【苏州专用】2024-2025学年八下语文江苏省苏州期中本地真题卷01（含答案）

这是一份【苏州专用】2024-2025学年八下语文江苏省苏州期中本地真题卷01（含答案），共20页。试卷主要包含了用现代汉语翻译下面的句子等内容，欢迎下载使用。
第一部分（20分）
1．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）阅读下面的一段文字，按要求回答问题。（9分）
苏州灯彩之妙，妙在灯品不断创新，其形制有提灯、挂灯，摆灯，外形有各种亭台、鸟兽、瓜果等.从质料上分，又有无骨灯、荷花灯、珠子灯、罗帛灯、棚子灯、夹纱灯等，在其灯身又集剪纸、绘画，以及挂坠、排须、流苏等多种工艺于一体，真是造（xíng）______优美、灯饰华丽、色彩鲜艳、花样出奇.有种龙灯，它长有7节、9节、11节、13节之分，其龙头巨口大眼，形神兼（bèi）______；龙身绘以鳞片，纹饰精彩。舞动时，头逐珠转，身随势旋，动澜翻波，眼花缭乱，十分撼人心（xián）______。又如走马灯，外形如碧瓦飞甍的亭台，灯壁内侧画有山水、花卉、人物等图案.点燃灯中心的蜡烛，始现出精美纹样。又因燃油后空气对流，灯内壁自动旋转，循环呈现出手工绘制的“庆丰收”“鲤鱼跳龙门”“八仙过海”等吉庆图案或戏文典故，妙趣（héng）______生，民间用它作为“时运好转”的象征.
（1）根据拼音写出相应的汉字。（4分）
① 造（xíng） 优美 ② 形神兼（bèi）
③ 撼人心（xián） ④ 妙趣（héng） 生
（2）根据材料判断，下列最接近走马灯特点的简笔画是（ ）（2分）
A． B． C． D．
（3）仿照下面的例句，写一组排比句，彰显苏州灯彩的特点。（3分）
[例句]好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。
妙哉！苏州灯彩！ 。 。 。
2．（23-24八年级下·江苏·期中）在我国传统古诗文当中，处处流传着源远流长的民俗。默写有关民俗的古诗文名句，并写出相应的作者或篇名。（8分）
民俗文化，源远流长。在《诗经·子衿》中“ ，悠悠我思”一句里，我们可以看出古人有佩玉的着装习俗：从《诗经·关雎》中的“参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女， ”，我们可以看出古人有奏乐的婚嫁习俗；从《送杜少府之任蜀州》可以看出古人有临别赠诗的礼俗，“海内存知己，
”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句；从《望洞庭湖赠张丞相》中可以了解唐代知识分子有送诗求仕习俗， （作者）用“ ，端居耻圣明”表明心迹，希望得到引荐，入仕做官：从陶渊明的《 》中“便要还家， ”可以看出古人的待客习俗；从柳宗元《小石潭记》中“ ，不可久居，乃记之而去”可以看出古代文人有记游的习俗。
3．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）学校将举办校园文化节，组委会向全校师生征集活动会标。下面是小语同学的设计稿，请你帮他写一段文字，向组委会说明设计意图（不超过80字）。（3分）
第二部分（50分）
（一）名著阅读
4．（22-23八年级下·江苏苏州·期中）阅读朱自清《经典常谈》的片段，完成下面任务。（6分）
诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱，一唱三叹得叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家……有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒，随时排一支合式的唱唱，也足可消愁解闷。
有了文字以后，才有人将那些歌谣记录下来，便是最初的写的诗了。纪录的人大概是些乐工，乐工的职务是奏乐和唱歌；唱歌得有词儿，一面是口头传授，一面也就有了唱本儿。……唱词儿共有三百多篇，当时通称为“诗三百”。到了战国时代，贵族渐渐衰落，平民渐渐抬头，新乐代替了古乐，职业的乐工纷纷散走。乐谱就此亡失，但是还有三百来篇唱词儿流传下来，便是后来的《诗经》了……其教化作用似乎建立在所谓“六义”上。
（摘自朱自清《经典常谈》，有改动）
（1）根据文章内容，解释第一段中画线的句子。（3分）
借他人酒杯，浇自己块垒。
（2）“诗经六义”即指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“ 、 、 ”三种表现手法。（3分）
（二）古代诗文阅读
（23-24八年级下·江苏·期中）蹴鞠（cù jū）又名蹋鞠、蹴踘、蹴球，是中国古代清明习俗活动之一，被称为古代足球。有同学对蹴鞠的历史和文化进行了如下整理，请完成相关任务。（20分）
5．根据表格提示的方法，完成“文言字词积累卡”。（4分）
6．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
夫以大王之贤与齐之强，天下不能当。
7．《寒食城东即事》第三联写了寒食节蹴鞠、荡秋千的民俗活动，非常有画面感，尤其是“过”字与“出”字，用得非常妙，请简要赏析。（6分）
8．同样写寒食节蹴鞠、荡秋千的民俗活动，《春晚感事》运用了侧面描写，凸显“尚豪华”情景，请结合诗句简要分析诗中的侧面描写。（3分）
9．2004年，国际足联和亚足联公开宣布，中国是足球运动的发源地，世界足球起源于中国山东淄博临淄地区的蹴鞠。2006年，临淄蹴鞠被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2022年卡塔尔世界杯宣传片中出现了中国古代蹴鞠的画面。通过你对蹴鞠历史文化的了解，你觉得今天传承和发扬蹴鞠文化有什么意义？（4分）
（三）现代文阅读
（23-24八年级下·江苏苏州·期中）阅读下面的材料，完成下面小题。（8分）
【材料一】
①扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。
②清明节是传统的重大春祭节日，主要活动仪式是祭祖、扫墓，这是人们慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现。秦汉时代，墓祭已成为人们重要的礼俗活动之一。清明节融汇自然节气与人文风俗为一体，是天时地利人和的合一，充分体现了中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐统一，讲究顺应天时地利、遵循自然规律的思想。
③清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。除了中国，世界上还有一些国家和地区也过清明节，比如越南、韩国、马来西亚、新加坡等。2006年5月20日，中华人民共和国文化部申报的清明节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
【材料二】
①相传春秋时，晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外。流亡途中，饥饿难忍，臣子介子推割下自己大腿上的肉为他熬了一碗肉汤。重耳得知真相后，感动得流下了眼泪。十几年后，重耳做了国君成为晋文公，但论功行赏时却忘了介子推。很多人为介子推鸣不平，介子推却打点好行装，同老母亲悄悄到绵山隐居去了。
②晋文公听说后，羞愧不已，亲自带人去请介子推，然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险，树木茂密，找寻谈何容易。有人献计，从三面火烧绵山，逼出介子推。大火烧遍绵山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状，恸哭不止。装殓时，有人从树洞里发现一片衣襟，上面写道：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。”为了纪念介子推，晋文公下令将这一天定为寒食节。第二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活，便封老柳树为“清明柳”，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。
【材料三】
清明节的习俗
①清明扫墓。谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。明《帝京景物略》载“三月清明日，男女扫墓，担提樽盒，轿马后挂锭，璨璨然满道也。"其实，扫墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之际，到唐朝才开始盛行并相传至今。
②荡秋千。这是我国古代清明节习俗。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
③蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
④踏青。又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持清明踏青习惯。
⑤植树。清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。
⑥放风筝。也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风筝拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
10．根据以上材料，下列理解和判断不正确的一项是（ ）（2分）
A．清明节是中国四大传统节日之一，同时也是我国的非物质文化遗产。
B．春秋时晋文公将臣子介子推死难日的后一天定为清明节以示纪念。
C．扫墓是清明节的习俗之一，清明扫墓产生于秦，唐朝才开始盛行并相传至今。
D．清明节扫墓祭祖，体现中华民族自古以来慎终追远敦亲睦族及行孝的优良传统。
11．材料一第三段主要用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）
12．请你谈谈如何更好地传承“清明节”这个非物质文化遗产？（3分）
（22-23八年级下·江苏·期中）一山一水是情，一园一亭是爱，一花一草是暖。让我们追随小相，一起走进灵动的山水田园，栖息诗意生活。请阅读下面这篇文章，完成各题。（16分）
春到山水间
刘成章
①小时候常听人说：“二月二，龙抬头。”抬头做甚？不得而知。今天的孩子们，恐怕更是难以明白。那么，我打个比方吧。飞机一旦抬头，就是要起飞了。龙也是这样，抬起头就要一冲上天。
②龙行天上，大地回春。雨润江南树，那是烟雨；风吹塞北河，那是熏风。布谷鸟一声一声地叫个不停，昆虫都从土里钻出来，互相点点头，打打招呼，然后叙说着春天的故事。
③烟雨熏风春来了。春是被万物呼唤来的，一来就是朝霞灿烂。
④大黄牛只顾欣赏自己踩下的阔大的脚窝。柳树梢头的喜鹊问柳树，是不是该泛绿了？蒲公英不急不躁，不温不火，却抢了春的先机，它放松地绽开大方而又谦虚的花，像暗夜忽然点亮的灯，而且这灯很多，很亮，一盏一盏地闪耀，好不炫目。
⑤春来了，所有热爱春的人，都心旌摇曳，想去踏春。
⑥我拄着拐杖，也和年轻人一起去郊外。一畦春水浇着春韭，就像浇着杜甫笔下的唐诗。而那些麦苗，已经在不失时机地返青。麦田旁，酥软的泥土享受着阳光的爱抚，冒着丝丝缕缕上升的阳气，人们正在清理去年残剩的庄稼根茬。这儿那儿的荠菜，散发着亘古就有的清香，使我不得不停下脚步挖上一些，以吸纳大地赐予人的丰沛元气。附近一棵棵树木的梢头，早来的春风正在那儿戏闹，它们摇动着，抖落了厚厚的尘埃。我知道，每棵树木的枝干里，都有一条消了冰的河，它们在奔流，在喧响，在演奏充满活力的春的乐曲，从而向着繁盛的夏季勃发。
⑦春来了，我们举手向她致意，和她紧紧拥抱，在烟雨熏风之中。
⑧我居住在京城的一个大院里，院中湖上的薄冰早已融化，人们也脱去了臃肿的羽绒服。许多童车重新聚集在湖边，童车上是牙牙学语的孩子们，阳光打在他们的眸子上，眸子里尽是滟滟天真。院门外又支起了理发摊，我坐下请师傅给我剃头。春阳、春风，无阻无隔地照射我、轻拂我。一只乳燕从空中款款飞来，环绕在我头顶，让人满心欢喜。
⑨“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”这个“闹”字多么传神！现在，红杏还未开满枝头呢，但许多地方早已热闹起来。
⑩最热闹的要数微信朋友圈。朋友圈就像一个成百人、上千人居住的山坳，走进这山坳，有平房，有竹楼，有窑洞，还有四合院。举目望去，家家门上还闪耀着过春节时贴上的红彤彤的对联。古时候，二月二也叫做开笔节。在朋友圈里，人们早已开了笔，争着展示春光，笔下带着春风。
⑪我看见了云南楚雄的赛装节，那是世界上最古老的乡村T台秀，男女老幼都穿着艳丽的彝族服装，赛装赛美。仅是姑娘头上戴的鸡冠帽，就让人看得心醉神迷——在奇美的“鸡冠”上，用细毛线绣出了朵朵牡丹花、山茶花、蝴蝶花。人们载歌载舞，“赛装赛到日头落，跳脚跳到皓月当空”。
⑫我看见了陕北的许多地方都在闹秧歌——这个“闹”字，与“红杏枝头春意闹”中的“闹”一脉相承——打腰鼓，跑旱船，踢场子。人们都说，那是多年不见的景象了。曾经穷得叮当响的塞外小城榆林，这些年GDP持续高增长。小城刚举办了首届中国非物质文化遗产保护年会，运用匠心巧思，歌赞着非遗文化的时代价值。
⑬在这些红火热闹中，让我印象最深刻的是那些腮帮子一鼓一陷的唢呐手，他们真情投入，尽情地演奏，向着蓝天，向着春光。
（选自《光明日报》2023年03月17日15版）
13．作者笔下的春天充满诗情，小相读完后打算描绘几幅关于春的画面，请你在横线处补上合适的内容。（4分）
万物春景图——（1） ——网络春光图——（2）
14．文中③⑤⑦多次写到“春来了”，这样写有什么好处？（3分）
15．结合语境，赏析下面两个句子。（6分）
（1）蒲公英不急不躁，不温不火，却抢了春的先机，它放松地绽开大方而又谦虚的花，像暗夜忽然点亮的灯，而且这灯很多，很亮，一盏一盏地闪耀，好不炫目。（从修辞角度）
（2）我知道，每棵树木的枝干里，都有一条消了冰的河，它们在奔流，在喧响，在演奏充满活力的春的乐曲，从而向着繁盛的夏季勃发。（从词语运用角度）
16．请联系文章内容，谈谈你对文章结尾的理解。
在这些红火热闹中，让我印象最深刻的是那些腮帮子一鼓一陷的唢呐手，他们真情投入，尽情地演奏，向着蓝天，向着春光。（4分）
第三部分（60分）
17．（22-23八年级下·江苏·期中）“山水之声”校园广播社本期特开设“约稿”栏目，请拿出你的生花妙笔来成文投稿吧。
你有没有这样一段关于“山水田园”的旅程，在旅途中，你邂逅美好的风景，遇到可爱的人们，经历难忘的事情……你享受快乐，体验忧伤，让时光有了温度和情感，让生活有了诗意和力量，也让生命获得了成长。
现在请你自拟题目，来记录一下这段美好的旅程。
要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）。②不要套作，不得抄袭③不少于600字，不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
年代
历史
演变
相关资料
春秋
战国
起源
刘向《战国策·齐策》记载：苏秦出使齐国，对齐宣王说：“临淄甚富而实，其民无不吹竽、鼓瑟、击筑、弹琴、斗鸡、走犬、六博、蹋鞠者；临淄之途，车毂击，人肩摩，连祍成帷，举袂成幕，挥汗成雨；家敦而富，志高而扬。夫以大王之贤与齐之强，天下不能当。”[注]临淄：齐国王都。筑，古乐器名。
秦汉
时期
发展
桓宽《盐铁论》记载，西汉社会承平日久，权贵人家以“临渊钓鱼，放犬走兔，隆豺鼎力，蹋鞠斗鸡”为乐；而平民百姓也是“里有俗，党有场，康庄驰逐，穷巷蹋鞠”。
唐宋
时期
繁荣
兴盛
寒食①城东即事[唐]王维
清溪一道穿桃李，演漾②绿蒲涵③白芷④。
溪上人家凡几家，落花半落东流水。
蹴鞠屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里。
少年分日作邀游，不用清明兼上巳⑤。
春晚感事
[南宋]陆游
寒食梁州十万家，秋千蹴鞠尚豪华。
犊车轣辘⑥归城晚，争碾平芜入乱花。
[注]①寒食：节日名，清明节前一或二日。②演漾：荡漾。③涵：沉浸。④白芷：一种香草。⑤上巳：节日名，⑥轣辘（lì lù）：车轮转动的声音。
元明清
时期
逐步
衰弱
元明清时期由于生活习惯和民族隔阂等多方面的原因，蹴鞠逐渐衰弱。朱元璋严禁军人蹴鞠，并下旨“蹴鞠者卸脚”。顺治皇帝曾口谕禁止踢球，对蹴鞠要“即行严禁”。乾隆皇帝干脆明令禁止蹴鞠。随着西方现代足球的传入，中国传统的蹴鞠基本上被现代足球取代。
文言字词积累卡
文中字词
释义方法
释义
临淄甚富而实
查阅字典：①过分；②厉害；③非常；④甚至。
（1）
连祍成帷
勾连课文：青青子衿，悠悠我心。
（2）
人肩摩
联系成语：摩肩接踵。
（3）
穷巷蹋鞠
语境推断：康庄驰逐，穷巷蹋鞠。
（4）