数学北师大版（2024）分松果教课ppt课件

这是一份数学北师大版（2024）分松果教课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了想一想算一算等内容，欢迎下载使用。
学习目标结合情境，经历平均分物的过程并用竖式记录，进一步理解除法的意义；通过多次平均分得到两、三位数除以一位数的结果，理解除法竖式每一步的意义并初步简化，发展运算能力。在平均分物的过程中进一步理解数的实际意义，丰富对数所表达数量的感知，体会根据数的意义平均分可以简化平均分的过程，发展数感。结合具体的平均分物过程，感受除法与加法、减法、乘法之间的内在联系，敢于大胆表达，能认真倾听并在交流中调整改进自己的方法。
40÷4=108÷4=2
你从图中获取了哪些数学信息？
10+10+10+10+3=43（个）
20+20+3=43（个）
答：每只松鼠分到43个，还剩1个。
先把8个十平均分成2份，每份40个。
849-400=449
答：每只松鼠分到212个，还剩1个。
100+100+10+2=212
( )×4=800
（ 10 ）×4=40 49-40=9
（ 2 ）×4=8 9-8=1
200+10+2=212
余下的数一定要小于除数。
先用被除数百位上的数除以一位数，得数写在商的百位上。
再用被除数十位除以一位数，得数写在商的十位上。
最后用被除数个位除以一位数，得数写在商的个位上。
把这些幸运星平均装在3个爱心盒里，送给幼儿园，每个盒子放多少颗？还剩多少颗？
答：每个盒子放32颗，还剩2颗。
（2）用除法竖式记录平均分的过程，和同伴说一说。
98÷3=32（颗）（颗）
（1）淘气记录了平均分的过程，他分得对吗？说一说。
（2）四年级平均每班要浇多少盆花？分一分，用除 法竖式记录平均分的过程，和同伴说一说。
说说你这节课学到了什么？
两位数除以一位数(被除数十位上的数是除数的整数倍),先用十位上的数除以一位数，商写在十位上;再用个位上的数除以一位数，商写在个位上。三位数除以一位数(被除数百位、十位上的数都是除数的整数倍)，先用百位上的数除以一位数，商写在百位上;再用十位上的数除以一位数，商写在十位上;最后用个位上的数除以一位数,商写在个位上。