2025-2026学年江西省鹰潭市中考一模化学试题（含答案解析）

这是一份2025-2026学年江西省鹰潭市中考一模化学试题（含答案解析），共16页。试卷主要包含了下列属于合成有机高分子材料的是，造成酸雨的主要物质是，下列图示实验操作中，正确的是，下列海南特产中富含蛋白质的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽，有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言，应属于科学探究中的（ ）
A．实验B．观察C．假设D．做结论
2．固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是
A．碘分子质量变大B．碘分子间的间隔变大
C．碘分子体积变小D．碘分子运动速率不变
3．中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下面理解不合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
4．下列属于合成有机高分子材料的是（ ）
A．聚乙烯B．棉花C．羊毛D．生铁
5．造成酸雨的主要物质是
A．一氧化碳和二氧化碳B．二氧化硫和二氧化氮
C．甲烷和一氧化碳D．二氧化硫和一氧化碳
6．为达到实验目的，下列实验方案正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
7．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．点燃酒精灯
B．检查装置的气密性
C．读出液体的体积
D．液体的取用
8．已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图.下列结论正确的是
A．甲中硫元素的化合价为+2价
B．丁分子由一个氧原子和两个氢原子构成
C．生成的丙和丁，分子个数比为1:l
D．反应前后分子种类和数目均不发生改变
9．下列海南特产中富含蛋白质的是
A．白沙绿茶B．万泉河鲤C．琼中绿橙D．桥头地瓜
10．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（ ）
A．未测值X为0.9
B．该反应可表示CO与O2的反应
C．反应中甲、丙、丁的质量比为3:4:1
D．丙一定是化合物，甲或乙可能是单质
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．登山队员常用的能源是氢化钙(CaH2)固体，用它和水反应生成氢氧化钙[化学式为Ca(OH)2]和氢气，氢气供燃烧之需。请回答下列问题:
（1）氢化钙中氢元素的化合价为________；
（2）写出氢化钙与水反应的化学方程式:_______；
（3）构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2是新一代饮用水的消毒剂，许多发达国家采用ClO2代替Cl2进行自来水的消毒。请回答下列问题：
①ClO2的名称为 ______；
②制取ClO2的微观过程如图所示：
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式______。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某化学实验小组取实验室中敞口放置的氢氧化钠溶液，进行了实验并记录如下：
写出有气体生成的化学方程式______________________________________。第一次加入稀盐酸A烧杯中参加反应的物质质量（X)的比例式为_______。第二次加入稀盐酸前B烧杯溶液中溶质的化学式为______。将C烧杯内溶液蒸发掉11.6g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为______。配制上述实验所用的稀盐酸，需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是_____。工业上有150t此氢氧化钠废液，若将其变成氯化钠回收，可得到氯化钠的质量为____。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．近年来，我市积极探索建立适合社会主义新农村建设的服务体系，仅南陵县今年就有五万余农户获得“测土配方施肥”服务。“测土配方施肥”包括测土、配方、配肥、供肥和施肥指导5个环节，就是通过土壤测试，摸清肥力状况，遵循作物需肥规律，建立科学施肥体系，提出施肥配方，组织企业按方生产，指导农民科学施用。农技人员测得某农户稻田土壤的pH为7.8，该土壤为________(填“酸性”或“碱性”)。还测得土壤中缺氮和钾，准备分步实施用碳酸氢铵和硫酸钾，请设计实验区分碳酸氢铵和硫酸钾(写出操作步骤、现象、结论)____________________________。
14．学习了金属的有关知识后，同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜（铜锌合金，俗名“愚人金”），为进一步定量分析黄铜的成分，某同学进行了如下实验：称量黄铜样品20g放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求：
（1）黄铜样品中锌的质量
（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．市场上出售一种洗涤剂（标签如图），能瞬间清除衣服上汗渍、果汁渍等多种顽固污渍。某探究小组带着浓厚兴趣对这种洗涤剂的去污原理进行探究。
①过氧碳酸钠（Na2CO4）是白色晶体颗粒，常温下性质稳定，温度高于50℃时会分解，溶于水得到的溶液显碱性，与水反应会产生碳酸钠及其他化合物。
②碳酸钠具有去污能力，但不能清除衣物上的顽固污渍。
实验一：“溶解”样品
取适量该洗涤剂样品于锥形瓶中，加入适量蒸馏水，塞上带导管的橡皮塞，充分振荡，有气泡冒出，最终形成无色溶液a。将产生的气体通入石灰水，不变浑浊，打开橡皮塞，____（填操作），出现________现象，说明资料①中的“其他化合物”会产生氧气。过氧碳酸钠与水反应产生的“其它化合物”是什么？
猜想1：H2O2
猜想2：NaOH
猜想3：H2O2、NaOH
实验二：验证产物
（实验结论）猜想________正确，写出过氧碳酸钠与水反应的化学方程式________。该洗涤剂应________保存。
16．研究小组设计下列实验方案探究CO2与NaOH溶液是否发生反应。
方案一：
[查阅资料]
①乙醇不与NaOH、Na2CO3、CO2反应；
②25℃时，NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度如下表：
[实验装置] 如图1。
[实验步骤]
i．打开K1，关闭K2，从导管口a通入CO2气体，直至观察到饱和NaOH的乙醇溶液中产生大量沉淀，停止通CO2；
ii．从导管口a通入足量氮气；
iii．关闭K1，打开K2，向装置甲的试管中滴入足量的稀盐酸，观察装置乙的现象。
（1）步骤i产生沉淀的原因是___________________。
（2）步骤ii的目的是____________________。
（3）步骤iii装置乙中产生现象的原因是__________（用化学方程式表示）。
方案二：
[实验装置]
如图2（三颈瓶内集满CO2气体；装药品后的注射器B的活塞用夹子固定）。
[实验步骤]
按以下步骤完成实验，通过相对压强传感器测量瓶内压强的变化。整个实验过程的压强随时间变化如图3。
i．将注射器A内的NaOH溶液注入瓶中，测量压强直至不再改变；
ii．取下夹子，将注射器B内的盐酸注入瓶中，测量压强直至不再改变；
iii．将两个注射器的活塞都拉回原位，并都用夹子固定，测量压强直至不再改变。
（4）检查图2装置气密性的方法：____________。
（5）为缩短①→④中反应的时间，可采取的操作是______________。
（6）写出导致⑤→⑥压强变化的主要反应的化学方程式：________。
（7）步骤iii结束后瓶内压强比注入NaOH溶液前小，其原因是__________。
（8）请结合图3信息，说明NaOH与CO2发生了反应。_________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
A、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是实验，故A不正确；
B、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是观察，故B不正确；
C、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，故C正确；
D、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是做结论，故D不正确。故选C。
2、B
【解析】
物质由固态→液体→气态，分子间隔在变大，但分子的大小不变。本题中由于受热，因此内能增大，分子运动速率加剧
3、C
【解析】
A、露从今夜白，月是故乡明，没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；
B、暧暧远人村，依依墟里烟，做饭有烟，属于化学变化，选项正确；
C、金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚，说明合金的硬度比组成它的纯金属大，而合金的熔点是比组成它的纯金属要低的，选项错误；
D、一尺之棰，日取其半，万世不竭，蕴含着物质无限可分的思想，选项正确。
故选C
4、A
【解析】
A、聚乙烯是有机高分子材料，正确；
B、棉花是天然材料，错误；
C、羊毛是天然材料，错误；
D、生铁是金属材料，错误；
故选A。
5、B
【解析】
空气的气体污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，其中二氧化氮、二氧化硫能和水反应生成酸，下雨时形成酸雨；选B
6、A
【解析】
A、氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热，氯化钠溶于水温度变化不大，故可以用测定温度变化来区别，符合题意；
B、滴加适量稀盐酸，氢氧化钠、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠，不符合题意；
C、加入适量铝粉，铝能与硫酸铜、硫酸亚铁都能反应生成硫酸铝，不符合题意；
D、氮气和二氧化碳均不燃烧，也不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能用燃着的木条鉴别，不符合题意。
故选A。
除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。
7、B
【解析】
A、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，易发生危险，操作错误；
B、检查装置气密性时一只手握住试管，导管的另一端伸入水中，操作正确；
C、读取液体体积时视线应与凹液面的最低处保持水平，操作错误；
D、取用液体时试管应该倾斜，且瓶塞应倒放在桌面上，操作错误。
故选B。
8、C
【解析】
甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，即。
【详解】
A、甲中硫元素的化合价为-2价，结论错误；
B、一个丁分子由一个氧原子和两个氢原子构成，结论错误；
C、生成的丙和丁，分子个数比为2:2=1:l，结论正确；
D、反应前后分子种类和数目均发生改变，结论错误。
故选C。
9、B
【解析】
A、白沙绿茶富含维生素，不符合题意；
B、万泉河鲤富含蛋白质，符合题意；
C、琼中绿橙富含维生素，不符合题意；
D、桥头地瓜富含糖类，不符合题意。
故选B。
10、B
【解析】
A、由质量守恒定律可知：反应前物质的总质量=反应后物质总质量，即：2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4，则X=0.9；故选项正确，但不符合题意。
B、CO与O2恰好完全反应：2CO＋O22CO2其中CO与O2的质量比（2×28）:32=7：4；反应物甲与丁的质量比（2.3-1.1）：（2.8-2.4）=3:1；故选项错误，但符合题意。
C、反应中甲、丙、丁的质量比为（2.3-1.1）：（3.6-2.0）：（2.8-2.4）=3:4:1；故选项正确，但不符合题意。
D、该反应可以表示：甲+丁丙，符合“多变一”属于化合反应，丙一定是化合物，甲或乙可能是单质；故选项正确，但不符合题意。
故选：B。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、-1 CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑ 二氧化氯 Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2
【解析】
（1）设氢化钙(CaH2)中氢元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0有：（+2）+x×2=0，x=-1，则氢化钙中氢元素的化合价为-1价；
（2）由题干信息可知，氢化钙和水反应生成氢氧化钙和氢气，化学方程式为：CaH2+2H2O= Ca(OH)2+2H2↑；
（3）①根据化学式的读法：ClO2的名称为二氧化氯；
②由图可知，反应物为Cl2、NaClO2，生成物为ClO2 、NaCl，根据图中微粒数目进行配平，该反应的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、 NaCl、Na2CO3、NaOH 10% 40g 70.2t
【解析】
（1）敞口放置的氢氧化钠溶液,会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，方程式为：；
（2）第一次加入稀盐酸A烧杯中参加反应的物质为氢氧化钠，

氢氧化钠质量的比例式为：
（3）由质量守恒定律可知生成二氧化碳的质量为：100g+150g-245.6g=4.4g；
设生成4.4g二氧化碳消耗的盐酸的质量为y：

y=7.3g
第二次加入盐酸的质量为：150g×7.3%=10.95g；
第二次加入150g7.3%的稀盐酸，溶液恰好变为无色，即盐酸与B烧杯溶液中的碱性物质恰好反应完全，根据计算可知，碳酸钠消耗了7.3g盐酸，剩余的盐酸与氢氧化钠反应，即第二次加入稀盐酸前B烧杯溶液中有氢氧化钠；
综合以上分析可知第二次加入稀盐酸前B烧杯溶液中溶质的化学式为：NaCl、Na2CO3、NaOH；
（4）由以上可知，C烧杯中的溶质为NaCl，设C中氯化钠的质量为z，根据氯元素质量守恒可知：

z=23.4g
所得不饱和溶液中溶质的质量分数为：
（5）实验共用7.3%的稀盐酸200g，设需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量为m：
200g×7.3%=m×36.5%
m=40g
（6）由以上实验可知，50g该氢氧化钠样品溶液与200g7.3%的稀盐酸完全反应得到23.4g氯化钠，所以150t此氢氧化钠废液，变成氯化钠回收，可得到氯化钠的质量为：
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、碱性 取两种化肥各少量，分别加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性气味气体产生的是碳酸氢铵，没有刺激性气味的是硫酸钾
【解析】
（1）pH＜7呈酸性，pH=7呈中性，pH＞7呈碱性，该土壤的pH为7.8＞7，所以土壤呈碱性；
（2）加入少量熟石灰粉末，混合研磨能够嗅到氨味，说明该化肥中含有铵根离子，故答案：取两种化肥各少量，分别加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性气味气体产生的是碳酸氢铵，没有刺激性气味的是硫酸钾．
14、（1）6.5克 （2）10%
【解析】
试题分析：解：设样品中锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为 y。
由图分析可知产生氢气0.2 g。

65∶2 ＝ x∶0.2 g x＝6.5 g
161∶2 ＝ y∶0.2 g y＝16.1 g
所得硫酸锌溶液中溶质的质量分数：
16.1克／（6.5克+154.7克-0.2克）×100%=10%
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、带火星的木条伸入瓶内 木条复燃 Ba（NO3）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3 有气泡冒出 2H2O22H2O+O2↑ 证明过氧碳酸钠与水反应没有NaOH产生 溶液由红色变成无色/溶液褪色 1 Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2 密封、防潮
【解析】
实验一
取适量该洗涤剂样品于锥形瓶中，加入适量蒸馏水，塞上带导管的橡皮塞，充分振荡，有气泡冒出，最终形成无色溶液a。将产生的气体通入石灰水，不变浑浊，打开橡皮塞，把带火星的木条放入集气瓶内，若木条复燃，则该气体为氧气。
故填：带火星的木条伸入瓶内；木条复燃。
实验二：验证产物
（1）．取适量溶液a于烧杯中，迅速加入稍过量的氯化钡溶液，是为了除去碳酸钠，防止对氢氧化钠的检验形成干扰，反应的方程式为Ba（NO3）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3；故填：Ba（NO3）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3。
（2）取少量清液b于试管中，加入少量二氧化锰，产生大量气泡，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；故填：产生大量气泡；2H2O22H2O+O2↑。
（3）再取少量清液b于试管中，滴加2-3滴氯化镁溶液，无明显现象，证明过氧碳酸钠与水反应没有NaOH产生；故填：过氧碳酸钠与水反应没有NaOH产生。
（4）往含有酚酞的少量氢氧化钠稀溶液中，滴入2-3滴清液b，有气泡产生，溶液由红色逐渐变成无色，证明过氧化氢在强碱性条件下易分解，且具有漂白性；故填：溶液由红色变成无色。
[实验结论]通过实验可知过氧碳酸钠与水反应生成了碳酸钠和过氧化氢，化学方程式为：Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2；故填：1；Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2。
[反思与评价]
通过以上探究，该洗涤剂保存的方法是密封、防潮。
16、反应生成的 在乙醇中的溶解度很小 排尽装置内气体 向下推其中一个注射器活塞，另一注射器活塞会向外移动，说明该装置气密性良好 振荡 溶液中的水溶解了部分 ①→④的压强减小量明显大于①→⑦的压强减小量
【解析】
稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。
【详解】
（1）步骤i产生沉淀的原因是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应生成的在乙醇中的溶解度很小。
（2）步骤ii的目的是排尽装置内气体。
（3）步骤iii装置乙中产生现象的原因是二氧化碳和氢氧化钙反应是碳酸钙和水，化学方程式为。
（4）检查图2装置气密性的方法是向下推其中一个注射器活塞，另一注射器活塞会向外移动，说明该装置气密性良好。
（5）为缩短①→④中反应的时间，振荡可以让物质充分接触，加快反应，故可采取的操作是振荡。
（6）写出导致⑤→⑥压强变化的主要反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，化学方程式为。
（7）步骤iii结束后瓶内压强比注入NaOH溶液前小，其原因是溶液中的水溶解了部分
。
（8）NaOH与CO2发生了反应生成碳酸钠和水，消耗了二氧化碳，①→④的压强减小量明显大于①→⑦的压强减小量。
二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应生成的在乙醇中的溶解度很小，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳。
选项
文摘
理解
A
露从今夜白，月是故乡明
描述中有物理变化
B
暧暧远人村，依依墟里烟
描述中有化学变化
C
金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚
合金的熔点比组成它的纯金属高
D
一尺之棰，日取其半，万世不竭
蕴含着物质无限可分的思想
选项
实验目的
实验方法
A
区别固体氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠
取等质量固体，分别溶于同温、同体积的水中，测定温度变化
B
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
滴加适量的稀盐酸， 充分反应
C
除去FeSO4溶液中少量的CuSO4
加适量的铝粉，充分反应后，过滤
D
鉴别N2和CO2
用燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
2.3
X
2.0
2.8
反应后的质量/g
1.1
0.9
3.6
2.4
序号
实验操作
实验现象
分析与结论
（1）
取适量溶液 a 于烧杯中，迅速加入稍过量的硝酸钡溶液，静置得清液 b。
产生白色沉淀
加入稍过量硝酸钡溶液，目的除去溶液中的碳酸钠。反应方程式为________。
（2）
取少量清液 b 于试管中，加入少量二氧化锰。
________
反应的化学方程式是:____，证明过氧碳酸钠与水反应有H2O2 产生。
（3）
再取少量清液 b 于试管中，滴加 2 ~3 滴氯化镁溶液。
无明显现象
________
（4）
往含有酚酞的少量氢氧化钠稀溶液中，滴入 2 ~3 滴清液b。
有气泡产生，
________
过氧化氢在强碱性条件下易分解，且具有漂白性。
物质
NaOH
Na2CO3
溶解度/g
17.3
＜0.01