苏教版（2024）一年级下册（2024）找空气备课ppt课件

这是一份苏教版（2024）一年级下册（2024）找空气备课ppt课件，共9页。PPT课件主要包含了试着把空气装进袋子里，没有颜色，没有味道，没有固定的形状，会流动，摸不着看不见，和气球是一个形状的，空气的形状，空气的重要性，作业布置等内容，欢迎下载使用。
我们周围有一种看不见、摸不着的东西，你知道是什么吗？
用你想到的后下面这些方法证明袋子里确实有东西。
1.在塑料袋上戳一个洞，将洞口对着自己的脸。
2.在塑料袋口装一个小哨子，挤压袋子。
1.在压入水中的塑料袋上扎一个孔。
用感官观察空气，发现并描述空气的特征。
眼睛看完 耳朵听 小手摸摸 鼻子闻 最后 舌头尝一尝
有的像棍子；有的像爱心，有的像方便面；有的像茄子……
借助其他物体，发现空气的更多特征。 给不同的气球充气，观察这些气球里的空气是什么形状的。
空气随着气球的形状不同有各种各样的形状，说明空气和水一样，没有固定的形状。
观看视频——空气是什么样的
比较空气和水有什么相同和不同之处。
找出事物之间的 相同点与不同点，就是在比较。
把水和空气的特征整理在下表中。
憋气时有什么 感觉？为什么？
不要长时间待在空气不流通的地方。
人类的生存离不开空气，所以不要长时间待在空气不流通的地方，如棉被里、门窗紧闭的汽车里等。
浮潜时为什么要带一根管子？
浮潜时人在水中无法呼吸，所以要借助管子呼吸空气。
观看视频——生命离不开空气
说一说，这节课你都学到了什么？
制作一个风车感受空气的流动性
7．找空气我们周围有空气：看不见 摸不着人离不开空气