. talk n the phne
33. allw sb. t d
34. bdy language
35. prper tpics
36. aplgize fr misunderstanding sb.
37. the variety f accents
38. fellw camper
39. bridge the gap
40. fcus n singing
1) 在清晰度方面
2) 允许人们通过电线发送声音
3) 念出一些汉字
4) 公开发表意见
5) 用手指指着某人
6) 以适当的方式
7) 敌人进攻的警告
8) 看着别人的眼睛
9) 字母系统
10) 甲骨文
11)谈论沟通中的尴尬时刻
12)至于流利程度
13)礼貌地说
14)沟通符号
15)争夺胜利者
16)在商代
17)引发一些误解
18)比人声传播得快得多
19)打破沟通障碍
20)负责才艺表演
21) 亲自
22)社交媒体
23)视频聊天
24)避免尴尬
25)继续；着手做
26)正确回应
27)跨越文化鸿沟
28) 此外
29) 手势
30)最后；终于
31)沟通方式
32)在电话上交谈
33) 允许某人做某事
34) 身体语言
35) 合适的话题
36) 因误解某人而道歉
37) 口音的多样性
38) 露营者同伴
39) 弥合差距
40) 专注于唱歌
“形容词／副词比较级＋than”
表示一方超过或低于另一方的情况，意为“·····高于或低于······”。
Lucy is prettier than her sister.露西比她的妹妹漂亮。
“比较级＋and+比较级”
意为“越来越··.···”。
Mre and mre peple are lsing their jbs.越来越多的人失业。
“the+比较级，the+比较级”
常表示一方的程度随着另一方的程度平行增长，意为“越越”。
The mre careful yu are, the fewer mistakes yu will make.你越细心，犯的错误就会越少。
“the+比较级＋f the tw(+名词）”
表示“两者中较······的”。
Lk at the tw bys. Ben is the taller f the tw.看那两个男孩，本是两个人中较高的那个。
“the+最高级＋比较范围”
表示“······是······中最······的”。
Wh gets up the earliest f all in yur drmitry?你们宿舍谁起得最早？
“ne f the+最高级＋复数名词”
表示“最······之一”。
The river is ne f the lngest rivers in ur cuntry.这条河是我国最长河流之一。
比较级用于否定句或与never,nthing等否定词连用
表示最高级含义。
I've never had a mre pleasant trip befre.我以前从未有过如此快乐的旅行。（这是最快乐的一次旅行）