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      2026年江西中考模拟化学练习卷含答案04

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      2026年江西中考模拟化学练习卷含答案04

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      这是一份2026年江西中考模拟化学练习卷含答案04,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.化学在改善生活品质、推动科技发展中发挥着重要作用。下列说法正确且体现化学实用性的是
      A.生活中净水时利用活性炭的吸附性,可除去水中的所有可溶性杂质
      B.“天问一号”火星探测器的太阳能电池板材料是硅,硅属于金属材料
      C.食品包装袋中充入氮气作保护气,利用了氮气化学性质不活泼且无毒的性质
      D.用灼烧法区分纯棉T恤和聚酯纤维运动服时,纯棉T恤燃烧会产生刺激性气味
      2.2025年11月9日第15届全运会在广州召开,大会秉持“绿色、低碳、可持续”的办赛理念。下列做法中,不符合该理念的是
      A.水舞台彩排用水采用雨水净化回收系统B.节约用电,及时关闭非必要运行的电器
      C.改造升级现有旧场馆,避免重复建设D.印发大量纸质宣传资料用于活动推广
      3.腕间本草香,传承有新样。中药手串,让文化“活”起来。日常生活中对于中药手串应做到
      A.随意混合药材制作手串B.手串药效需遵中医辨证
      C.盲目自行加大手串药量D.手串药材研磨直接口服
      4.下列叙述错误的是
      A.二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧均为空气污染物
      B.人体中含量最高的金属元素是钙
      C.将固体试剂配制成溶液进行化学反应,可以增大反应速率
      D.我国地域辽阔,氯化钠资源极为丰富,海水、盐湖、盐井和盐矿都是氯化钠的来源
      5.金刚石薄膜可用作透镜等光学仪器的涂层、集成电路基板散热等。下列关于金刚石薄膜的认识正确的是
      A.组成:金刚石薄膜由金属元素组成
      B.性质:金刚石薄膜用于集成电路基板散热利用其化学性质
      C.制备:以甲烷为原料制备金刚石薄膜的过程发生了化学变化
      D.用途:金刚石薄膜具有良好的导热性,因此可用作透镜的涂层
      6.以下是某红色教育基地的一些藏品,其中主要成分属于金属材料的是
      A.加工粮食的石磨B.红军党员登记表
      C.红军兵工厂的铁工具D.装文件资料的皮箱
      7.陕西秦岭的矿产资源丰富。下列矿物的主要成分中含有两种金属元素的是
      A.萤石()B.锂辉石()
      C.方解石()D.闪锌矿(ZnS)
      8.某同学发现染布前可以用醋酸洗去布料表面部分碱性物质(如KOH),染色后用5%、10%、20%的醋酸溶液与等浓度等质量的KOH溶液反应,模拟布料酸洗过程的pH变化如图。下列选项正确的是
      A.KOH来源:Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+KOH
      B.用盐酸清洗布料后不用水冲洗,因为盐酸没有腐蚀性
      C.如图所示,醋酸浓度越高,最终所需醋酸溶液体积越大
      D.由图像可推测布料的安全标准,pH不能低于4
      9.硫酸盐(含、)气溶胶是的成分之一、科研人员提出了雾霾微颗粒中硫酸盐生成的转化机理,其主要过程示意图如下:(小球代表原子,小球间的短实线代表化学键)
      下列说法不正确的是
      A.该过程有参与B.在生成硫酸盐的过程中氮元素化合价降低
      C.硫酸盐气溶胶呈酸性D.该过程硫原子和氧原子之间没有生成新的化学键
      10.在图1所示的三颈烧瓶中用排空气法收集,探究溶于水的实验结果如图2所示。下列叙述错误的是
      A.时刻对应的操作是向三颈烧瓶中注入水
      B.→压强变小,溶液的pH变大
      C.时滴入紫色石蕊溶液,溶液变红,说明能与水反应
      D.时刻的压强高于初始值的原因可能是收集的气体不纯
      二、填空题
      11.洁净的空气对人类非常重要。下列气体会污染空气的是( )
      A.一氧化碳 B.氮气 C.二氧化碳 D.______
      12.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是___________
      A.乙的溶解度大于丙的溶解度
      B.t2℃时,甲和乙的饱和溶液中所含的溶质质量相等
      C. t3℃时,向50g水中加入20g甲,充分搅拌后,所得的溶液为不饱和溶液
      D.将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用________的方法
      13.1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如图,一段时间后,在出口处收集到一种可燃生气体。实验后称量发现水的质量减少,拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是( )
      A.实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量
      B.铁在该实验中起催化剂作用
      C.该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点
      D.实验中收集到的可燃性气体可能是______(写化学式)
      14.通过家庭烹饪实践探索厨房中的化学奥秘,小科周末准备了一顿丰盛的午餐:①蒸米饭、②石锅鱼、③青椒炒腊肉、④酸辣白菜。
      (1)上述午餐中富含糖类的是_____(填序号)。
      (2)炒菜时使用铁锅,可为人体提供微量元素铁,人体缺铁会引起_____。
      (3)酸辣白菜中含有食醋,食醋的主要成分是醋酸(化学式为),其中碳、氧元素的质量比为___(填最简比)。
      (4)厨房常用的燃料为天然气,天然气的主要成分是____(填化学式)。
      15.云南物产丰富。
      (1)云南的咖啡豆占全国总产量98%以上。从微观角度解释咖啡香气四溢的原因是_____。
      (2)云南红河地区潜在的稀土氧化物资源量达115万吨,其中高价值稀土镨可提高永磁体的矫顽力、耐热性和抗氧化能力,可应用于电动汽车、风力发电机。如图是镨元素在元素周期表中的信息。镨元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,镨原子的相对原子质量为_____。
      (3)烤鸡、烤鱼是深受云南各民族喜爱的传统食物,其中含有的能为人体提供能量、促进生长发育的主要营养物质是_____。除此以外,鸡肉、鱼肉中含有丰富的铁元素,人体缺铁可能会引起_____(填选项)。
      A.佝偻病 B.贫血 C.甲状腺肿大 D.氟斑牙
      (4)香格里拉的松茸闻名全国,干冰可用于松茸的冷藏保鲜。二氧化碳还可用于_____(填选项)。
      A.人工降雨B.气体肥料C.切割大理石D.铅笔芯
      16.我国科研团队提出利用激光制造高价值化学品,并取得重要研究进展。
      (1)采用激光直接分解甲醇(CH3OH)获得氢气和另一种生成物。
      ①可用___________ 填试剂名称检验生成的气体中是否含有二氧化碳。
      ②若甲醇中的氢元素全部转化为氢气,则另一种生成物为___________ 填化学式。
      (2)研究团队实现了用激光直接分解纯水制备过氧化氢,反应的微观示意图如图:
      ①实验室常用___________的方法获得纯水。
      ②图中“”表示的物质是___________。
      ③利用该技术制得的过氧化氢浓度最高为32%,实验无法得到浓度更高的过氧化氢,可能原因是___________(用化学方程式解释)。
      17.以氯化镁为凝固剂制成的豆腐,在我们生活中叫老豆腐,适合煎、焖、炒。我们可以利用海水蒸发结晶剩余的母液(主要成分为、、NaCl)来制备氯化镁。
      (1)操作①的名称是___________,此操作需要用到的玻璃仪器有___________。
      (2)写出向液体A中加入碳酸钠后发生的化学反应方程式:___________。
      (3)液体C中所含的溶质是___________(填化学式)。
      (4)固体A在生活中的用途是___________。
      三、实验题
      18.根据图a、图b所示的实验回答问题。

      (1)图a是实验室制取氧气的实验。能用排水法收集,说明氧气___________;收集完氧气后,为防止试管炸裂,应进行的操作是___________。
      (2)图b是粗盐中难溶性杂质去除的部分实验。仪器a的名称是___________;当a中出现较多固体时,停止加热,将a放置在陶土网上,利用___________使滤液蒸干;氯化钠在转移时不慎洒落,会造成精盐的产率___________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
      19.垃圾被称为“放错了地方的资源”,某实践小组的同学带着浓厚的兴趣对垃圾的分类、处理及宣传活动等展开了项目式学习。
      活动一:参观垃圾处理厂
      小组同学在技术人员的指导下,了解到垃圾回收处理的过程如图:
      (1)在“分类收集”时,下列回收物品中属于金属材料的是___________(填标号)。
      A.塑料水瓶B.废旧铁锅C.铝制易拉罐D.旧书和报纸
      活动二:体验变废为宝
      (2)材料收集:小组同学在垃圾处理厂收集到两块破旧的铁板,发现其表面有大量锈迹。技术人员介绍,铁制品若保存不当易生锈。若要防止铁生锈,可采取的措施是___________(写一种)。同学们决定将这两块铁板“变废为宝”。
      进行制作:先用砂纸打磨铁板表面至光亮,再将刻下“马”字(即“马”字的部位镂空)的不干胶保护膜(能隔绝蚀刻液与金属底板接触)分别贴到处理好的两个铁板上。接下来进行下图所示实验。
      (3)如实验1所示,小红将铁板完全浸入硫酸铜溶液中,一段时间后取出,观察到铁板上出现了红色的“马”字。写出实验1中发生反应的化学方程式:___________。
      (4)如实验2所示,小明将铁板完全浸入蚀刻液a中,一段时间后取出,观察到铁板上出现凹陷的“马”字且没有附着物,则蚀刻液a为___________(填序号)。
      ①氯化铝溶液 ②稀盐酸 ③硝酸银溶液
      (5)探究蚀刻废液的成分
      【提出问题】实验结束后,实验2烧杯中蚀刻废液中除水外,还含有的物质是什么?
      【做出猜想】猜想1:FeCl2 猜想2:___________
      【查阅资料】FeCl2和CaCO3不反应。
      【实验验证】
      (6)同学们设计了如下方案进行探究:
      活动三:宣传推广
      同学们通过各种方式,学到了垃圾的分类、处理、利用等知识,并通过实地宣讲、拍摄小视频等多种方式,宣传了垃圾分类回收的重要意义。
      四、计算题
      20.某化学兴趣小组结合燃烧和能量这两个核心化学概念,对我国火箭推进剂进行了深入地调查和分析。请结合下表信息及所学知识解决以下问题。
      (1)某长征系列火箭使用液氢/液氧作为推进剂,已知该火箭需携带100kg液氢充分燃烧才能获得足够的能量,假如你是火箭推进器的设计师,你会在火箭助燃仓中填充___________kg的液氧来满足这些液氢的完全燃烧?
      (2)同学们查阅资料得知:N2H4与N2O4均有毒,则你为给火箭加注该推进剂的操作人员提出的合理建议是___________(写1条即可)。
      (3)某长征系列火箭采用煤油/液氧推进剂:
      ①某次发射时消耗120t煤油,完全反应后生成了396t二氧化碳和108t水,则参与反应的氧气的质量为___________。
      ②配平:若煤油的化学式为CnH16,其与液氧完全反应时的化学方程式为:CnH16+_______。实验操作
      实验现象
      实验结论
      取少量碳酸钙于试管中,向其中加入足量实验2烧杯中的蚀刻废液
      ___________
      猜想2成立
      推进剂类型
      核心化学反应
      液氢/液氧
      氢气+氧气水
      煤油/液氧
      煤油+氧气水+二氧化碳
      肼/四氧化二氮
      固体推进剂
      铝粉+过氯酸铵→产物

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