甘肃省武威市2026年中考化学模拟预测试卷(含答案解析)
展开 这是一份甘肃省武威市2026年中考化学模拟预测试卷(含答案解析),共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列归纳总结完全正确的一组是,对下列事实的解释不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )
A.向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液
B.向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸
C.向饱和石灰水中加入少量的生石灰
D.镁在氧气中燃烧
2.危险化学品要在包装标签上印警示性标志。酒精是一种危险物品,属于()
A.B.C.D.
3.实验室用蔗糖固体配制 50g 溶质质量分数为 5%的蔗糖溶液(1g 以下用游码),以下有关做法正确的是( )
A.选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、广口瓶
B.用规格为 500mL 的量筒准确量取 47.5mL 水
C.称量时,发现砝码与药品的位置放反,导致所配制溶液的溶质质量分数偏大
D.操作步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放
4.下列物品所用的主要材料中不属于有机合成材料的是( )
A.汽车轮胎B.纯棉T恤
C.可降解饭盒D.尼龙连衣裙
5.分别将下列各组物质同时加入到足量水中,能得到无色、透明溶液的是
A.HNO3 KNO3 K2SO4B.NaOH CuSO4 NaCl
C.NaOH H2SO4 BaCl2D.Na2SO4 FeCl3 KCl
6.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液质量增大的是
A.CO2和NaOH溶液
B.稀盐酸和CaCO3
C.Na2CO3溶液和Ca(NO3)2溶液
D.A1和CuSO4溶液
7.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是
A.加热一定量的高锰酸钾固体
B.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
C.向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰
D.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉
8.下列归纳总结完全正确的一组是
A.AB.BC.CD.D
9.对下列事实的解释不正确的是
A.AB.BC.CD.D
10. “绿水青山就是金山银山”,下列不利于 “绿水青山”措施或行为是( )
A.工业“三废”需处理达标后方可排放B.农业上需合理施用化肥和农药
C.生活污水应集中处理和排放D.生活垃圾可就地掩埋或焚烧
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.将一定量的Zn加入含有Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中,充分反应后过滤,可以得到固体和溶液。其中会导致溶液质量减小的化学反应方程式为_________;若反应后溶液呈蓝色,此时溶液中一定含有的金属离子有_________,可能含有的金属离子有_________。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某粗盐样品中除NaCl外还含有少量的杂质MgCl1.为了测定该粗盐样品中NaCl的质量分数进行了如下实验:取样品60.0g完全溶于水配成100.0g溶液,并向其中逐渐滴加10%的氢氧化钠溶液,实验过程中生成沉淀与滴加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,请根据相关信息完成下列问题:
完全反应时生成氢氧化镁的质量为______g。该粗盐样品中氯化钠的质量分数______。(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同)
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.取少量氢氧化钾和酚酞的混合溶液于试管中,向其中滴入稀硫酸。
(1)请将下边装置图补充完整。
______________。
(2)写出该反应的化学方程式。
______________。
(3)加入稀硫酸的过程中,溶液中的溶质(除酚酞外)可能是氢氧化钾和硫酸钾;硫酸钾:还有一种可能是_________。
14.2019年3月30日四川凉山发生森林火灾,经调查确认,火灾由雷击引起。请回答下列问题在这场火灾中,雷击起到了____作用?扑灭森林火灾时,可采用____方法?
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.小明在做实验时, 不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中,发现产生大量的气泡和白色不溶物。他
非常好奇,进行了如下探究。
实验探究1 :镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体?
甲同学猜想:可能是二氧化碳;
乙同学猜想:可能是氢气。
同学们作出猜想的依据是_____。
[设计实验]将产生的气体收集起来,做如下实验:
实验探究2:产生的白色不溶物是什么?
[查阅资料]Mg(OH)2难溶于水;MgCO3微溶于水;这两种物质受热都会分解成两种氧化物。
[提出猜想]猜想 1:白色固体是Mg(OH)2;
猜想2:白色固体是MgCO3;
猜想3:_____。
[定性研究]取白色固体于试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到_____,得出猜想1一定不正确。
写出产生该现象的反应化学方程式_____。
小明通过进一步实 验验证得出猜想3成立,写出实验操作及实验现象_____。
[定量研究]若现有10.0 g该白色固体,请设计实验方案并同时说明要测定的量(用a表示) ,并计算白色固体中MgCO3的质量分数(不要求写出计算过程)_____。
16.[观察与问题]镁条在空气中久置表面会变黑,某小组同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件。
I.从生成物角度分析,进行探究
实验一:刮下镁条表面的黑色物质于试管中,加入足量的稀盐酸产生气体,把生成的气体通入澄清石灰水,观察到石灰水变浑浊。由此可知镁条变黑与空气中的_________有关,原因是_________。
II.从反应物角度分析,进行探究
[猜想与假设]在实验一的基础上猜想镁条变黑具体与空气中的哪些物质有关,甲、乙、丙、丁四位同学分别提出了如下猜想:
甲: CO2
乙: CO2 O2
丙: CO2 H2O
丁:_________。
[实验与探究]
实验二:通过控制与镁条接触的物质,利用如图所示装置(镁条长度为3 cm,试管容积为20 mL),分别进行下列4个实验,并持续观察10天。请将下表中实验操作补充完整。
[解释与结论]
(1)实验①和②中的浓硫酸的作用是___________。在这两个实验中____________(填“能”或“不能”)用烧碱代替浓硫酸,原因是_____________(用化学方程式表示)。
(2)实验③的目的__________。
(3)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是________。
[反思与评价]
(4)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是__________。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、D
【解析】
A、向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液时,碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应过程中pH升高,恰好完全反应时pH等于7,后和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,反应过程中pH不变,当氯化钙完全反应后继续加入碳酸钠溶液时,pH升高,该选项对应关系正确;
B、当反应的盐酸质量相等时,生成氢气质量相等,完全反应后铁和盐酸反应生成的氢气多,该选项对应关系正确;
C、向饱和石灰水中加入少量的生石灰时,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,导致部分氢氧化钙从溶液中析出,溶质质量减小,同时反应放热,导致氢氧化钙部分析出,冷却至室温过程中,部分氢氧化钙溶于水,溶质质量增大,冷却至室温后,由于原溶液中溶剂质量减小,导致溶质质量小于原溶液中溶质质量,该选项对应关系正确;
D、镁在氧气中燃烧的化学方程式及其质量关系为:
由质量关系可知,反应过程中,反应的镁的质量大于反应的氧气质量,即相等质量的镁和氧气反应时,镁质量减小的快,该选项对应关系不正确。故选:D。
2、D
【解析】
酒精是属于易燃性液体,故选D。
3、D
【解析】
A、配制一定溶质质量分数的溶液,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管,不需要广口瓶,不符合题意;
B、选取量筒时,量程应与所量取液体的体积相近,误差最小,故量取 47.5mL 水应选取规格50mL的量筒,不符合题意;
C、应称取蔗糖的质量为:50g×5%=2.5g,托盘天平相当于一个等臂杠杆,使用时,应“左物右码”,即药品的质量=砝码的质量+游码的质量,如果将药品和砝码放反,则砝码质量=药品质量+游码质量,即药品的质量=2g-0.5g=1.5g,溶质的质量变小,则溶质的质量分数变小,不符合题意;
D、用固体配制一定溶质质量分数的溶液,操作步骤为:计算(所需蔗糖及水的质量)、称量(所需蔗糖的质量)、量取(所需水的体积)、溶解、装瓶存放,符合题意。
故选D。
4、B
【解析】
A、汽车轮胎的材料是合成橡胶,合成橡胶属于有机合成材料,选项正确;
B、纯棉T恤的材料是棉花,棉花属于天然材料,选项错误;
C、可降解饭盒的材料是可降解塑料,属于有机合成材料,选项正确;
D、尼龙属于有机合成材料,选项正确,故选B。
5、A
【解析】
A、HNO3 、KNO3 、K2SO4都是无色溶液,它们之间不会反应,能得到无色、透明溶液,符合题意;
B、NaOH 和CuSO4会反应生成蓝色沉淀,不符合题意;
C、BaCl2 都能和H2SO4反应生成白色沉淀,不符合题意;
D、FeCl3 溶液是黄色,不符合题意。
故选A。
生成沉淀,形成悬浊液,就不是透明溶液。
6、B
【解析】
A、氢氧化钠溶液和二氧化碳不能发生复分解反应。A错误;
B、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生的是复分解反应。而每100份质量的碳酸钙参加反应就会生成44份质量的二氧化碳,反应后溶液的质量增大。B正确;
C、碳酸钠溶液和硝酸钙溶液发生复分解反应,生成碳酸钙沉淀和硝酸钠。反应后由于生成沉淀物,则溶液的质量减小。C错误;
D、铝和硫酸铜发生置换反应,不属于复分解反应,不符合题意。D错误。
故选B。
7、D
【解析】
根据所学知识和题中信息知,A、加热一定量的高锰酸钾固体生成锰酸钾,二氧化锰和氧气,固体中锰元素质量分数与先减小,后达一定值,故A错误;B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液,二氧化锰是催化剂,质量不变,故B错误;C、向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰,生石灰与水反应生成熟石灰,溶液质量应减小,故C错误;D、向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉,铁比铜活泼,铜比银活泼,铁先与AgNO3 反应,再与Cu(NO3)2 反应,故D正确。
点睛∶铁比铜活泼,铜比银活泼。二氧化锰是催化剂,质量和化学性质均不变。
8、A
【解析】
B②电池充电时,电转化为化学能;③化石燃料是优质的能源来源,也能作为化工资源,生成很多种化工产品,如石油的加工。C、①由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;天然气和海水都属于混合物;②由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。烧碱即氢氧化钠,纯碱即碳酸钠属于碱;③尿素[CO(NH2)2]只有氮元素是氮肥,硝酸钾(KNO3)同时含有氮、钾都属于复合肥;D、①施用过量化肥、农药会导致水或土壤被污染;选A
9、B
【解析】
A、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,它们的分子构成不同,不同种的分子化学性质不同,不符合题意;
B、稀盐酸、稀硫酸均显酸性,是因为它们的溶液中都含氢离子,符合题意;
C、用水银温度计测量体温,是因为温度升高,原子之间的间隔变大,不符合题意;
D、冰水混合物属于纯净物,是因为它们只含水分子一种分子,不符合题意。
故选B。
10、D
【解析】
A、工业“三废”需处理达标后方可排放,有利于保护环境,不符合题意;
B、农业上需合理施用化肥和农药,能减少化肥和农药对环境的污染,不符合题意;
C、生活污水应集中处理和排放,有利于保护环境,不符合题意;
D、生活垃圾就地掩埋或焚烧,会污染土壤和地下水,产生大量的有毒有害物质,不利于保护环境,符合题意。故选D。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、 Al3+ 、Zn2+ 、Cu2+ (或铝离子、锌离子、铜离子) Ag+(银离子)
【解析】
题目中所涉及的金属活动性顺序由强到弱的顺序是:Al、Zn、Cu、Ag,锌不与硝酸铝反应,则先发生反应①Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,在发生反应②Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。反应①中,每消耗340份质量的硝酸银,就会生成189份质量的硝酸锌,溶液的质量逐渐减小。反应②中,每消耗188份质量的硝酸铜,就会生成189分质量的硝酸锌,溶液的质量增大。若反应后溶液呈蓝色,则溶液中含有铜离子,则对应的可能有三种情况:a、反应①没有进行完全,此时溶液中含有铝离子、锌离子、铜离子、银离子;b、反应①恰好完全反应,溶液中含有铝离子、锌离子、铜离子;c、反应①完全反应,反应②部分反应,此时溶液中含有铝离子、锌离子、铜离子。综合分析可知,溶液中一定含有铝离子、锌离子、铜离子,可能含有银离子。故答案为:、Al3+,Zn2+,Cu2+(或铝离子、锌离子、铜离子)、Ag+(银离子)。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、5.8 84.1%
【解析】
解:由图可知生成的氢氧化镁的质量为5.8g
设该粗盐样品中氯化钠的质量分数为x。
x≈84.1%
故答案为
(1)5.8;
(1)84.1%
根据生成的氢氧化镁的质量和对应的化学方程式求算该粗盐样品中氯化钠的质量分数。根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、 硫酸钾和硫酸(或K2SO4和H2SO4)
【解析】
(1)用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管应在试管口的正上方,垂直悬空滴加。故答案为:;
(2)稀硫酸和氢氧化钾反应生成硫酸钾和水。故答案为:;
(3)当向试管中加入稀硫酸时,如果硫酸加入的量不足以完全反应氢氧化钾时,溶液中的溶质有未反应的氢氧化钾和生成的硫酸钾。当硫酸恰好将氢氧化钾完全反应时,溶液中的溶质只有硫酸钾。当硫酸过量时,溶液中的溶质有过量的硫酸和反应生成的硫酸钾,故答案为:硫酸和硫酸钾(或K2SO4和H2SO4)。
14、使可燃物温度达到着火点 砍伐隔离带
【解析】
(1)雷电击中树木后将闪电引入地下,引燃地表腐殖质,故雷击在这场火灾中是让可燃物温度达到着火点;故填:使可燃物温度达到着火点;
(2)发生火灾时砍掉或清理掉大火前面的树枝等可燃物,可以使可燃物与火源隔离,从而达到灭火的目的;故填:砍伐隔离带。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变) 无明显现象 白色固体是Mg(OH)2和MgCO3的混合物 有气泡产生 将白色固体加热,将生成的气体通入无水硫酸铜粉末,无水硫酸铜由无色变为蓝色(合理即可) 将白色固体放在试管中,加入足量的稀盐酸,测量反应生成的二氧化碳的质量a,白色固体中MgCO3的质量分数为(合理即可)
【解析】
实验探究1:
甲同学猜想:可能是二氧化碳;
乙同学猜想:可能是氢气。
同学们作出猜想的依据是质量守恒定律,即化学反应前后元素种类不变。
设计实验:
将收集的气体通入澄清石灰水中,无明显现象,说明气体不是二氧化碳气体;
将收集的气体点燃,气体燃烧,产生淡蓝色火焰,有尖锐的爆鸣声,说明气体是氢气,
实验探究2:
提出猜想:
猜想1:白色固体是Mg(OH)2
猜想2:白色固体是MgCO3;
猜想3:Mg(OH)2、MgCO3。
定性研究:
取白色固体于试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到产生气泡,是因为碳酸镁和盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳气体,反应化学方程式:MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;
小明通过进一步实验验证得出猜想3成立,实验操作及实验现象:灼烧白色固体,把气体依次通入无水硫酸铜、澄清石灰水中,无水硫酸铜变蓝色(说明反应生成水,即样品中含有氢氧化镁),澄清石灰水变浑浊(说明反应生成二氧化碳气体,即样品中含有碳酸镁)。
定量研究:
实验方案:向白色固体中加入足量稀盐酸,测定气体质量,即测定二氧化碳气体质量a;
设碳酸镁质量为x,
解得:
白色固体中MgCO3的质量分数为:。
16、二氧化碳 黑色物质中含碳元素,说明空气中的二氧化碳参加反应 CO2、H2O、O2 2 干燥装置内的气体 不能 探究镁条在只和二氧化碳、水接触的情况下是否会变黑 镁条同时与CO2、O2和H2O接触 N2的化学性质不活泼,常温下很难与Mg反应
【解析】
I、澄清石灰水变浑浊,说明黑色物质与酸反应产生了二氧化碳,其中的碳元素来自空气中,空气中含有碳元素的成分只有二氧化碳,故镁条变黑与二氧化碳有关;
II、由前述分析可知,镁条变黑一定与二氧化碳有关,可能还与氧气和水蒸气有关,列出所有的可能,故丁的猜想应为CO2、H2O、O2;
②、根据控制单一变量的原则,浓硫酸的用量必须前后一致,故加入浓硫酸为2ml;
(1)浓硫酸具有吸水性,实验①和②中加入浓硫酸主要是为了除去装置中的水蒸气,干燥装置内的气体;烧碱具有潮解性,也可作为干燥剂,但烧碱溶液还能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故不能使用烧碱作为该实验的干燥剂,反应的化学方程式为;
(2)实验条件为,镁条与二氧化碳和水接触,因此探究镁条在只和二氧化碳、水接触的情况下是否会变黑
(3) 镁条只与CO2、CO2+O2或CO2 +H2O接触时均不会变黑,只有镁条同时与CO2、O2和H2O才会变黑,由此可以得出实验结论,镁条同时与CO2、O2和H2O接触的情况下才会变黑;
(4) N2的化学性质不活泼,常温下很难与其他物质反应,因此氮气不能与镁反应。
A.化学与健康
B.化学与能源
① 老年人缺钙会导致骨质疏松
②人体缺乏维生素A会引起夜盲症
③要牢记“吸烟有害健康”“毒品万万试不得!”
①太阳能、核能和天然气都属于新能源
②电池充电时,化学能转化为电能
③化石燃料是优质的能源来源,不能作为化工资源
C.物质与分类
D.化学与环境
①天然气和海水都属于化合物
②烧碱和纯碱都属于碱
③尿素[CO(NH2)2]和硝酸钾(KNO3)都属于复合
①施用过量化肥、农药增加粮食产量
②使用可降解的塑料制品更环保
③低碳生活,出行尽量步行或骑自行车
选项
事实
解释
A
CO和CO2的化学性质不同
一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B
稀盐酸、稀硫酸均显酸性
溶液中都含有氢元素
C
用水银温度计测量体温
温度升高,原子间间隔变大
D
冰水混合物属于纯净物
含有相同分子
实验步骤
实验现象
实验结论
将收集的气体通入澄清石灰水中
_____
甲同学猜想错误
将收集的气体点燃
气体燃烧,产生淡蓝色火焰,有尖锐的爆鸣声
乙同学猜想正确
编号
主要实验操作
实验现象
①
先收集满二氧化碳,再加入2ml浓硫酸
镁条始终无明显变化
②
先集满体积比为1 : 1的二氧化碳和氧气的混合气体,再加
入__________ mL浓硫酸
镁条始终无明显变化
③
先收集满二氧化碳,再加入2mL蒸馏水
镁条始终无明显变化
④
先集满体积比为1 : 1的二氧化碳和氧气的混合气体,再加入2 mL蒸馏水
镁条第1天开始变黑至第10天全部变黑
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