辽宁省大连市金州区2024-2025学年七年级下学期4月月考生物试题

这是一份辽宁省大连市金州区2024-2025学年七年级下学期4月月考生物试题，共15页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1. 玉米是东北的主要农作物之一，你认为贮藏玉米的最佳环境条件是（ ）
2. 小麦种子萌发成幼苗的过程是（ ）
①种子吸收水分 ②胚根发育，突破种皮，发育成根 ③胚乳里的营养物质运输到胚 ④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶 ⑤幼苗独立生活
3. 如图为花的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）

4. 向日葵在开花季节遇到阴雨连绵的天气导致葵瓜子减产，造成减产的主要原因是（ ）
5. 西瓜口感出类拔萃，红沙瓤香甜，品质佳。下列能发育成西瓜果肉的结构是（ ）
6. 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要的生理过程依次是（ ）
7. 植物蒸腾作用的意义是（ ）
8. 农谚“庄稼一枝花，全靠粪当家”。粪土作为有机肥其作用主要是给农作物提供（ ）
9. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗中的莲叶与外界进行气体交换的“门户”是（ ）
10. 《齐民要术》中记载“反斧斑驳椎之，名曰嫁枣”，即用斧背捶打树干，破坏枣树的部分结构a，阻止物质b向下运输，进而提高产量。其中a和b分别是（ ）
11. 光合作用的实质是（ ）
12. 栽培植物的实践活动中，采取的措施与主要目的不相符的是（ ）
二、综合题
13. 图甲是根尖的结构，图乙和图丙分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题。
(1)植物幼根的生长是通过图甲中[ ]______区细胞数量的增多和[ ]______区细胞体积的增大实现的。吸收水和无机盐的部位是______（填字母）。
(2)植物枝条的形成依赖于叶芽______组织的细胞分裂和分化，图丙中枝条的叶是由图乙中的[ ]____发育而来的。
14. 番茄是广泛栽培的作物之一，通常在清明节前后种植，图甲是番茄幼苗，图乙是番茄花，图丙是番茄花的雌蕊，图丁是番茄果实。请据图回答问题。
(1)室外种植番茄一般松土后播种，是因为种子的萌发需要______。
(2)番茄种子里面有______，是幼小的生命体。种子萌发长成幼苗，幼苗生长到一定阶段后要进行移栽，移栽一般选在傍晚或阴天进行，主要是为了降低植物的______（填生理作用）。
(3)番茄生长到一定时期会开花，花药成熟后，其中的花粉落到图丙的[ ]___上，长出的花粉管到达胚珠，胚珠里的______与精子结合，形成受精卵。
(4)图丁中有许多种子，是因为图丙的子房内有很多[d]____。
15. 小麦是人类最早种植的粮食作物，原产于北非或者西亚。中国小麦发现最早遗址是在新疆的孔雀河流域，研究人员在楼兰的小河墓地发现了四千年前的炭化小麦。现今小麦已经成为我国主要的粮食作物之一。下表是某地小麦不同发育期的天数和需水总量的统计，请分析回答：
(1)从表中数据可知，小麦在不同的发育期内的需水量______（填“相同”或“不同”）。
(2)请按照水分由土壤经过植物到达大气的过程，补充完整水分途径的路线：土壤中的水→根毛→根内的导管→______内的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气。
(3)小麦吸收的水大部分用于_____作用。当小麦植株进行该生理作用时，其叶表皮的气孔处于______（填“张开”或“闭合”）状态。
(4)小麦生长发育过程中还需要无机盐，其中需要量最大的三种是______。
16. 图一为叶片的结构示意图，图二植物光合作用过程示意图，请据图回答问题：
(1)图中的①和⑤合称为______，其细胞排列紧密，无色透明，对叶片具有保护作用。
(2)图一中，④______的细胞中有许多叶绿体，能制造有机物，因此④属于______组织。
(3)图二中，B是______，它是通过图⑥______中的______进行运输的。
三、实验探究题
17. 探究绿色植物光合作用，生物小组选取一株有白斑叶片和正常绿色叶片的牵牛花进行了图1所示的实验（提示：二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收），请你回答相关问题：
(1)实验前应先将这株牵牛花进行暗处理，目的是______，然后按图1所示方式处置后移至光下数小时，再将a、b、c、d四片叶子取下，分别放入图2装置中加热，该步骤的目的是使______溶解，待叶片变成黄白色后，取出叶片漂洗，进行图3所示的处理：向这四片叶子滴加碘液，观察颜色变化。
(2)若a叶铝箔遮盖部分不变蓝，c叶白斑部分不变蓝。a、c叶中其它绿色部分都变蓝，则说明光合作用需要______和叶绿体。
(3)本实验中b叶和d叶形成了一组对照实验，该对照实验的变量是______，观察叶片颜色变化，变蓝的是______（填字母）叶，则说明了光合作用需要______。
(4)若取出d装置里叶片产生的气体，用带火星的木条插入检测，观察到的现象是木条复燃，说明d叶片在光下放出了______。
18. 种子的萌发需要哪些环境条件呢？下面是相关探究：
材料用具：大豆种子60粒、培养皿、棉花、清水等。
实验过程：取大小相同的3个培养皿并标记为甲、乙、丙；在培养皿底铺等量的棉花；甲培养皿内棉花保持干燥，乙、丙培养皿内均滴入等量的清水，并保持棉花潮湿；将60粒大豆种子平均分成三份，分别放在甲、乙、丙培养皿中的棉花上。实验记录如下：
请根据实验记录回答下列问题。
(1)每组实验选用20粒大豆种子而不用1粒的目的是______。
(2)如果将表中乙、丙两组作为对照实验，控制的实验变量是______。
(3)如果要探究“水是大豆种子萌发需要的环境条件吗？”应选择______两组作为对照实验。
(4)依据实验现象分析得出：大豆种子萌发需要______；______不是大豆种子萌发需要的环境条件。
(5)大豆种子萌发的过程中，提供营养物质的结构是______。
(6)乙、丙两组中有个别种子没有发芽，可能的自身原因是______（写出一条即可）。
A．高温、潮湿
B．低温、潮湿
C．低温、干燥
D．高温、干燥
A．①③②④⑤
B．①②③④⑤
C．①③⑤④②
D．③①④②⑤
A．①和②构成雌蕊，②中含有花粉
B．③表示的传粉方式是自花传粉
C．④是花柱，可分泌黏液刺激花粉萌发
D．该花的主要结构由④⑤⑥组成
A．传粉不足
B．气温过低
C．肥料不足
D．水分过多
A．胚珠
B．胚
C．子房壁
D．子房
A．开花和受精
B．传粉和结果
C．开花和传粉
D．传粉和受精
A．降低植物叶表面温度
B．有利于水和无机盐的运输
C．促进根对水的吸收
D．以上三项都是
A．无机盐
B．水分
C．氧气
D．有机物
A．叶肉细胞
B．气孔
C．保卫细胞
D．表皮细胞
A．导管、无机物
B．导管、有机物
C．筛管、有机物
D．筛管、无机物
A．合成有机物，储存能量
B．分解有机物，储存能量
C．合成有机物，释放能量
D．分解有机物，释放能量
A．合理密植——提高光合作用效率
B．带土移栽——保护幼根和根毛
C．修剪枝叶——提高蒸腾作用效率
D．树木移栽后“打针输液”——补充水和无机盐
发育期
天数
需水总量（米3/公顷）
返青期
29
635
拔节期
23
876
抽穗期
20
956
灌浆期
31
1192
培养皿
甲
乙
丙
花干湿状态
保持干燥
保持潮湿
保持潮湿
种子数量
各20粒
放置环境
25℃光照
25℃光照
25℃黑暗
实验时间
5天
萌发数量
0
18
19