小学数学北师大版（2024）三年级下册（2024）第四单元 整数除法（一）分松果课文内容ppt课件

这是一份小学数学北师大版（2024）三年级下册（2024）第四单元 整数除法（一）分松果课文内容ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了新知探究，课堂练习，÷3＝，块2块，▢里最大能填几，6×8＝48，5×8＝40，8×9＝72，7×9＝63，×6＝30等内容，欢迎下载使用。
学习目标进一步理解有余数的除法的意义，经历有余数的除法的试商过程，积累试商的经验。理解并掌握有余数的除法的试商方法，运用有余数的除法解决生活中的实际问题。初步培养学生学习数学的兴趣，体会有余数的除法与生活的密切联系。
教学重难点教学重点：经历有余数的除法的试商过程，积累试商的经验。教学难点：理解并掌握有余数的除法的试商方法。
▢÷▢＝▢（ ）……▢（ ）
(7)×8＝56，比55大了。
(6)×8＝48，还剩7个。
答：可以放6盘，还剩7个。
方法二 利用数线和乘法口诀解决
55-7-7-7-7-7-7-7=6
每次分掉7个，分了7次，还剩6个。
方法一 借助数线画一画
方法二 借助乘法口诀计算
8×7=56，56＞55，
7×7=49，49＜55，
括号里最大能填几，每只小松鼠就能分到几个。
余数=55-7×7=6。
写出乘法口诀乘法算式70÷9＝ 40÷8＝43÷6＝ 60÷7＝41÷8＝ 36÷5＝ 54÷9＝ 25÷8＝42÷7＝ 19÷6＝
(1)平均每人分到▢块积木，还 剩▢块。
(2)和同伴说一说你是怎么算的。
▢×8＜41 ▢×9＜70 5×▢＜29
算一算，在数线上画一画，说一说。
全班一起玩抱团游戏，玩一玩，填一填。
8人抱一团，能抱 团，还剩 人。
6人抱一团，能抱 团，还剩 人。
7人抱一团，能抱 团，还剩 人。
53÷8＝6（团）……5（人）
53÷6＝8（团）……2（人）
53÷7＝7（团）……4（人）
通过这节课的学习，你们有哪些收获？
想除数的乘法口诀，找到积最接近被除数且小于被除数的那个数。
牢记两个原则：余数必须小于除数；商乘以除数的积必须小于被除数。
运用有余数的除法知识，分析并解决生活中的实际分物问题。
答：每人分到 2 瓶，还剩 6 瓶。
答：每人分到 2 个，还剩 2个。
1.有12个羽毛球，平均分给5个人，每人分到多少个，还剩多少个？
2.有一箱矿泉水，平均分给9个人，每人分到几瓶？还剩几瓶？
12÷5 = 2(个)…… 2(个)
24÷9= 2(瓶)…… 6(瓶)
写出乘法口诀乘法算式34÷4＝ 43÷6＝41÷6＝ 52÷8＝28÷4＝ 69÷9＝ 77÷9＝ 42÷8＝35÷5＝ 34÷7＝