高考英语二轮综合训练时态、语态、主谓一致+ 非谓语动词核心用法全突破 （上）（北京专用）（教师版）

这是一份高考英语二轮综合训练时态、语态、主谓一致+ 非谓语动词核心用法全突破 （上）（北京专用）（教师版）
考查状语从句的省略。研究人员万里说：“这种生物农药一旦投入使用，在植物表面施用时就会起作用。”根据空格前的连词when和所给动词apply可知，此处考查状语从句的省略。when引导的时间状语从句应该是when it is applied t the plant surface，从句的主语和主句的主语一致且从句中有be动词is，符合状语从句省略的条件，可以省略从句的主语和be动词。故填applied。
2.（2024-2025学年北京市西城区高三上学期期末）“Based n existing scientific knwledge, it has the ptential t be used n varius plants 2 (fight) many diseases.” Wan als mentined that the small mlecule has already started prductin.
【答案】t fight
考查非谓语动词。句意：根据现有的科学知识，它有可能被用于各种植物来对抗许多疾病。be used t d“被用于……”是固定搭配，所以空格处应该用不定式，作目的状语。故填t fight。
3.（2024-2025学年北京市昌平区高三上学期期末）Over centuries, we have been seeking ways t cure diseases. One f the first t seek fr a scientific fundatin fr medicine was Hippcrates, wh is said t have used tree bark and leaves 7 (relieve) fevers and pain. Fr many centuries, medicine advanced rather slwly (slw), until the inventin f the micrscpe, which 9 (lead) t the discvery f bld cells, f bacteria, and f the germ thery f disease. Since then, the advance f medicine 10 (speed) up.
【答案】7．t relieve 9．led 10．has speeded/has sped
【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了医学的发展历史情况。
7．考查非谓语动词。句意：最早为医学寻找科学依据的人之一是希波克拉底，据说他曾用树皮和树叶来缓解发烧和疼痛。短语use sth. t d sth.表示“用某物做某事”。故填t relieve。
9．考查时态。句意：许多世纪以来，医学的发展相当缓慢，直到显微镜的发明，才导致血细胞、细菌和疾病的细菌理论的发现。根据上文. Fr many centuries可知为一般过去时。故填led。
10．考查时态。句意：从那时起，医学的发展速度加快了。根据上文Since then可知为现在完成时，主语为the advance f medicine，助动词用has。故填has speeded / has sped。
5.（2024-2025学年高三北京市顺义区上学期期末）In a children’s hspital, the sweet sunds f birdsng carry alng the hallways. This hspital is ne f the places in Eurpe where birdsng recrdings are used 4 (relieve) tiredness and stress. Since experts fund the benefits f birdsng, sme institutins 5 (begin) t put this lgic t wrk.
【答案】4．t relieve 5．have begun
4．考查非谓语动词。句意：这家医院是欧洲使用鸟鸣录音来缓解疲劳和压力的地方之一。此处是固定搭配：be used t d sth.意为“被用于做某事”。故填t relieve。
5．考查动词时态。句意：自从专家们发现鸟鸣的好处后，一些机构开始将这一逻辑付诸实践。begin作本句谓语，根据时间状语“Since experts fund the benefits f birdsng”可知，用现在完成时，主语为复数。故填have begun。
6.（2024-2025学年北京市丰台区高三上学期期末） I refused my mther, wh then 8 (drag) me t the line and made me ask. Anyway, we gt the frks, and I was left feeling pretty 9 (shake) up by the entire experience.
【答案】 8．dragged 9．shaken
8．考查动词时态。句意：我拒绝了母亲的要求，她把我拖到排队的地方，让我索要。此处为wh引导非限制性定语从句中谓语动词的填入，根据and连接的动词made可知，句子时态应为一般过去时，空格处填入过去式。故填dragged。
9．考查形容词。句意：不管怎样，我们拿到了餐叉，这整个经历让我感到非常震惊。根据句意以及空前feeling为系动词可知，此处为形容词shaken“受震惊的”作表语，满足句意要求。故填shaken。
7.（2024-2025学年北京市丰台区高三上学期期末）Recently, fridge magnets inspired by the phenix crnet (凤冠) 10 (becme) a hit n scial media. There are a fld f psts 11 (share) purchase experiences, attracting large crwds t the museum shp. The magnets cme in bth wd and metal styles, and are delicately made 12 (reflect) the crnet's riginal design.
【答案】10．have becme 11．sharing 12．t refelect
【160．考查时态。句意：最近，以凤冠为灵感的冰箱贴在社交媒体上成为了一种流行趋势。根据上下文时间状语“Recently”可知，应用现在完成时。主语为magnets，属于复数形式，助动词用have。故填have becme。
11．考查非谓语动词。句意：社交媒体上充斥着分享购买经历的帖子，吸引了大批人群光顾博物馆商店。分析句子结构可知，share应使用非谓语动词形式，psts与share之间是逻辑上的主动关系，故用现在分词sharing。故填sharing。
12．查非谓语动词。句意：这些冰箱贴有木质和金属两种款式，制作精美，用以反映凤冠的原始设计。be made t d sth用以做某事。动词不定式做主语补足语。故填t reflect。
8.（2024-2025学年北京市北京第一零一中学高三上学期统考三）With the theme f “Kinetic rush”, the 9th Wrld Rendering (渲染) Cmpetitin, a cntest where participants engage in the prcess f creating three-dimensinal animatins, 10 (challenge) participants t create unique animatins. It attracted thusands f 3D artists frm arund the wrld, 11 (receive) a diverse cllectin f imaginative entries that are masterfully created. Amng these, the wrk f Karak, a 3D artist frm Chengdu China std ut. 12 (inspire) by an Egyptian Paralympic table tennis player, his animatin tells the stry f an armless by enthusiastically pursuing his dream f playing ping-png despite his disabilities.
【答案】10．challenged 11．receiving 12．Inspired
10．考查动词时态。句意：以“动力冲刺”为主题的第九届世界渲染大赛是一项参赛者参与创作三维动画的比赛，它挑战参赛者创作独特的动画。结合后文“It attracted thusands f 3D artists frm arund the wrld”可知第九届世界渲染大赛发生在过去，句子时态为一般过去时，空格处是谓语动词，应该使用过去式。故填challenged。
11．考查非谓语动词。句意：它吸引了来自世界各地的数千名3D艺术家，收到了精心创作的各种富有想象力的参赛作品。句子谓语动词是attracted，空格处应用非谓语动词形式，与其逻辑主语It构成主动关系，故用现在分词作状语。故填receiving。
12．考查非谓语动词。句意：受到一名埃及残奥会乒乓球运动员的启发，他的动画讲述了一个无臂男孩尽管身有残疾，但仍满怀热情地追求打乒乓球的梦想的故事。 句子谓语动词是tells，空格处应用非谓语动词形式，与其逻辑主语构成被动关系，故用过去分词作状语，句首单词首字母要大写。故填Inspired。
9.（北京市第二中学2024-2025学年高三上学期12月月考）The 15th China Internatinal Aviatin and Aerspace Exhibitin, cmmnly knwn as Airshw China 2024, 10 (cnclude) n Nvember 17 in Zhuhai, suth China’s Guangdng Prvince. Over six days, the event served as a platfrm t shwcase China’s cutting-edge advancements in aviatin, aerspace, and defense technlgy, 11 (highlight) the natin’s rapid prgress in innvatin, penness, and internatinal cllabratin. Thrugh live demnstratins, interactive displays, and expert panels, attendees gained insights int the technlgical innvatins the glbal aerspace industry. Frm cutting-edge fighter jets t grundbreaking space explratin technlgy, the shw prvided a unique pprtunity 193 (experience) advancements that are shaping the future f glbal aviatin.
【答案】10．cncluded 11．highlighting 13．t experience
10．考查动词时态。句意：第十五届中国国际航空航天博览会，俗称2024中国航展，于11月17日在中国南部广东省珠海市落下帷幕。cnclude意思为：结束，此处作谓语，根据n Nvember 17可知，描述过去的事情，用一般过去时，动词用过去式。故填cncluded。
11．考查非谓语动词。句意：在为期六天的活动中，该活动作为一个平台，展示了中国在航空、航天和国防技术方面的前沿进步，突出了中国在创新、开放和国际合作方面的快速进步。served为谓语动词，空处与前一句无连词连接，为非谓语动词，作状语，the event与highlight构成逻辑上的主动关系，用现在分词。故填highlighting。
13．考查非谓语动词。句意：从尖端战斗机到开创性的太空探索技术，这次展览提供了一个独特的机会来体验正在塑造全球航空未来的进步。空处修饰pprtunity作后置定语，用不定式结构。故填t experience。
10.（2024-2025学年北京市昌平区第一中学高三上学期11月学情）The email ended with “We are srry t infrm yu…”. My visin blurred (模糊). I had put s much time and emtinal energy int applying, and I thught the rejectin 10 (mean) the end f the rad fr my science career.
【答案】meant
1．考查动词时态。句意：我花了那么多时间和精力去申请，我以为被拒意味着我的科学生涯的终结。空处作宾语从句的谓语，结合“I thught”可知，此处在叙述过去发生的事情，时态应用一般过去时，因此用mean“意味着”的过去式形式。故填meant。
11.（2024-2025学年北京市昌平区第一中学高三上学期11月学情）T much TV-watching can harm children’s ability t learn, new studies suggest in the latest effrt 4 (examine) the effects f televisin n children.
【答案】 t examine
【解析】考查非谓语动词。句意：最近关于电视对儿童影响的新研究表明，看电视时间过长会损害儿童的学习能力。名词effrt后常跟动词不定式作后置定语，表示“……的努力”，空处应用动词examine的不定式形式。故填t examine。
12.（2024-2025学年北京市昌平区第一中学高三上学期11月学情） A secnd study, lking at nearly 1,000 grwn-ups in New Zealand, fund prer educatin levels amng 26-year-lds wh 20 (watch) lts f TV during childhd.
【答案】 watched/had watched
【解析】考查动词时态。句意：第二项研究对新西兰近1000名成年人进行了调查，发现童年时期看电视时间长的26岁人群受教育程度较低。空处作wh引导的定语从句的谓语，结合“during childhd”可知，可将行为看作发生在过去，用一般过去时，或将行为看作发生在fund之前，即过去的过去，用过去完成时。故填watched/had watched。
13.（2024-2025学年北京汇文中学高三上学期期中）Zhabi, r screen walls, have a lng and stried histry. Zhabi can be fund utside the entrance f buildings, and in their earliest frm, they were built fr nly the highest members f sciety 12 (shw) their scial status and prtect privacy. It was believed that wuld als act as the spiritual prtectin.
【答案】 t shw
【解析】考查非谓语动词。句意：照壁可以在建筑物的入口处找到，在它们最早的形式中，它们仅是为社会最高成员建造的，以显示他们的社会地位和保护隐私。shw用不定式形式作目的状语。故填t shw。
14.（2024-2025学年北京汇文中学高三上学期期中）Then they became an imprtant frm f artistic expressin, representing gd frtunate appearing n the walls. Nwadays, zhabi are still hw they lked in the distant past. By evlving their functin, these walls 14 (witness) China’s develpment, giving us a snapsht f life at a particular time in histry.
【答案】 have witnessed
【解析】考查时态。句意：通过这些功能的不断演变，这些墙见证了中国的发展，让我们了解了历史上某个特定时期的生活。无灵主语常与有灵动词搭配使用，这些动词原本用于描述人或社会团体的动作和行为，如“see”（看见）、“witness”（见证）等，当它们与无灵主语结合时，能够赋予非生命事物以生命般的特性和动作，使句子更加生动有趣。分析句子结构可知，空处作谓语，根据句意可知，见证这一动作从过去发生一直持续到现在，应用现在完成时have/has dne，无灵主语these walls和有灵谓语动词witness是主动关系，且主语是复数，应用have dne，witness的过去分词为witnessed。故填have witnessed。
15.（2024-2025学年北京市通州区高三上学期期中）High schl years play a large part in shaping the persn yu are ging t becme. A schl ften 1 (prvide) educatin fr yu, and it can als be a place in which yu can develp relatinships with many different peple, jin clubs, and participate in a variety f different sprts. 16.These years can make yu becme a high schl student 2 (fill) with many different emtins, including happiness, anger, sadness, envy, lneliness, stress, and a numerus amunt f mre.
【答案】1．prvides 2．filled
1．考查时态。句意：学校通常为你提供教育，它也可以是一个地方，你可以与许多不同的人发展关系，加入俱乐部，参加各种不同的运动。陈述客观事实应用一般现在时，且主语为A schl为单数，所以谓语动词用第三人称单数形式。故填prvides。
2．考查非谓语动词。句意：这些年会让你成为一个充满不同情绪的高中生，包括快乐、愤怒、悲伤、嫉妒、孤独、压力等等。be filled with充满，修饰名词a high schl student。所以用过去分词形式作后置定语。故填filled。
17.（2024-2025学年北京市通州区高三上学期期中）Yung peple wrk hard 7 (get) their qualificatins. But many wrkplaces are lking fr sft skills. They cncern abut things like managing yur time, wrking in a team in different activities and cmmunicating with thers. All f thse 8 (include) in sft skills. Usually peple with these skills can d a gd jb.
【答案】7．t get 8．are included
7．考查非谓语动词。句意：年轻人努力工作以获得资格证书。此处为非谓语动词作状语，结合句意，此处表示目的，所以句中用不定式作目的状语。故填t get。
8．考查时态和语态。句意：所有这些都包含在软技能中。句子陈述客观事实应用一般现在时，且主语与谓语动词构成被动关系，故应用一般现在时的被动语态，主语为all，谓语动词用复数。故填are included。
18.（2024-2025学年北京市朝阳区高三上学期期中）Recently, I attended a high schl reunin. As I walked int the rm, a rush f emtins vercame me. Faces that I hadn’t seen in years 3 (smile) back at me.
【答案】were smiling
【解析】考查动词的时态和主谓一致。句意：多年未见的面孔对我微笑。根据As I walked int the rm可知，空处描述过去某个时间正在进行的动作，应用过去进行时，句子主语Faces为复数名词，be动词用were。故填were smiling。
19.（2024-2025学年北京市朝阳区高三上学期期中）We recnnected with ld friends, 6 (realize) that the bnds f high schl still held strng.
【答案】6．realizing
【解析】考查非谓语动词。句意：我们与老朋友重新建立了联系，意识到高中的纽带依然坚固。空处在句中作非谓语，动词realize与句子主语We构成主动关系，故用现在分词的形式作状语。故填realizing。
20.（2024-2025学年北京市朝阳区高三上学期期中） These vehicles, 7 (equip) with Baidu’s latest technlgy t keep safe, have becme ppular. Peple are attracted by the cmpetitive price ffers and gd service.
【答案】equipped
考查非谓语动词。句意：这些装备了百度最新的安全技术的车辆已经变得很受欢迎。句子的谓语为have becme，空为非谓语作状语，vehicles与equip构成逻辑上的被动关系，用过去分词。故填equipped。
21．Every year billins f trees are cut dwn, resulting in the lss f the natural habitats f many wild animals, which directly (threat) their survival.
【答案】threatens
【详解】考查时态和主谓一致。句意：每年有数十亿棵树被砍伐，导致许多野生动物失去了自然栖息地，这直接威胁到它们的生存。空处需用动词作谓语，结合“Every year”和主句时态可知，空处谓语动词需用一般现在时态，定语从句的关系代词which指代先行词the lss f the natural habitats f many wild animals，是单数，所以空处谓语动词需用第三人称单数threatens。故填threatens。
22．Amng the difficulties that the develpment f science and technlgy meets (be) the shrtage f high-level prfessinals.
【答案】is
【详解】考查主谓一致和倒装句。句意：在科技发展所面临的困难中，高层次专业人才的短缺是其中之一。此句为倒装句，“The shrtage f high level prfessinals”是真正的主语，提示词是系动词，作谓语，描述的是一般事实，用一般现在时态，主语是单数概念，所以谓语动词要用单数形式。故填is。
23．The primary gal f this campaign is (enhance) public awareness f envirnment prtectin.
【答案】t enhance
【详解】考查非谓语动词。句意：这项运动的主要目的是提高公众的环保意识。空处作表语，gal“目标”作主语时，表语通常用不定式，说明其内容，表示具体的、未来的动作。故填t enhance。
24．If the glden sun shuld stp (shine) its light, just ne smile frm yu wuld make my whle wrld bright.
【答案】shining
【详解】考查非谓语动词。句意：如果金色的太阳停止了它耀眼的光芒，你的一个微笑将照亮我的整个世界。结合句意可知此处指“停止做某事”，表示停止正在做的事情，使用stp ding sth，故填shining。
25．As he unwrapped the gift, he saw that it was a bk (name) The Greatest Stry Ever Tld.
【答案】named
【详解】考查非谓语动词。句意：当他打开礼物的包装时，发现里面是一本名为《有史以来最伟大的故事》的书。此处为非谓语动词作定语，name与bk构成被动关系，故用过去分词作定语。故填named。
26．The majrity f the visitrs liked the new picture (draw) by the yung man.
【答案】drawn
【详解】考查非谓语。句意：大多数参观者都喜欢这位年轻人画的新画。分析句子可知，这里考查非谓语， the new picture与draw为逻辑上的被动关系，此空应填过去分词形式作后置定语。故填drawn。
27．I was very upset t find my applicatin (reject) by the cmpany that I am fnd f.
【答案】rejected
【详解】考查非谓语动词。句意：我很沮丧地发现我的申请被我喜欢的公司拒绝了。分析句子可知，“find + 宾语 + 宾语补足语”是一个常见结构。my applicatin与reject为被动关系，用过去分词做宾语补足语。故填rejected。
28．The enthusiastic crwd, (wave) flags and banners, cheered as the band passed by.
【答案】waving
【详解】考查非谓语动词。句意：热情的人群挥舞着旗帜和横幅，在乐队经过时欢呼。句中已有谓语动词 cheered，所以wave要用非谓语动词形式作状语。wave与crwd之间是主动关系，且wave的动作与cheered同时发生，所以用现在分词作伴随状语，故填waving。
29．They gather arund the televisin t watch the Spring Gala, while (chat) with each ther.
【答案】chatting
【详解】考查非谓语。句意：他们围坐在电视机旁观看春晚，同时相互聊着天。分析句子可知，这里考查“while + 现在分词”结构在句中作状语。they与chat之间是逻辑主动关系，所以用chat的现在分词形式chatting。故填chatting。
30．There are varius aspects that g int making a successful schl, and success can (measure) in many ways.
【答案】be measured
【详解】考查语态。句意：成功的学校有很多方面，成功可以用很多方式来衡量。空格前有情态动词can，需接动词原形形式。主语success和谓语动词measure是被动关系，需用被动语态，构成情态动词的被动语态结构：can be dne，因此填be measured。故填be measured。
31．The mayr says that all cnstructin wrk fr the wrldwide fair (cmplete) by 2020.
【答案】will have been cmpleted
【详解】考查时态语态。句意：市长表示，到2020年，世界博览会的所有建设工作都将完成。根据“by 2020”和says可知，市长说的时候2020年为将来，that引导的宾语从句时态应用将来完成时。谓语动词cmplete意为“完成”，和that引导的宾语从句的主语“all cnstructin wrk”构成被动关系，句子用将来完成时的被动语态。故填will have been cmpleted。
32．This (indicate) that Gffin’s cckats d indeed pssess an allcentric frame f reference when mving bjects in space, similar t tw-year-ld babies.
【答案】indicates
【详解】考查动词时态。句意：这表明，当在空间中移动物体时，戈芬凤头鹦鹉确实拥有一个异心参照系，类似于两岁的婴儿。陈述客观事实，使用一般现在时，主语为this，谓语动词使用第三人称单数形式。故填indicates。
33．She is ne f the girls in ur class wh (train) fr the cming sprts meeting nw.
【答案】are being trained
【详解】考查主谓一致。句意：她是我们班正在为即将到来的运动会训练的女孩之一。分析句子可知，此处为wh引导的定语从句中的谓语动词。结合句意和nw可知，此处讲述的是正在发生的事情，句子用现在进行时，wh指代先行词the girls in ur class，且与train之间是被动关系，谓语动词用复数形式。故填are being trained。
34．I (chat) with my classmates when the teacher came int the classrm.
【答案】was chatting
【详解】考查动词时态。句意：当老师走进教室的时候，我正在和同学们聊天。根据句意，此处为固定句型“be ”，表示“一件事情正在进行，突然发生了另外一件事，结合从句的谓语动词came可知，此处使用过去进行时，主语是I，be动词用was。故填was chatting。
35．The RealCine experience will (amazing) yu, and yu will agree that this is an extrardinary technlgy.
【答案】amaze
【详解】考查谓语动词时态。句意：立体影院的经历会使你感到惊讶，你将会认为这是一个非凡的技术。此处作句子的谓语，又因为此空位于will的后面，用动词原形，故填amaze。
36．Peter said that his daughter (graduate) frm university the next June.
【答案】wuld graduate
【详解】考查时态。句意：彼得说他女儿明年六月大学毕业。根据后文the next June可知为将来时，此处主句said为一般过去时，从句用过去将来时。故填wuld graduate。
37．Prfessr Craig (give) a lecture n British literature this time tmrrw evening.
【答案】will be giving
【详解】考查动词时态。句意：克雷格教授明天晚上这个时候将做一个关于英国文学的讲座。根据后文this time tmrrw evening可知，表示将来某个时刻将要进行，用将来进行时。故填will be giving。
38． (lcate) t the suth f the equatr, belw many ther cuntries n the glbe, it’s ften infrmally referred t as “dwn under”.
【答案】Lcated
【详解】考查非谓语动词。句意：它位于赤道以南，在全球众多国家之下，因此通常被非正式地称为“澳大利亚”。句中谓语是is referred t as，空格处用非谓语动词，it和lcate之间是逻辑动宾关系，因此空格处用过去分词表被动，作状语，位于句首的单词首字母大写，故填Lcated。
39．The students were excited t see their names (publish) n the schl website.
【答案】published
【详解】考查非谓语动词。句意：学生们看到自己的名字被公布在学校网站上，感到非常兴奋。空格处需要填写非谓语动词作宾补，构成“see +宾语+补足语”结构，name与publish为被动关系，应用过去分词形式，表被动完成。故填published。
40．Resurces (permit), the gvernment plans t build mre hspitals in rural areas.
【答案】permitting
【详解】考查非谓语动词。句意：资源允许的话，政府计划在农村地区建造更多医院。空处在句中作非谓语，permit与逻辑主语Resurces之间为主动关系，应用现在分词形式permitting作状语。这是“名词+现在分词”构成的独立主格结构，相当于条件状语从句If resurces permit。故填permitting。
41．Night (cver) the earth, I culdn’t make ut what the dark mass was in the distance.
【答案】cvering
【详解】考查独立主格结构。句意：夜幕笼罩大地，我无法辨认远处的黑影是什么。本句谓语为culdn’t make ut，此处为非谓语动词。逻辑主语Night和cver“覆盖”为主动关系，应用现在分词，与Night构成独立主格结构。故填cvering。
42．The recent ecnmic situatin (take) int cnsideratin, the manager cut dwn n the amunt f mney invested in the stck market.
【答案】taken
【详解】考查独立主格结构。句意：考虑到最近的经济形势，经理削减了投入到股票市场的资金数额。take与ecnmic situatin之间是动宾关系，即“经济形势被考虑”，所以要用过去分词形式。The recent ecnmic situatin taken int cnsideratin是一个独立主格结构，在句中作状语，表示原因。相当于Because the recent ecnmic situatin was taken int cnsideratin。故填taken。
43．Thugh (desert) by his parents when he was a child, he was ptimistic abut the future.
【答案】deserted
【详解】考查非谓语动词。句意：尽管在小时候被父母抛弃，他对未来仍然很乐观。根据by his parents可知，“被抛弃”应使用被动语态，desert与he之间是逻辑上的动宾关系，应用过去分词形式作状语。故填deserted。
44．The new bridge (build) acrss the river at present is expected t ease traffic cngestin nce cmpleted.
【答案】being built
【详解】考查非谓语动词。句意：目前正在河上修建的新桥预计完工后将缓解交通拥堵。句子谓语动词是is expected，空格处应用非谓语动词形式，build与其逻辑主语The new bridge构成被动关系，且根据at present可知，动作正在发生，应用现在分词的被动语态being built，作后置定语。故填being built。
45．Hearing my wrds, David turned t me tremblingly with tears (spill) ut f his eyes and expressed he had made a firm determinatin t finish the crss-cuntry run.
【答案】spilling
【详解】考查with复合结构。句意：大卫听了我的话，颤抖地转过身来，眼泪夺眶而出，他说他已经下定决心要完成越野赛跑。空处为with的复合结构，tears与spill为主动关系，用现在分词作宾语补主语。故填spilling。
46．Despite her （suffer）frm a bad headache, she still managed t jin us fr dinner.
【答案】suffering
【解析】略
47．I am cnvinced that yur participatin will certainly cntribute t ur (win) the champinship in the match.
【答案】winning
【详解】考查动名词。句意：我相信你的参与一定会有助于我们赢得比赛的冠军。cntribute t，表“贡献，有助于”，这里t是介词，后接动名词的复合结构“形容词性物主代词+动名词形式”作宾语。故填winning。
48．With s many key files (delete), he had t speed up his actin in case f being discvered.
【答案】t delete
【详解】考查with 复合结构。句意：由于许多关键文件被删除，他不得不加快行动以防被发现。此处考查with复合结构作状语，delete作宾语补足语，根据“ he had t speed up his actin in case f being discvered”可推断，delete这一动作是将来要发生的动作，用不定式，delete与files是被动关系，在with复合结构中不定式作宾语补足语用主动形式表示被动，故填t delete。
49．Tday’s hmewrk was easy (d), s Mike finished it quickly and went ut t play.
【答案】t d
【详解】考查非谓语动词。句意：今天的作业很容易做，所以迈克很快就做完了，然后出去玩了。be easy t d sth.表示“某事很容易做”，动词使用主动形式表示被动意义。故填t d。
50．It is essential that effective actins (take) t end fr the situatin.
【答案】shuld be taken/be taken
【详解】考查虚拟语气。句意：采取有效行动以结束这种情况是至关重要的。句型it is essential that…后接虚拟语气，从句谓语动词用“(shuld) + 动词原形”，其中shuld可以省略，从句主语actins与take之间是被动关系，故使用被动语态结构(shuld) be taken。故填shuld be taken或者be taken。