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      2025年浙江省温州市瓯海区小升初数学试卷(含解析)

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      • 2026-04-05 04:19:22
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      2025年浙江省温州市瓯海区小升初数学试卷(含解析)

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      这是一份2025年浙江省温州市瓯海区小升初数学试卷(含解析),共7页。试卷主要包含了填空题,选择题,计算题,操作题,综合应用,附加题等内容,欢迎下载使用。
      1.(2分)2025年1月15日,DeepSeek官方App正式发布,以其颠覆性的技术突破震惊全球。截止2月,全平台用户总访问量792600000次,横线上的数读作 ,改写成用“亿”作单位的数是 亿次。
      2.(6分) :20=( )5= ÷ = (填小数)= %=二成
      3.(3分)温州龙湾半程马拉松于2025年3月30日开跑,半程长21.097千米,合 千米 米,男子组冠军用时1小时11分,合 时。
      4.(2分)三伏天是一年中最热的时期,也是喝伏茶的最佳时节。社区服务中心买来5千克三伏茶材料,如果每天煮14千克,可以煮 天;如果每天用去这批材料的14,那么可以煮 天。
      5.(1分)如果a与b互为倒数,且a4=xb,那么2x= 。
      6.(2分)小海同学所在的四人小组仰卧起坐的平均成绩是34个,其中三人的成绩如图:小海的成绩是 个。如果静静的成绩记作“+2”,那么文文的成绩可以记作“ ”。
      7.(1分)某商店做促销,推出“买一送一”活动(不同价格的两件衣服按价格高的那件付款),妈妈看中了两件衣服,价格分别是450元和550元,妈妈同时买了这两件衣服,这次购物相当于打 折。
      8.(2分)如图,两条直线相交形成4个角,可以用推理说明∠1=∠3。你能看懂下面推理过程吗?在横线内写出推理的依据。
      因为∠1+∠2=180°,∠3+∠2=180°—— 。
      可以得到∠1+∠2=∠3+∠2,所以∠1=∠3。—— 。
      9.(2分)如图,把底面直径8cm、高10cm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的长是 cm,体积是 cm3。
      10.(2分)如图,将一个圆剪成三部分,图形甲的周长为a厘米,面积为b平方厘米;图形丙的周长为c厘米。那么原来这个圆的面积是 cm2,周长是 cm。
      二、选择题(每题1分,共10分)
      11.(1分)下图中,能表示0.3的是( )
      A.B.
      C.D.
      12.(1分)算式中的□代表1~9中的任意一个数字,如图点M可能表示算式( )的计算结果。
      A.4×4.□B.20÷0.□C.19×1□D.19×□0%
      13.(1分)如果a是奇数,b是偶数,那么下列式子中结果是奇数的是( )
      A.a+bB.abC.2a﹣bD.2a+b
      14.(1分)小学阶段学习了很多数学知识,它们之间有密切的联系。下面不能正确表示它们之间关系的是图( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      15.(1分)用5个小正方体搭成一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个图形可能是( )
      A.B.C.D.
      16.(1分)如所示四幅图,每幅图都有一个小图形和一个大图形。下面描述不正确的是( )
      A.每幅图中,大图形都是由小图形累加得到。
      B.每幅图中,小图形都可以用来测量大图形。
      C.大图形里包含几个小图形,测量的结果就是几。
      D.每幅图中,大图形都是由9个小图形组成。
      17.(1分)一个等腰三角形,其中两条边长度的比是2:5,那么它三条边的长度比是( )
      A.2:2:5B.2:5:5C.2:5:7D.2:3:5
      18.(1分)乐乐和妈妈去梦想谷游乐园玩,两人门票共450元,儿童票是成人票的12,设成人票是x元,下面方程中不符合题意的是( )
      A.12x+x=450B.450−x=12x
      C.450−x=12D.(1+12)x=450
      19.(1分)在1个装了半杯水的杯子里,放入1个圆柱形铁块和1个圆锥形铁块(圆柱和圆锥的高相等,底面积之比为1:3),两个铁块部没入水中,水面刚好上升到杯口。小诚用扇形统计图来表示水、圆柱、圆锥的体积与杯子容积之间的关系,下面表示正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      20.(1分)观察如图这组图形,如果继续画下去,当n=10时,长方形ABCD被分成( )个不重叠的小直角三角形。
      A.100B.200C.500D.2000
      三、计算题(共28分)
      21.(10分)直接写出得数。
      22.(12分)用合适的方法计算。
      23.(6分)解方程或解比例。
      6(x﹣1.2)=7.8
      97:611=x:14
      四、操作题(共13分)
      24.(10分)画一画,填一填。(每个小方格表示边长为1cm的正方形)
      (1)点B的位置用数对( , )表示,点C的位置用数对( , )表示。
      (2)以直线EF为对称轴,画出△ABC的轴对称图形,标上图①。
      (3)画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形,标上图②。
      (4)画出△ABC按2:1放大后的图形,标上图③。
      (5)如果以△ABC中的AB为轴旋转一周,会得到一个立体图形,这个立体图形的体积是 cm3。
      25.(3分)根据图中的信息,求阴影部分图形面积。
      五、综合应用(共26分)
      26.(5分)五一假期,三坪湿地迎来了客流高峰。据统计,5月1日约有游客2.4万人,比5月2日多20%。5月2日约有游客多少万人?(先把线段图补充完整,再列式解答。)
      27.(5分)在一幅比例尺为的地图上量得三垟湿地南仙堤绿道全长约6.2cm。小瓯和小嘉从西、北两个入口同时出发,沿绿道相向骑行,8分钟后相遇。已知小瓯每分钟骑行200m,小嘉每分钟骑行多少米?
      28.(5分)三样湿地园林养护队定期对景区绿化带进行修剪。原计划每天修剪1000m,预计12天完成;实际上每天修剪1500m。照这样计算,养护队需要多少天完成修剪任务?
      (1)分析:工作总量一定,工作效率和工作时间成 比例。
      (2)解答:根据上面的分析,请用比例解答。
      29.(5分)小瓯和小嘉在五福源生态岛捡到一个矿泉水瓶,他们测得信息如下:
      ①整个瓶子的高度是25cm。
      ②瓶子圆柱形部分的内直径是6cm。
      ③给瓶子里注入一些水,把瓶子正放时,水面高度是4cm。
      ④把瓶子倒放时,无水部分为圆柱形,高16cm。
      (1)要求瓶子的容积,需选择信息 。(填序号)
      (2)请根据选择信息,计算瓶子的容积。
      30.(4分)一次愉快的郊游让两人身心舒畅。近年来,教育部门高度重视学生身心健康。今年春季起全面推行“课间15分钟”活动。为丰富课间活动,某校六年级开展了“最受欢迎地面游戏”调查,提供了五个选项:A(萝卜蹲)、B(跳房子)、C(手脚并用)、D(字母贪吃蛇)、E(趣味井字棋),每名学生仅能选择一项。校方根据调查结果绘制了两幅统计图,经核查:图①完全正确,而图②中存在一处错误。
      (1)选项B的人数占总人数的 %。
      (2)亮亮检查图②后,说:C的人数是错误的。你同意他的说法吗?请说明理由。 。
      (3)请对图②中的错误之处进行修正。
      (4)全校约有1200名学生,如果要调查全校同学最受欢迎的“地面游戏”,请你预测选项A的同学大约有 人,理由: 。
      六、附加题:阅读拓展(共10分)
      31.(2分)勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,它是用代数思想解决几何问题的重要工具之一,也是数形结合的纽带之一。
      【阅读理解】
      直角三角形中,两条直角边边长的平方和等于斜边长的平方。设两条直角边为a和b,斜边为c,则有a2+b2=c2,我国古代称直角边中较短者为“勾”,较长者为“股”,斜边为“弦”,故定理得名“勾股定理”。三千多年前,周朝数学家商高就发现“勾三、股四、弦五”的特例。
      【应用探索】
      (1)下列3条线段能否构成直角三角形?能,在横线内打“√”;否,打“×”。
      ①5cm、6cm、7cm………
      ②8cm、15cm、17cm………
      (2)公元前六世纪,希腊数学家毕达哥拉斯通过几何拼图证明了勾股定理(西方称其为毕达哥拉斯定理)。我们也一起来试试!
      动手操作:用8个完全相同的直角三角形(直角边为a、b,斜边为c)和3个正方形(边长分别为a、b、c),拼成如图所示的两个大正方形。
      观察分析:图1的面积=4个直角三角形的面积+边长为c的正方形面积=4×12ab+ 。
      图2的面积=4个直角三角形的面积+边长为a的正方形面积+边长为b的正方形面积= + + 。
      因为图1、图2都是边长为(a+b)的正方形,面积相等。
      整理可得4×12ab+ = + + 。
      即: 。
      (3)如图3,圆柱的高是5cm,底面半径是4cm,在圆柱底面点A处有一只蚂蚁,它想吃到与点A相对的点B处的食物,需要爬行的路程是多少?
      画一画:将该圆柱的侧面展开后得到一个长方形,如图4所示,请在图中标出点B的位置并连接AB。
      算一算:蚂蚁爬行的最短路径是多少厘米?(π值取3)
      2025年浙江省温州市瓯海区小升初数学试卷
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共10小题)
      一、填空题(每空1分,共23分)
      1.(2分)2025年1月15日,DeepSeek官方App正式发布,以其颠覆性的技术突破震惊全球。截止2月,全平台用户总访问量792600000次,横线上的数读作 七亿九千二百六十万 ,改写成用“亿”作单位的数是 7.926 亿次。
      【解答】解:792600000读作:七亿九千二百六十万
      792600000=7.926亿
      故答案为:七亿九千二百六十万,7.926。
      2.(6分) 4 :20=( )5= 1 ÷ 5 = 0.2 (填小数)= 20 %=二成
      【解答】解:二成=20%=0.2
      0.2=15=1:5=(1×4):(5×4)=4:20
      0.2=15=1÷5
      故答案为:4,1,1,5,0.2,20。
      3.(3分)温州龙湾半程马拉松于2025年3月30日开跑,半程长21.097千米,合 21 千米 97 米,男子组冠军用时1小时11分,合 11160 时。
      【解答】解:21.097千米=21千米+0.097千米
      0.097千米=97米
      所以21.097千米=21千米97米
      11÷60=1160(时)
      所以1小时11分=11160时。
      答:半程长21.097千米,合21千米97米,男子组冠军用时1小时11分,合11160时。
      故答案为:21;97;11160。
      4.(2分)三伏天是一年中最热的时期,也是喝伏茶的最佳时节。社区服务中心买来5千克三伏茶材料,如果每天煮14千克,可以煮 20 天;如果每天用去这批材料的14,那么可以煮 4 天。
      【解答】解:5÷14=20(天)
      1÷14=4(天)
      答:可以煮20天;如果每天用去这批材料的14,那么可以煮4天。
      故答案为:20;4。
      5.(1分)如果a与b互为倒数,且a4=xb,那么2x= 12 。
      【解答】解:如果a与b互为倒数,且a4=xb,那么4x=1,2x=12。
      故答案为:12。
      6.(2分)小海同学所在的四人小组仰卧起坐的平均成绩是34个,其中三人的成绩如图:小海的成绩是 38 个。如果静静的成绩记作“+2”,那么文文的成绩可以记作“ ﹣4 ”。
      【解答】解:34×4﹣30﹣36﹣32
      =136﹣30﹣36﹣32
      =38(个)
      30﹣34=﹣4(个)
      答:小海的成绩是 38个。如果静静的成绩记作“+2”,那么文文的成绩可以记作“﹣4”。
      故答案为:38,﹣4。
      7.(1分)某商店做促销,推出“买一送一”活动(不同价格的两件衣服按价格高的那件付款),妈妈看中了两件衣服,价格分别是450元和550元,妈妈同时买了这两件衣服,这次购物相当于打 五五 折。
      【解答】解:550÷(450+550)
      =550÷1000
      =55%
      55%=五五折
      答:这次购物相当于打五五折。
      故答案为:五五。
      8.(2分)如图,两条直线相交形成4个角,可以用推理说明∠1=∠3。你能看懂下面推理过程吗?在横线内写出推理的依据。
      因为∠1+∠2=180°,∠3+∠2=180°—— 平角的定义 。
      可以得到∠1+∠2=∠3+∠2,所以∠1=∠3。—— 等式的性质 。
      【解答】解:因为∠1+∠2=180°,∠3+∠2=180°——平角的定义。
      可以得到∠1+∠2=∠3+∠2,所以∠1=∠3。——等式的性质。
      故答案为:平角的定义;等式的性质。
      9.(2分)如图,把底面直径8cm、高10cm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的长是 12.56 cm,体积是 502.4 cm3。
      【解答】解:3.14×8÷2
      =25.12÷2
      =12.56(cm)
      8÷2=4(cm)
      12.56×4×10
      =50.24×10
      =502.4(cm3)
      故答案为:12.56;502.4。
      10.(2分)如图,将一个圆剪成三部分,图形甲的周长为a厘米,面积为b平方厘米;图形丙的周长为c厘米。那么原来这个圆的面积是 4b cm2,周长是 4(c﹣a) cm。
      【解答】解:原来这个圆的面积是4bcm2,周长是4(c﹣a)cm。
      故答案为:4b;4(c﹣a)。
      二、选择题(每题1分,共10分)
      11.(1分)下图中,能表示0.3的是( )
      A.B.
      C.D.
      【解答】解:A.涂色部分表示3100,写出小数是0.03;
      B.百分位3颗珠子,表示0.03;
      C.3%写出小数是0.03;
      D.3在十分位上,表示0.3。
      故选:D。
      12.(1分)算式中的□代表1~9中的任意一个数字,如图点M可能表示算式( )的计算结果。
      A.4×4.□B.20÷0.□C.19×1□D.19×□0%
      【解答】解:根据分析可知,点M可能表示算式是选项A。
      故选:A。
      13.(1分)如果a是奇数,b是偶数,那么下列式子中结果是奇数的是( )
      A.a+bB.abC.2a﹣bD.2a+b
      【解答】解:A.如果a是奇数,b是偶数,奇数+偶数=奇数,a+b是奇数;
      B.如果a是奇数,b是偶数,奇数×偶数=偶数,ab是偶数;
      C.如果a是奇数,b是偶数,2a是偶数,偶数﹣偶数=偶数,所以2a﹣b是偶数;
      D.如果a是奇数,b是偶数,偶数+偶数=偶数,所以2a+b是偶数。
      故选:A。
      14.(1分)小学阶段学习了很多数学知识,它们之间有密切的联系。下面不能正确表示它们之间关系的是图( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      【解答】解:分析可知,不能正确表示它们之间关系的是图。
      故选:C。
      15.(1分)用5个小正方体搭成一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个图形可能是( )
      A.B.C.D.
      【解答】解:用5个小正方体搭成一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个图形可能是。
      故选:C。
      16.(1分)如所示四幅图,每幅图都有一个小图形和一个大图形。下面描述不正确的是( )
      A.每幅图中,大图形都是由小图形累加得到。
      B.每幅图中,小图形都可以用来测量大图形。
      C.大图形里包含几个小图形,测量的结果就是几。
      D.每幅图中,大图形都是由9个小图形组成。
      【解答】解:如所示四幅图,每幅图都有一个小图形和一个大图形。描述不正确的是每幅图中,大图形都是由9个小图形组成。
      故选:D。
      17.(1分)一个等腰三角形,其中两条边长度的比是2:5,那么它三条边的长度比是( )
      A.2:2:5B.2:5:5C.2:5:7D.2:3:5
      【解答】解:一个等腰三角形,其中两条边长度的比是2:5,那么它三条边的长度比是2:5:5。
      故选:B。
      18.(1分)乐乐和妈妈去梦想谷游乐园玩,两人门票共450元,儿童票是成人票的12,设成人票是x元,下面方程中不符合题意的是( )
      A.12x+x=450B.450−x=12x
      C.450−x=12D.(1+12)x=450
      【解答】解:设成人票是x元。
      12x+x=450
      450﹣x=12x
      (1+12)x=450
      不符合题意的是450﹣x=12。
      故选:C。
      19.(1分)在1个装了半杯水的杯子里,放入1个圆柱形铁块和1个圆锥形铁块(圆柱和圆锥的高相等,底面积之比为1:3),两个铁块部没入水中,水面刚好上升到杯口。小诚用扇形统计图来表示水、圆柱、圆锥的体积与杯子容积之间的关系,下面表示正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      【解答】解:设圆柱的底面积为S,则圆锥的底面积是3S,高是h,则圆柱的体积=Sh,圆锥的体积=13×3Sh=Sh,所以圆柱和圆锥的体积相等,各占杯子空间的一半的12,也就是整个杯子的14。
      符合要求是。
      故选:A。
      20.(1分)观察如图这组图形,如果继续画下去,当n=10时,长方形ABCD被分成( )个不重叠的小直角三角形。
      A.100B.200C.500D.2000
      【解答】解:2×102=200(个)
      答:当n=10时,长方形ABCD被分成200个不重叠的小直角三角形。
      故选:B。
      三、计算题(共28分)
      21.(10分)直接写出得数。
      【解答】解:数。
      22.(12分)用合适的方法计算。
      【解答】解:(1)45×94−0.8×54
      =0.8×(94﹣54)
      =0.8×40
      =32
      (2)6.47−139+2.53−59
      =(6.47+2.53)﹣(139+59)
      =9﹣2
      =7
      (3)910÷[2×(35−310)]
      =910÷[2×310]
      =910÷35
      =32
      (4)1.25×32×0.25
      =1.25×(4×8)×0.25
      =(1.25×8)×(4×0.25)
      =10×1
      =10
      23.(6分)解方程或解比例。
      6(x﹣1.2)=7.8
      97:611=x:14
      【解答】解:(1)6(x﹣1.2)=7.8
      6(x﹣1.2)÷6=7.8÷6
      x﹣1.2=1.3
      x﹣1.2+1.2=1.3+1.2
      x=2.5
      (2)97:611=x:14
      611x=97×14
      611x=18
      611x×116=18×116
      x=33
      四、操作题(共13分)
      24.(10分)画一画,填一填。(每个小方格表示边长为1cm的正方形)
      (1)点B的位置用数对( 4 , 2 )表示,点C的位置用数对( 6 , 2 )表示。
      (2)以直线EF为对称轴,画出△ABC的轴对称图形,标上图①。
      (3)画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形,标上图②。
      (4)画出△ABC按2:1放大后的图形,标上图③。
      (5)如果以△ABC中的AB为轴旋转一周,会得到一个立体图形,这个立体图形的体积是 12.56 cm3。
      【解答】解:(1)点B的位置用数对(4,2)表示,点C的位置用数对(6,2)表示。
      (2)以直线EF为对称轴,画出△ABC的轴对称图形,标上图①。如图:
      (3)画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形,标上图②。如图:
      (4)画出△ABC按2:1放大后的图形,标上图③。如图:
      (5)13×3.14×22×3
      =3.14×4
      =12.56(立方厘米)
      答:如果以△ABC中的AB为轴旋转一周,会得到一个立体图形,这个立体图形的体积是12.56立方厘米。
      故答案为:4,2;6,2;12.56。
      25.(3分)根据图中的信息,求阴影部分图形面积。
      【解答】解:10×(10÷2)÷2
      =50÷2
      =25(平方厘米)
      答:阴影部分的面积是25平方厘米。
      五、综合应用(共26分)
      26.(5分)五一假期,三坪湿地迎来了客流高峰。据统计,5月1日约有游客2.4万人,比5月2日多20%。5月2日约有游客多少万人?(先把线段图补充完整,再列式解答。)
      【解答】解:
      2.4÷(1+20%)
      =2.4÷1.2
      =2(万人)
      答:5月2日约有游客2万人。
      27.(5分)在一幅比例尺为的地图上量得三垟湿地南仙堤绿道全长约6.2cm。小瓯和小嘉从西、北两个入口同时出发,沿绿道相向骑行,8分钟后相遇。已知小瓯每分钟骑行200m,小嘉每分钟骑行多少米?
      【解答】解:6.2×500=3100(米)
      3100÷8﹣200
      =387.5﹣200
      =187.5(米)
      答:小嘉每分钟骑行187.5米。
      28.(5分)三样湿地园林养护队定期对景区绿化带进行修剪。原计划每天修剪1000m,预计12天完成;实际上每天修剪1500m。照这样计算,养护队需要多少天完成修剪任务?
      (1)分析:工作总量一定,工作效率和工作时间成 反 比例。
      (2)解答:根据上面的分析,请用比例解答。
      【解答】解:(1)工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。
      (2)设养护队需要x天完成修建任务。
      1500x=1000×12
      1500x=12000
      x=8
      答:养护队需要8天完成修剪任务。
      故答案为:反。
      29.(5分)小瓯和小嘉在五福源生态岛捡到一个矿泉水瓶,他们测得信息如下:
      ①整个瓶子的高度是25cm。
      ②瓶子圆柱形部分的内直径是6cm。
      ③给瓶子里注入一些水,把瓶子正放时,水面高度是4cm。
      ④把瓶子倒放时,无水部分为圆柱形,高16cm。
      (1)要求瓶子的容积,需选择信息 ②③④ 。(填序号)
      (2)请根据选择信息,计算瓶子的容积。
      【解答】解:(1)要求瓶子的容积,需选择信息②③④。(填序号)
      (2)3.14×(6÷2)2×(4+16)
      =3.14×9×20
      =565.2(cm3)
      565.2cm3=565.2ml
      答:瓶子的容积是565.2ml。
      故答案为:②③④。
      30.(4分)一次愉快的郊游让两人身心舒畅。近年来,教育部门高度重视学生身心健康。今年春季起全面推行“课间15分钟”活动。为丰富课间活动,某校六年级开展了“最受欢迎地面游戏”调查,提供了五个选项:A(萝卜蹲)、B(跳房子)、C(手脚并用)、D(字母贪吃蛇)、E(趣味井字棋),每名学生仅能选择一项。校方根据调查结果绘制了两幅统计图,经核查:图①完全正确,而图②中存在一处错误。
      (1)选项B的人数占总人数的 25 %。
      (2)亮亮检查图②后,说:C的人数是错误的。你同意他的说法吗?请说明理由。 同意。理由:先算出总人数80÷40%=200(人),选项C人数应该为200×10% =20(人),而图2中选项C人数15人,所以亮亮的说法正确 。
      (3)请对图②中的错误之处进行修正。
      (4)全校约有1200名学生,如果要调查全校同学最受欢迎的“地面游戏”,请你预测选项A的同学大约有 480 人,理由: 用全校总人数乘以六年级学生中选项 A的占比来估算出喜欢选项A的人数,1200×40%=480(人) 。
      【解答】解:(1)1﹣5%﹣20%﹣40%﹣10%=25%
      答:选项B的人数占总人数的25%。
      (2)同意。理由:先算出总人数80÷40%=200(人),选项C人数应该为200×10% =20(人),而图2中选项C人数15人,所以亮亮的说法正确。
      (3)统计图如下:
      (4)我预测选项A的同学大约有 480人,理由:用全校总人数乘以六年级学生中选项 A的占比来估算出喜欢选项A的人数,1200×40%=480(人)。
      故答案为:25;同意。理由:先算出总人数80÷40%=200(人),选项C人数应该为200×10% =20(人),而图2中选项C人数15人,所以亮亮的说法正确;480,用全校总人数乘以六年级学生中选项 A的占比来估算出喜欢选项A的人数,1200×40%=480(人)。
      六、附加题:阅读拓展(共10分)
      31.(2分)勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,它是用代数思想解决几何问题的重要工具之一,也是数形结合的纽带之一。
      【阅读理解】
      直角三角形中,两条直角边边长的平方和等于斜边长的平方。设两条直角边为a和b,斜边为c,则有a2+b2=c2,我国古代称直角边中较短者为“勾”,较长者为“股”,斜边为“弦”,故定理得名“勾股定理”。三千多年前,周朝数学家商高就发现“勾三、股四、弦五”的特例。
      【应用探索】
      (1)下列3条线段能否构成直角三角形?能,在横线内打“√”;否,打“×”。
      ①5cm、6cm、7cm……… ×
      ②8cm、15cm、17cm……… √
      (2)公元前六世纪,希腊数学家毕达哥拉斯通过几何拼图证明了勾股定理(西方称其为毕达哥拉斯定理)。我们也一起来试试!
      动手操作:用8个完全相同的直角三角形(直角边为a、b,斜边为c)和3个正方形(边长分别为a、b、c),拼成如图所示的两个大正方形。
      观察分析:图1的面积=4个直角三角形的面积+边长为c的正方形面积=4×12ab+ c2 。
      图2的面积=4个直角三角形的面积+边长为a的正方形面积+边长为b的正方形面积= 4×12ab +a2 +b2 。
      因为图1、图2都是边长为(a+b)的正方形,面积相等。
      整理可得4×12ab+ c2 = 4×12ab +a2 +b2 。
      即:c2=a2+b2 。
      (3)如图3,圆柱的高是5cm,底面半径是4cm,在圆柱底面点A处有一只蚂蚁,它想吃到与点A相对的点B处的食物,需要爬行的路程是多少?
      画一画:将该圆柱的侧面展开后得到一个长方形,如图4所示,请在图中标出点B的位置并连接AB。
      算一算:蚂蚁爬行的最短路径是多少厘米?(π值取3)
      【解答】解:(1)①52+62≠72
      ②82+152=172
      即①5cm、6cm、7cm………×
      ②8cm、15cm、17cm………√
      (2)图1的面积=4个直角三角形的面积+边长为c的正方形面积=4×12ab+c2。
      图2的面积=4个直角三角形的面积+边长为a的正方形面积+边长为b的正方形面积=4×12ab+a2+b2。
      因为图1、图2都是边长为(a+b)的正方形,面积相等。
      整理可得4×12ab+c2=4×12ab+a2+b2。
      即:c2=a2+b2。
      (3)在图中标出点B的位置并连接AB,如下图所示:
      因为蚂蚁爬行的最短路径是直角三角形的斜边,根据勾股定理可得:
      (2×3×4÷2)2+52=169=132
      答:蚂蚁爬行的最短路径是13cm。
      故答案为:(1)①×,②√;(2)c2,4×12ab,a2,b2,c2,4×12ab,a2,b2,c2=a2+b2。
      325+175=
      8﹣3.5=
      12+15=
      0.375−18=
      1.6b+3.4b=
      0.22=
      4.2×9.9≈
      3.5÷57=
      54×40%=
      34×4÷34×4=
      45×94−0.8×54
      6.47−139+2.53−59
      910÷[2×(35−310)]
      1.25×32×0.25
      题号
      11
      12
      13
      14
      15
      16
      17
      18
      19
      20
      答案
      D
      A
      A
      C
      C
      D
      B
      C
      A
      B
      325+175=
      8﹣3.5=
      12+15=
      0.375−18=
      1.6b+3.4b=
      0.22=
      4.2×9.9≈
      3.5÷57=
      54×40%=
      34×4÷34×4=
      325+175=500
      8﹣3.5=4.5
      12+15=710
      0.375−18=14
      1.6b+3.4b=5b
      0.22=0.04
      4.2×9.9≈42
      3.5÷57=4.9
      54×40%=0.5
      34×4÷34×4=16
      45×94−0.8×54
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