2026年辽宁省中考模拟化学练习卷含答案(三)

这是一份2026年辽宁省中考模拟化学练习卷含答案(三)，共12页。试卷主要包含了9 g等内容，欢迎下载使用。
第一部分选择题(共10分)
本部分共包括 10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求
1．党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，持续优化生态环境”。下列做法不符合这一要求的是
A．生活污水集中处理，达标后再排放B．大力植树造林，增加森林植被面积
C．为增加粮食产量，大量施用农药、化肥D．提倡使用新能源汽车，减少燃油汽车的使用
2．《“体重管理年”活动实施方案》中建议超重、肥胖人群饮食应：①提高蛋白质摄入；②降低碳水化合物(糖类)摄入。超重、肥胖人群应减少下列哪种食物的摄入
A．大米饭B．牛奶C．苹果D．牛肉
3．2026年春晚四大机器人同时亮相舞台，彰显了我们国家的科技自信。其中武术节目《武BOT》的机器人机身采用钛合金等多种材质制造，下列有关钛合金的说法正确的是
A．钛合金的熔点比纯钛更高B．钛合金的硬度比纯钛小
C．钛合金的抗腐蚀性能非常差D．钛合金是混合物
4．下列化学图标不正确的是
A．实验结束后清洗双手B．实验时戴好护目镜
C．国家节水标志D．当心易燃物
5．“稀土之父”徐光宪院士实现了镨(Pr)和钕(Nd)的分离，并打破世界纪录。镨元素和钕元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A．镨和钕均为金属元素B．一个镨原子核中有59个中子
C．的核外电子数为61D．镨的相对原子质量为140.9 g
6．下列物质中，由原子构成的是
A．B．C．D．
7．实验是学习化学的重要途径，下列实验基本操作正确的是
A．用胶头滴管吸取液体B．溶解固体
C．气密性检验D．取用固体粉末
8．随着人类探月计划的一步步实现，科学家发明了一种“月球制氧机”，它可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，获取氧气。据此可推测月球土壤中一定含有
A．氧化物B．氧元素C．氧气D．氧离子
9．某小组进行了水的净化（图1）及水的组成（图2）探究。下列说法正确的是
A．石英砂与活性炭互换净水效果更好B．净化后的水硬度降低
C．a、b管生成气体的质量比为D．b管气体能支持燃烧
10．对乙酰氨基酚（）是解热镇痛常用药。下列有关说法正确的是
A．由三种元素组成B．氢、氧元素的质量比为
C．由20个原子构成D．碳元素的质量分数最大
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括 4小题。
11．（10分）阅读下面科普短文。
高效消毒卫士——
是一种高效的环保型杀菌消毒剂，在污水处理、水产、食品保鲜等行业有着广泛应用。
通常状况下，是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，其熔点为，沸点为11.0℃，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液。极其不稳定，受热或者见光易分解直接造成氯气泄漏而污染环境。工业上可使用亚氯酸钠（）和氯气（）来制取，同时生成氯化钠。
科研人员针对以为有效成分的杀菌消毒剂开展下列研究：取等量的某种缓释颗粒，分别置于20℃及50℃的18 L封闭容器内，测定不同温度下缓释颗粒释放浓度情况，结果如图1所示。常温下，将1 mL含细菌种类及数目相同的溶液分别置于18 L封闭容器中，用不同浓度的进行杀菌实验，结果如表1所示。
表1 常温下不同浓度的杀菌效果
回答下列问题：
(1)的名称为________，其中Cl的化合价为________，中氯元素与氧元素质量比 。
(2)的化学性质有________（写出一条即可）。
(3)工业上制取的化学方程式为________。
(4)依据图1分析：缓释颗粒释放过程中，分子的间隔________（填“变大”“变小”或“不变”），推测曲线a对应的温度是50℃的理由是________。
(5)依据表1分析：①依据实验Ⅱ、Ⅲ获得的结论是：其他条件相同时，________。②该实验可证明常温下的浓度越高杀菌效果越好，则实验Ⅳ中杀菌时长及效果是________。
12．（10分）某热电厂用脱硫方法得到生产的工艺流程如下：
【资料】碳酸铵在水溶液中温度高于70℃时开始分解。请回答下列问题：
(1)脱硫过程的化学方程式为：；X的化学式是_______。为了提高脱硫效率，可以采取的是________；(写一个即可)
(2)反应Ⅰ的温度需要控制在60～70℃，其原因为________。
A．60～70℃反应速率较快
B．高于70℃时碳酸铵分解，降低了原料的利用率
(3)过滤过程中所需玻璃仪器：烧杯、玻璃棒、_______。滤渣X的化学式为_______。
(4)与KCl溶液需在浓氨水中发生反应Ⅱ，析出晶体，该反应的化学方程式是__________，其中浓氨水的作用是________。
(5)为了得到副产物晶体，可将溶液通过_______、降温结晶、过滤、洗涤、干燥等操作步骤；
(6)下列洗涤产品晶体的方法中，你认为最好的方法是______。
A．常温时蒸馏水洗B．冰水洗C．饱和硫酸钾溶液洗
13．（11分）O2和CO2是化学学习的重要物质。某兴趣小组围绕O2和CO2开展项目式学习。
项目一：实验室制取O2和CO2
(1)仪器a的名称为___________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用装置___________(填“A”或“B”)能达到“随开随用，随关随停”的效果；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为___________。
(3)兴趣小组设计并制作了图D所示的简易制氧器。为了便于观察氧气的流速以增加吸氧的安全性，塑料吸管需要伸入液体X中，液体X应该是___________。
(4)若用装置E收集CO2，气体应从导管口___________(填“m”或“n”)处通入。
项目二：探究O2和CO2的性质
小组成员设计了下图装置来探究O2和CO2的性质。
(5)通入一段时间O2后，观察到热水中的白磷开始燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件之一是___________；若将白磷换为红磷，通入O2后，红磷___________(填“能”或“不能”)燃烧。
(6)实验观察到②中的液体被压入③中，写出③中发生反应的化学方程式：___________。
(7)实验观察到④中蜡烛由下到上依次熄灭，可以证明CO2具有的化学性质是___________。
14．（9分）随着工业化进程的加速，工业废水的处理已成为保护环境和可持续发展的重要环节。某校学生在老师的带领下对本地一家钢铁厂内的废水处理系统开展了项目式学习。
【查阅资料】
钢铁被广泛应用于交通运输、机械设备、建筑等领域，据统计，每年全球的钢铁产量达数十亿吨，因锈蚀损失的钢铁量占全年生产量的1/4。
【小组交流】
(1)钢铁锈蚀的条件是_______，防止钢铁制品锈蚀的措施有_______(写一点)。
(2)回收利用废旧金属的优点_______。
任务一：废水处理工艺系统考察
(3)废旧钢铁再利用前要除锈，用盐酸浸洗是金属除锈常用的一种化学方法，写出反应的化学方程式为_______，使用盐酸进行处理后会产生酸性废水。
【现场参观】
参观发现该厂进行废水处理的主要设备有格栅井、沉淀池、反应池等。
(4)废水处理设备格栅与实验室过滤操作中_______(填实验用品)的作用相似。
任务二：探究处理后的废水成分
【作出猜想】
废水处理时常向反应池中加入熟石灰中和多余盐酸，学习小组的同学对处理后废水溶质的成分作出猜想。
猜想1：；猜想2：；猜想3：、
(5)请你指出以上不合理的猜想，并说明理由_______。
【查阅资料】氯化钙溶液显中性。
【进行实验】
(6)同学们设计了如下实验方案：
任务三：多样化处理废水
【拓展延伸】
(7)从环保角度来讲，废水呈中性才能排放。还可向上述废水中加过量的_______处理使其达标。
A．生石灰B．氯化钙C．石灰石
参考答案
第一部分选择题(共10分)
本部分共包括 10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括 4小题。
11．（10分）(1) 二氧化氯 71：64
(2)能与水反应得到酸性溶液；受热或者见光易分解等
(3)
(4) 变大 温度越高，分子运动越快，相同时间浓度越高
(5) 杀菌时间越长，杀菌效果越好 7 h和优
12．（10分）(1) CO2 将碳酸钙粉碎（合理即可）
(2)AB
(3) 漏斗 CaCO3
(4) 降低K2SO4的溶解度，使K2SO4析出
(5)蒸发浓缩
(6)C
13．（11分）(1)铁架台
(2) B
(3)水
(4)m
(5) 与氧气接触 不能
(6) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(7)不能燃烧且不支持燃烧
14．（9分）(1) 与和同时接触 刷漆/涂油/镀其他金属
(2)节约金属资源、减少环境污染
(3)
(4)滤纸
(5)猜想3不合理，理由是与HCl能反应，二者不能共存
(6) 有气泡产生，溶液由无色变浅绿色 紫色石蕊
(7)C
实验
二氧化氯浓度
杀菌时长
杀菌效果
Ⅰ
72 h
无
Ⅱ
7 h
良
Ⅲ
72 h
优
Ⅳ
—
—
实验方案
实验现象
实验结论
①取少量处理后的废水于试管中，向其中加入少量铁粉
_______
猜想2正确
②另取少量处理后的废水于试管中，加入_______溶液
溶液变为红色
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
D
A
B
D
B
D
D