2025-2026学年鄂州市中考猜题化学试卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年鄂州市中考猜题化学试卷（含答案解析），共18页。试卷主要包含了下列事实或做法解释正确的是，实验操作正确的是，下列说法错误的是，农家乐是精准扶贫的新契机等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是
A．B．
C．D．
2．二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒，它具有显著的杀菌能力。制取ClO2的化学方程式为: ，则X的化学式为( )
A．NaClO3
B．NaClO
C．HClO3
D．Na2CO3
3．下列事实或做法解释正确的是（ ）
A．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构
B．着火点、众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧
C．硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈——在氧气中硫接触到的氧分子更多
D．火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子——防止二氧化碳分子进入呼吸道使人窒息
4．某同学为使过滤操作能自动添加液体，设计了如下图所示的“自动加液过滤器”。倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体，当漏斗中的液体减少时，烧瓶中的液体会从“液体流出管”流入漏斗而不会从漏斗中溢出。为使液体顺利流下，需插入“空气导入管”与大气相通。下列“空气导入管”及“液体流出管”安装正确的是（ ）
A．B．
C．D．
5． “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是
A．有机物是含碳元素的化合物，则CO属于有机物
B．氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯
C．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质
6．实验操作正确的是
A．AB．BC．CD．D
7．下列说法错误的是
A．室内起火时不要急于打开门窗
B．厨房中天然气泄露，不应打开排气扇通风换气
C．面粉、煤粉等粉尘遇到明火不可能发生爆炸
D．室内着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，沿墙壁逃离着火区
8．对比实验是实验探究的一种重要方法，下列实验方案的设计中，没有利用对比实验方法的是
A．比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量
B．区分硬水和软水
C．探究温度对分子运动快慢的影响
D．测量空气中氧气的含量
9．农家乐是精准扶贫的新契机。下列相关事项中，其中一项与其他三项有本质区别的是
A．池塘清理消毒B．农家肥腐熟C．果蔬园亲子采摘D．沼气作燃料煮饭
10．下列物品所用的主要材料中不属于有机合成材料的是（ ）
A．汽车轮胎B．纯棉T恤
C．可降解饭盒D．尼龙连衣裙
11．下列有关空气的说法，正确的是（ ）
A．稀有气体在空气中的体积分数为0.03%
B．空气中含量最多的物质是氧气
C．可直接从空气中分离出用作清洁燃料的氢气
D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子
12．下列有关气体的说法不正确的是
A．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
B．氧气可用于气焊，说明氧气具有可燃性
C．点燃可燃性的气体之前，都需要检验其纯度
D．喝可乐打“啊”，说明气体溶解度随温度升高而减小
13．归纳法是学习化学的重要方法之一，如图所示正确的是为( )
A．
B．
C．
D．
14．沙头绿壳鸡蛋是广陵区西江生态园的特产，西江生态园将生态农业与旅游有机结合，下列做法不符合要求的是（ ）
A．燃放烟花爆竹B．提倡公交出行C．加强植树造林D．垃圾分类回收
15．向如图所示的容器中分层装填活性炭、小卵石、石英砂就制成了简易净水装置，有关说法正确的是（ ）
A．此装置能对水杀菌消毒B．此装置能降低水的硬度
C．X层装填石英砂D．Z层装填活性炭
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．化学源自于生活，请根据所学知识回答下列问题：厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置，可减少____对铁锈蚀的影响。家用净水器中，常用____的吸附作用除去水中的色素和异味。用铝制水壶在煤气灶或煤炉上烧水是利用了铝___的性。加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的____作用。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）酸、碱、盐在我们的生活中有着重要的作用。
（1）硫酸是一种常见的酸，下列物质不能与稀硫酸发生复分解反应的是_____（填字母）。
A NaOH溶液 B NaCl溶液 C K2CO3溶液 D Ba(NO3)2溶液
（2）氢氧化钠是一种常见的碱，聪聪同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了如图所示的实验。
①若现象a为有气泡产生，则说明氢氧化钠已经变质，请写出产生气泡的化学方程式：_____。
②若A是Ca(OH)2溶液，现象a为有白色沉淀产生，现象b为酚酞溶液变红，该实验_____（填“能”或“不能”）说明氢氧化钠为部分变质，原因是什么_____？
（3）氯化钠是一种常见的盐，以海水为原料得到精盐NaCl和提取镁的工艺流程如图（此题中微溶物视为可溶物，所加试剂均过量）。
①Mg(OH)2与试剂b反应的化学方程式为_____。
②试剂a不可能是下列物质中的_____（填字母）。
A KOH溶液 B NaOH溶液 C Ca(OH)2溶液 D Ba(OH)2溶液
③在蒸发结晶的过程中，玻璃棒的作用是_____。
（4）纯碱和小苏打都是生活中常见的盐，二者性质上有一区别是小苏打受热易分解产生纯碱、二氧化碳和水，而纯碱不易分解。将25g小苏打和纯碱的固体混合物装入试管中，加热至反应完全后，可以得到18.8g固体物质。请计算原固体混合物中小苏打的质量_____。
18．（8分）下表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表推断：
（1）20℃时，将100g水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到__（填“饱和”或“不饱和”）溶液。40℃时，将50g水加入30g氯化钠中，充分揽拌后所得溶液质量为__g。碳酸钠的溶解度随温度的升高而__；两物质的溶解度曲线在__℃之间应出现交点。氯化钠固体混有少量碳酸钠时，提纯氯化钠可用__方法。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）下列各图是进行氧气、二氧化碳的实验室制取和有关性质的实验装置。
（1）图1某同学用A装置制氧气，写出该反应的化学方程式_______；若要制取一瓶二氧化碳，选用的装置为________。
（2）某化学兴趣小组的同学用图2所示的装置进行二氧化碳的性质实验（装置的气密性良好），先关闭止水夹，将足量的氢氧化钠滴入广口瓶中，充分反应后，再打开止水夹。
①广口瓶中观察到的现象__________。
②实验结束后，兴趣小组的同学提出新问题，广口瓶内液体的溶质可能是什么？
（猜想）
小亮：只有氢氧化钠；
小丽：氢氧化钠和氢氧化钙；
你的猜想：_______。
（探究与验证）
根据反应原理，该兴趣小组的甲、乙两位同学分别设计下列方案，对小组的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容。
（反思与评价）
同学们认真研究实验流程，讨论后一致认为乙同学的方案合理。你认为甲同学设计的方案不合理的理由是
_________。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【解析】
用托盘天平称量氯化钠固体应左物右码，B项放反了，故错。
2、A
【解析】
根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，结合，可得出X的化学式为：NaClO3。
故选A。
质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。
3、C
【解析】
A、铁质水龙头表面镀铬可防锈，铬的化学性质稳定，不易生锈；故选项错误；
B、着火点、众人拾柴火焰高，可燃物越多，越易燃烧，但着火点温度不变；故选项错误；
C、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，在氧气中硫接触到的氧分子更多；故选项正确；
D、火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子，防止有毒气体分子和烟尘进入呼吸道使人窒息；故选项错误；
故选：C。
4、A
【解析】
“自动加液过滤器”的工作原理为：过滤时,当液体由液体流出管进入漏斗且达到一定高度时,形成液封,液体将停止进入漏斗,随着过滤的进行漏斗内的液面下降,在大气压强的作用下液体继续进入漏斗,如此反复,能达到“自动过滤”的目的。所以“空气导入管”下口应在滤纸边沿下方；上口应在待过滤液液面上；过滤的原理是：待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗，当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗；随着过滤的进行，当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时，空气又进入烧瓶，液体又流入漏斗，而“液体流出管”下端高于“空气导入管”，会造成液体滴下时液滴飞溅。综上所述并观察图形可知，A选项正确，符合题意，故选A。
5、B
【解析】
A、有机物是含碳元素的化合物，CO虽然是含有碳元素的化合物，但是性质和无机物相似，是无机物，该选项说法不正确；
B、氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯，该选项说法正确；
C、反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，例如既不是反应物也不是生成物的物质在反应前后质量也不变，该选项说法不正确；
D、单质一定是由同种元素组成的物质，但是由同种元素组成的物质不一定是单质，例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素，该选项说法不正确。
故选：B。
6、A
【解析】
A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
B、向试管中装固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；
C、药品的取用方法：瓶塞倒放在桌面上，用药匙取用药品，图中所示操作错误；
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不能仰视，图中所示操作错误；
故选：A。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
7、C
【解析】
A. 室内起火时不要急于打开门窗，否则空气进入，增大了氧气的浓度，会燃烧更旺，此选项正确；
B. 厨房中天燃气泄露，不应打开排气扇通风换气，因为电器在开或关的过程中，可能会形成电火花，引起爆炸，此选项正确；
C. 面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸，此选项错误；
D. 室内着火时，用湿毛巾捂住口鼻，沿墙壁逃离着火区，此选项正确。
故选C。
8、D
【解析】
A、空气与人体呼出的气体形成对比实验；故选项正确，但不符合题意；
B、软水和硬水形成对比实验；故选项正确，但不符合题意；
C、冷水和热水形成对比实验；故选项正确，但不符合题意；
D、通过红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，测量进入集气瓶中水的体积可以测定空气中氧气的含量，没有对比实验；故选项错误，但符合题意；
故选：D。
9、C
【解析】
A. 池塘清理消毒有新的物质生成，是化学变化；
B. 农家肥腐熟有新的物质生成，是化学变化；
C. 果蔬园亲子采摘没有新的物质生成，是物理变化；
D. 沼气作燃料煮饭有新的物质生成，是化学变化。
故选C
物理变化和化学变化的本质区别是否有新的物质生成，生成新的物质的是化学变化，没有新的物质生成是物理变化。
10、B
【解析】
A、汽车轮胎的材料是合成橡胶，合成橡胶属于有机合成材料，选项正确；
B、纯棉T恤的材料是棉花，棉花属于天然材料，选项错误；
C、可降解饭盒的材料是可降解塑料，属于有机合成材料，选项正确；
D、尼龙属于有机合成材料，选项正确，故选B。
11、D
【解析】
A、空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%，稀有气体在空气中的体积分数为0.94%，故错误；
B、空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．所以说空气中含量最多的物是氮气，故错误；
C、氢气的密度最小，空气中几乎不含氢气，故错误；
D、空气是由氮气、氧气和二氧化碳等气体构成的混合物，而这些气体由分子构成，正确；
故选：D。
12、B
【解析】
A、由质量守恒定律可知，反应前后元素种类不变，则只有含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气，故A正确；
B、氧气具有助燃性，可以支持燃烧，但不具有可燃性，故B不正确；
C、可燃性的气体不纯，点燃会发生爆炸，点燃可燃性的气体之前，都需要检验其纯度，故C正确；
D、气体的溶解度与温度成反比，喝可乐打“啊”，说明气体溶解度随温度升高而减小，故D正确。故选B。
13、D
【解析】
A、地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等，不符合题意；
B、氧化反应包括燃烧、化学性爆炸、缓慢氧化等，轮胎充气等发生的爆炸不是氧化反应，不符合题意；
C、化石燃料包括煤、石油、天然气等，不包括酒精，不符合题意；
D、分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，符合题意。故选D。
地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等；物质和氧气发生的反应是氧化反应；化石燃料包括煤、石油、天然气等；化石燃料日趋枯竭，开发利用新能源具有重要意义，人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等。
14、A
【解析】
A、燃放烟花爆竹会产生粉尘及有毒气体，故A不正确；
B、大力发展公共交通，少开私家车，可以减少汽车尾气的排放量，故B正确；
C、加强植树造林会净化空气、减少对环境的污染，故C正确；
D、分类回收垃圾可以减少对环境的污染，节省资源，故D正确。故选A。
15、D
【解析】
A、 此装置为简易净水装置，只能除去不溶性杂质和部分可溶性杂质，不能对水杀菌消毒，故A错误；
B、此装置为简易净水装置，不能降低水的硬度，生活中用煮沸的方法降低水的硬度，实验室用蒸馏的方法降低水的硬度，故B错误；
C、根据物质的大小及用途，分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置，X层应为小卵石，故C错误；
D、根据物质的大小及用途，分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置，Z层装填活性炭，故D正确。
故选D。
简易净水装置通过分层装填小卵石、石英砂、活性炭等物质制成，可除去不溶性杂质和部分可溶性杂质。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、水 活性炭 导热 乳化
【解析】
(1)铁锅等铁制品使用后要洗净将水擦干，能防止生锈，故填：水；
(2)由于活性炭具有吸附性，在净水器中，常用活性炭作吸附剂除去水中的色素和异味。故答案是：活性炭；
(3)铝具有很好的导热性，常用来制作炊具，故填：导热；
(4)洗涤剂具有乳化作用，可以用于清洗衣服上的油污，故答案是：乳化。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、B Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 不能 因为生成了氢氧化钠所以不能判断是否有剩余的氢氧化钠 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O A 搅拌，防止因温度局部过高，造成液体飞溅 16.8g
【解析】
（1）复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。酸碱盐溶液之间，如果反应后有沉淀生成、气体放出或有水生成，复分解反应就能发生。
A．NaOH溶液和硫酸反应生成硫酸钠和水，能发生复分解反应；
B．NaCl溶液和硫酸，没有沉淀生成、气体放出或有水生成，不能发生复分解反应；
C．K2CO3溶液和硫酸反应生成硫酸钾和水以及二氧化碳，能发生复分解反应；
D．Ba(NO3)2溶液和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能发生复分解反应。故选B。
（2）①若现象a为有气泡产生，则说明氢氧化钠已经变质，是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水以及二氧化碳，对应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
②若A是Ca(OH)2溶液，现象a为有白色沉淀产生，现象b为酚酞溶液变红，只能说明变质了，不能说明氢氧化钠为部分变质；因为Ca(OH)2和Na2CO3反应有氢氧化钠生成，所以不能判断原样品中是否有剩余的氢氧化钠。
（3）①实验是获取纯净的氯化镁电解得到镁，所以加入的b为盐酸，所以Mg(OH)2与试剂b反应的化学方程式为：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。
②实验是获取纯净的氯化钠，试剂a不能含有过程中无法除去的杂质，所以给定物质中只有氢氧化钾不能选用。故选A。
③在蒸发结晶的过程中，玻璃棒的作用是搅拌，防止因温度局部过高，造成液体飞溅。
（4）将25g小苏打和纯碱的固体混合物装入试管中，加热至反应完全后，可以得到18.8g固体物质。可见反应中固体质量减少了：25g-18.8g=6.2g。
设固体混合物中小苏打的质量为x。


解得x＝16.8g
答：原固体混合物中小苏打的质量为16.8g。
本题要计算原固体混合物中小苏打的质量，就必须从题中找到已知量。题中有一个非常有用的信息，小苏打受热易分解产生纯碱、二氧化碳和水，而纯碱不易分解。根据这个知识，将25g小苏打和纯碱的固体混合物装入试管中，加热至反应完全后，可以得到18.8g固体物质。固体质量减少的量就是碳酸氢钠分解时生成的二氧化碳和水的质量，从化学方程式中也可以找到碳酸氢钠分解时固体质量减少的差量，然后根据差量就求出了原固体混合物中小苏打的质量。
18、饱和；68.3；增大，20﹣30；蒸发结晶。
【解析】
（1）20℃时，碳酸钠的溶解度是21.8g，将100g水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到饱和溶液；（2）40℃时，氯化钠的溶解度是36.6g，表示在100g水中最多能溶解36.6g氯化钠，所以将50g水加入30g氯化钠中，充分揽拌后所得溶液质量为50g+18.3g=68.3g；（3）碳酸钠的溶解度随着温度的升高而逐渐增大，根据表中溶解度的大小可知，两物质的溶解度曲线在20﹣30℃之间应出现交点；（4）氯化钠的溶解度随着温度的变化不明显，碳酸钠的溶解度随着温度的变化明显，所以氯化钠固体混有少量碳酸钠时，提纯氯化钠可用蒸发结晶的方法。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、 CE 澄清石灰水倒吸入广口瓶中并产生白色沉淀 氢氧化钠和碳酸钠 氯化钙（或氯化钡、硝酸钙、硝酸钡）溶液 使用酚酞无法验证Ca(OH)2是否存在
【解析】
（1）酒精灯是实验室内常用的加热装置，图示中试管口处没有塞棉花，据此分析用A装置制取氧气所采用的原理；根据二氧化碳的反应物是固体和液体，且反应不需要加热分析二氧化碳的发生装置的特点，根据二氧化碳的水溶性以及与空气密度的相对大小分析二氧化碳的收集装置；
（2）澄清石灰水的成分是氢氧化钙和水，据此分析。
【详解】
（1）图1某同学用A装置制氧气，该装置为固体加热型的发生装置，试管口处没有塞棉花，据此可知采用的反应原理是加热氯酸钾使其分解生成氧气，该反应的化学方程式为；若要制取一瓶二氧化碳，则发生装置为固液常温型的，装置B错误，选择装置C，由于二氧化碳可溶于水，密度大于空气密度，因此应采用向上排空气法收集二氧化碳，所以二氧化碳的收集装置是E，故若要制取一瓶二氧化碳，选用的装置为CE；
（2）①二氧化碳能够与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，瓶内的二氧化碳气体被消耗，瓶内气压减小，打开止水夹后，烧杯中的澄清石灰水会在大气压的作用下进入瓶中，与瓶中的碳酸钠溶液反应生成白色的碳酸钙沉淀，因此瓶内的现象是产生白色沉淀；
[猜想] 打开止水夹前，广口瓶中的液体的组成可能是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液，打开止水夹后，氢氧化钙溶液进入到广口瓶中，氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液能够反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，若碳酸钠未反应完，则广口瓶内液体的溶质可能碳酸钠和氢氧化钠；
[探究与验证] 取少量液体，加入氯化钙（或氯化钡、硝酸钙、硝酸钡）溶液，产生白色沉淀，由此可知白色沉淀为碳酸钡或碳酸钙，即可证明猜想成立；
[反思评价]氢氧化钠与氢氧化钙溶液均显碱性，均能够使酚酞溶液变红，因此用酚酞溶液无法验证Ca(OH)2是否存在。
A．
检验装置气密性
B．
取用块状固体
C．
取用粉末状固体
D．读取液体体积
温度/℃
10
20
30
40
溶解度/g
氯化钠
35.8
36.0
36.3
36.6
碳酸钠
12.2
21.8
39.7
49.6
实验操作
现象
结论
甲
取少量广口瓶内液体，滴加几滴酚酞试液
溶液变红
小丽的猜想成立
乙
取少量广口瓶内液体，滴加_______（写一种盐溶液）
产生白色沉淀
你的猜想成立