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      2026届榆林市中考化学模拟预测题(含答案解析)

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      2026届榆林市中考化学模拟预测题(含答案解析)

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      这是一份2026届榆林市中考化学模拟预测题(含答案解析),共11页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列实验方案能达到目的的是,认识燃烧原理可以利用和控制燃烧,下列实验操作正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.地壳中含量最多的元素是( )
      A.氧B.铝C.硅D.铁
      2.下列关于化肥的说法不正确的是
      A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用
      B.氯化钾和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料
      C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味
      D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良
      3.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是( )
      A.图中b点所示溶液中,溶质是NaCl
      B.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色
      C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中
      D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
      4.下列化学用语正确的是
      A.N5: 5个氮原子B.FeO: 氧化铁
      C.Zn2+: 正二价的锌元素D.2O2: 2个氧分子
      5.下列实验方案能达到目的的是
      A.测定空气中氧气的体积分数,可以用木炭代替红磷来进行实验
      B.比较锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,可将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中
      C.判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性,可向反应后的溶液中滴加无色酚酞
      D.用带火星的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳
      6.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是
      A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧
      B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分
      C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风
      D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
      7.某碳酸钠固体样品中,可能含有硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种杂质。为了确定杂质的成分,进行以下实验;第一步,取该样品溶于水得到无色溶液;第二步,再向第一步得到的无色溶液中,先后逐滴加入过量氯化钡溶液和过量的稀硝酸,产生沉淀的物质质量与时间的关系如图所示。
      A.杂质一定含有硫酸钠、氯化钠
      B.BC段减少的沉淀是碳酸钙和碳酸钡
      C.原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙
      D.C点所得溶液中的溶质有四种
      8.下列实验操作正确的是
      A.使用胶头滴管B.添加酒精C.套橡胶管D.测溶液 pH
      9.下列指定反应的化学方程式正确的是
      A.铁丝在O2中燃烧:
      B.古代湿法炼铜:
      C.小苏打治疗胃酸过多:
      D.向氨水中加入氯化铁溶液:
      10.氧气是我们离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是
      A.氧气能提供呼吸B.氧气具有可燃性C.氧气具有助燃性D.氧气性质较活泼
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11.我国科学家研究出碳化钼(M2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的 CO 和 H2O 在 120℃下发生反应,反应微观模型如图所示。
      反应微观模型中,除钼外还有____种元素,有____种单质分子。该反应过程中:
      ①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。
      ②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12.镁在国产大飞机“C -919”的制造中大显身手,小亮在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁,他将25 g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有70 g水的烧杯中,然后向其中加入63. 6 g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(图象如图),过滤,称量滤液质量为147g,求:
      (1)图象中m=_______g。
      (2)滤液中溶质的质量分数是多少? (写出计算过程,精确到0.1)____________
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13.根据图文回答问题。
      烹调食物所用燃料天然气的主要成分是_____ (填化学式),观察到火焰 呈黄色戒橙色时,需将灶具的空气进风口调_____ (填“大”戒“小”)。清蒸鱼富含_____(填“油脂”或“蛋白质”。鱼是人体摄入铁元素的 食物来源之一,人体缺铁会引起_____。聚乙烯能回收再利用,因为它具有_____性。废弃塑料不回收会造成_____污染。面料中为“冰蚕丝”的运动服,其主要成分为合成纤维,请利用化学方法鉴别“冰 蚕丝”和羊毛丝_____。
      14.根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
      P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b________c(填“>”、“<”或“=”)。t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为________。t2℃时,50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的质量为__________。b中含有少量的a,若要提纯b,可采用_______结晶的方法。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15.小明周末和父母同去游玩,发现景区的大理石碑文年久被腐蚀。他联想到了化学课上学习的酸雨知识。回到学校后,在老师指导下和同学起对酸雨的形成和危害进行探究(如图1所示)。
      [说明]DISLab数字化实验系统能实时监测实验数据。测得的数据如图2所示
      [提出问题]酸雨腐蚀大理石,对森林、植物有破坏吗?
      [实验步骤与现象](1)连接装置,接通电源,测量烧杯中河水的pH。点燃燃烧匙中的硫粉,随即绿叶逐渐褪色,河水的pH呈减小趋势。硫燃烧时现象是_______。
      16.兴趣小组的同学学习了金属的性质后,在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究:将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出.则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的______(选填“前面”或“后面”)。为了比较金属R与铁的活动性强弱,兴趣小组设计下列方案进行实验,请完成下表:
      (3)请根据上述的信息,标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置____________。
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1、A
      【解析】
      地壳中元素含量前五位,由高到低为:氧、硅、铝、铁、钙,地壳中含量最多的元素是氧元素,故选A。
      2、B
      【解析】
      A、化肥可以提供植物生长需要的营养,提高农作物产量,不符合题意;
      B、氯化钾含钾一种营养元素,属于钾肥,磷酸氢二铵含磷、氮两种营养元素,属于复合肥,符合题意;
      C、铵态氮肥与熟石灰研磨会生成氨气,故能嗅到刺激性气味,不符合题意;
      D、熟石灰可改良酸性土壤,说法正确,不符合题意。
      故选B。
      同时含有两种或两种以上营养元素的化肥,叫做复合肥。
      3、B
      【解析】
      pH=7时表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应生成氯化钠和水。
      【详解】
      A、图中b点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,溶液中的溶质是氯化钠,选项说法正确;B、图中c点所示溶液pH大于7,溶液显碱性,滴加酚酞试液,溶液变红,选项说法错误;C、刚开始的时候溶液pH小于7,显酸性,所以是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中,选项说法正确;D、由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应,选项说法正确。故选B。
      4、D
      【解析】
      A、5个氮原子:5N,故A不正确;
      B、氧化铁:Fe2O3,故B不正确;
      C、正二价的锌元素,故C不正确;
      D、2O2: 2个氧分子,故D正确。故选D。
      5、B
      【解析】
      A、木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能代替红磷测定空气中氧气的体积分数,故选项实验方案不能达到实验目的。
      B、将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中,铁不能与硫酸锌溶液反应,能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明了金属活动性锌>铁>铜,故选项实验方案能达到实验目的。
      C、判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性,向反应后的溶液中滴加无色酚酞,不能检验溶液的酸碱性,无法确定溶液显酸性还是中性,故选项实验方案不能达到实验目的。
      D、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,空气和二氧化碳中现象不明显,不能鉴别,故选项实验方案不能达到实验目的。
      故选:B。
      本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
      6、B
      【解析】
      A、可燃物燃烧的条件是与氧气接触,温度达到着火点,错误;
      B、将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积,能够使其燃烧更充分,正确;
      C、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,错误;
      D、用水灭火,利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下,而不是降低可燃物着火点,错误。故选B。
      7、C
      【解析】
      由题目的信息可知,第一步,取该样品溶于水得到无色溶液,说明原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙;第二步,再向第一步得到的无色溶液中,先后逐滴加入过量氯化钡溶液和过量的稀硝酸,产生沉淀的物质质量与时间的关系如图所示:BC段减少的沉淀是碳酸钡;杂质一定含有硫酸钠,氯化钠可能有,也可能没有;第二步实验结束后,最终所得溶液中的溶质有三种错误,最终所得溶液中的溶质一定有四种:氯化钠、硝酸钡、氯化钡和硝酸。
      A、杂质一定含有硫酸钠,氯化钠可能有,也可能没有;故选项错误;
      B、BC段减少的沉淀是碳酸钡,没有碳酸钙;故选项错误;
      C、第一步,取该样品溶于水得到无色溶液,说明原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙,因为硫酸铜溶液是蓝色的,碳酸钙不溶于水,氯化钙和碳酸钠生成白色沉淀;故选项正确;
      D、C点是硝酸和碳酸钡恰好完全反应,此时所得溶液中的溶质有三种:氯化钠、硝酸钡、氯化钡;故选项错误;
      故选:C。
      8、C
      【解析】
      A、使用滴管的过程中,滴管不可平放或倒置,不然会腐蚀胶头,图中操作错误,不符合题意;
      B、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,图中操作错误,不符合题意;
      C、导管连接胶皮管时,先把导管一端浸湿,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中操作正确,符合题意;
      D、用pH试纸测定未知溶液的pH值时,正确的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,然后与标准比色卡对照,不能用水润湿pH试纸,否则可能会影响测定结果,不符合题意。
      故选C。
      9、C
      【解析】
      A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:,不符合题意;
      B、古代湿法炼铜,是用铁将硫酸铜中的铜置换出来,化学方程式为:,不符合题意;
      C、小苏打是碳酸氢钠的俗称,小苏打治疗胃酸过多的化学方程式为:,符合题意;
      D、氨水的化学式为:NH₃·H₂O,故氨水和氯化铁溶液反应的化学方程式为:,不符合题意。
      故选C。
      书写化学方程式要遵守两个原则:一是要以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。
      10、B
      【解析】
      A、氧气能供给呼吸,表现了氧气的氧化性,正确;
      B、氧气只能支持燃烧,而本身不能燃烧,所以不具有可燃性,所以B不正确,C正确;
      D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,正确。
      故选B。
      点睛:氧气本身不燃烧而能支持燃烧,要走出氧气能燃烧这个误区。
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、41没有CO
      【解析】
      (1)反应微观模型中,除钼外还有碳、氧、氢、金四种元素,有氢气分子1种单质分子。
      (2)该反应过程中:①催化剂在反应前后质量和化学性质不变,构成催化剂的各原子没有变化。②根据反应微观模型可知,金原子对CO起吸附催化作用。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、11.6 20.0%
      【解析】
      (1)根据质量守恒定律可知,反应前后的总质量不变,所以生成的沉淀的质量为25g+70g+63.6g-147g=11.6g,因此图像中m=11.6g,故填:11.6g;
      (2)向氯化钠和氯化镁和混合溶液中加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应,氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,因此反应后的溶液中的溶质是氯化钠,包含原有的和生成的两部分;
      设氯化镁的质量为x,生成的氯化钠为y

      解得x=19g,y=23.4g;
      样品中原有的氯化钠的质量为25g-19g=6g
      滤液中氯化钠的质量分数为:
      答:滤液中溶质的质量分数是20.0%。
      本题考查的是化学方程式的计算与图像的结合,本题的解题关键是找出化学反应中一种纯净物的质量计算相关量,本题是根据质量守恒定律反应前后总质量不变,得出溶液中减少的量即为沉淀的氢氧化镁的质量,再根据氢氧化镁的质量去求其他的物质的质量。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、CH4 大 蛋白质 贫血 热塑 白色 取样品灼烧,若有烧焦羽毛气味为羊毛丝,无烧焦味为冰蚕丝 。
      【解析】
      (1)天然气的主要成分是甲烷,化学式为:CH4;燃气灶的火焰呈黄色,是由于燃气燃烧不充分造成的,此时可将灶具的进风口调大,以利于燃气充分燃烧;
      (2)清蒸鱼富含蛋白质,鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一,人体缺铁会引起贫血;
      (3)聚乙烯能制成薄膜,因为它具有热塑性,废弃塑料不回收会造成白色污染。
      (4)羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧后有烧焦羽毛的味道,所以鉴别“冰 蚕丝”和羊毛丝的方法取样品灼烧,若有烧焦羽毛气味的为羊毛丝,无烧焦羽毛味的为冰蚕丝。
      14、(1)= (2)b>a>c (3)75g(4)降温(或冷却热饱和溶液)
      【解析】
      试题分析:根据固体物质的溶解度曲线,可以查出某温度下某物质的溶解度、可以比较不同的物质在同一温度下的溶解度的大小、可以判断固体物质的溶解度受温度影响变化的趋势等。
      (1)根据溶解度曲线图可知,t1℃时,b、c两物质的溶解度曲线交于一点P,故说明在t1℃时,两物质的溶解度相等,即b=c。
      (2)根据溶解度曲线图可知,b的溶解度随温度的升高而增大,因此降温后b的饱和溶液中就会有溶质析出,故溶液中溶质的质量分数就会减小;而c的溶解度随温度的升高而减小,因此降温后会变成不饱和溶液,但溶液中溶质的质量分数不变,但由于t2℃时c的溶解度仍小于t1℃时b的溶解度,再根据饱和溶液的溶质质量分数=×100﹪可知,它们各自温度下的饱和溶液的溶质质量分数大小为b>c,即降温后溶液中溶质的质量分数的大小为b>c。
      (3)根据溶解度曲线图可知,t2℃时,b 物质的溶解度为50g,故t2℃时,26gb物质加入到50 g水中充分溶解后,只能溶解25g,则所得溶液的质量为75g。
      (4)由溶解度曲线可知,a、b两物质的溶解度都随温度的升高而增大,但b的溶解度变化受温度的影响较大,a的溶解度变化受温度的影响不大,故当b中含有少量的a时,若要提纯b,可采用降温结晶的方法进行分离。
      考点:固体溶解度曲线及其作用
      点评:本题主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,及根据固体溶解度曲线来解决相关问题,注重培养学生的分析问题、解决问题的能力,解题的关键是要熟记和理解固体溶解度曲线及其应用,以及溶质质量分数的有关计算。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量
      【解析】
      (2)硫在空气中燃烧时的现象是发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量。
      16、前面 强(或弱) FeSO4(或FeCl2等) 正确
      【解析】
      (1)因为金属R表面有气泡冒出,说明金属置换出了酸里的H,金属R的活动性比H强,故金属R在金属活动性顺序表中排在氢的前面.故填:前面.
      (2)比较金属R与铁的活动性强弱,应该用金属R与铁溶液进行反应,若R能置换出铁溶液中的铁则说明金属R的活动性比铁强,在金属活动顺序表中,金属R排在铁的前面,反之则说明金属R的活动性比铁弱,在金属活动顺序表中,金属R排在铁的后面.
      故表中依次填空为:;FeSO4(或FeCl2等);正确.
      (3)由(1)中可知,金属R比H活泼,由(2)可知金属R比Fe活泼,所以其金属活动性为:
      你的一种猜想
      验证方法
      现象
      结论
      金属R的活动性比铁______
      将金属R投入__溶液中
      金属R表面有黑色的物质析出
      猜想__(选填“正确”或“错误”)

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