2026届海东市中考化学最后一模试卷(含答案解析)
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这是一份2026届海东市中考化学最后一模试卷(含答案解析),共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列变化中,属于化学变化的是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列各组变化中,每一步转化在一定条件下均能一步实现的是
A.B.C.D.
2.类推是学习化学的重要方法之一,但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是
A.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分
B.锌和银均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则银也能与稀硫酸反应放出氢气
C.金刚石和石墨均是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬
D.H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+
3.我国科学家成功合成了世界首个全氮阴离子(N5-)的化合物[(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl]占领了新一代超高能材料研究的国际制高点、下列关于该物质的说法正确的是
A.该化合物是由五种元素组成的
B.其中N、H、O的质量比为34:25:3
C.其中NH4+中氮元素的化合价为-2
D.其中含有两种阳离子和两种阴离子
4.下列物质的用途错误的是( )
A.木炭脱色制白糖B.硫酸用于生产染料
C.氮气用于磁悬浮列车D.用发酵粉蒸馒头
5.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是
A.生活中常用煮沸的方法软化硬水
B.可用肥皂水区别硬水和软水
C.在电解水实验中,玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1
D.水沸腾时可冲起壶盖,说明水分子变大
6.KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。下列说法正确的是( )
A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质
B.20℃时,100 g KCl饱和溶液中含KCI 2.0 g
C.3℃时,KCl饱和溶液的质量分数为3.0%
D.60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出
7.下列变化中,属于化学变化的是
A.冰雪融化B.干冰升华C.蜡烛燃烧D.菠萝榨汁
8.三瓶无标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一种。下列四种试液中,能将三种无色溶液一次鉴别开来的是( )
A.NaCl溶液B.稀硫酸C.K2CO3溶液D.AgNO3溶液
9.2019 年6月,在中国杭州主办第48届世界环境日,举行各种各样的环保活动,旨在提高全球人民爱护环境、保护地球的意识。下列做法不符合这一宗旨的是
A.讲究餐饮卫生,提倡使用一次性餐具
B.开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行
C.垃圾分类放置,有利环保和资源利用
D.提倡无纸化办公,使用可降解塑料袋
10.化学与人体健康及日常生活息息相关,下列做法正确的是( )
A.用甲醛水溶液浸泡带鱼保鲜
B.发霉变质的大米洗净后再食用
C.烹饪调味使用加碘盐
D.服用大量保健品增强体质
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.硫酸氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题,将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应用以回收S,其物质转化如图所示。
反应中当有34gH2S转化为硫单质时,保持溶液中Fe3+的物质的量不变,需消耗O2的质量为_____。在温度一定和不补加溶液的条件下,缓慢通入混合气体,并充分搅拌。欲使生成的硫单质中不含CuS,可采取的措施是_____。写出图中各步转化的化学方程式:_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.向盛有193.8g硫酸铜溶液的烧杯中,逐滴加入质量分数为8%的氧氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氧氧化钠溶液的质量关系如图所示。(化学方程式为 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4),请计算:
恰好完全反应时生成沉淀的质量。恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.已知电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体,其反应的化学方程式为_____。取饱和食盐水16g充分电解,若反应前后溶液中钠元素的质量分数比为3:4,则该反应生成气体的质量之和为_____。
14.2019 年 5 月 26 日长沙地铁 4 号线正式载客运营,这标志着长沙地铁建设进入新的里程碑。请结合你所学 的化学知识回答下列问题:地铁建设过程中的列车轨道使用锰钢制成,锰钢属于________。(填“金属材料”或“合成材料”) 出行少开私家车,多乘坐地铁体现了“低碳生活”的理念,在生活中还有很多可以体现这一理念的做法,请再举一例:________
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.如图是为探究物质燃烧条件设计的实验。甲中的白磷未燃烧,而乙中的白磷发生了燃烧。
该实验主要探究的燃烧条件是_____;白磷(P4)燃烧的产物与红磷相同,请写出白磷燃烧的化学方程式:_____;如仅用该装置进行实验,验证空气中氧气的体积分数约为,应做到:①白磷_____;②将锥形瓶B_____。
16.请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验:
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、D
【解析】
A、,H2O可以和氧气在特殊条件下生成H2O2,但是H2O2不能一步生成H2,不符合题意;
B、,但是硫酸亚铁不能一步转化为氧化铁,不符合题意;
C、,,但是一氧化碳不能一步转化为碳,不符合题意;
D、,,均能一步转化,符合题意。
故选D。
2、D
【解析】
A、在化学变化中分子可以再分,而原子不可再分,故不符合题意;
B、在金属活动性顺序中,银排在氢的后面,所以不能与稀硫酸反应生成氢气,故不符合题意;
C、虽然金刚石和石墨均是碳的单质,但由于两者的碳原子排列方式不同,金刚石十分坚硬,而石墨较软,故不符合题意;
D、H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+,说法正确,故符合题意。故选D。
3、D
【解析】
A、该物质是由氮、氢、氧、氯四种元素组成的,故错误;
B、N、H、O的质量比为(14×34):(1×25):(16×3)≠34:25:3,故错误;
C、带一个单位的正电荷,则铵根的化合价为+1价;氢元素显+1价,设氮元素的化合价是x,根据原子团中正负化合价代数和为原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=-3价,故错误;
D、中含有、两种阳离子;、两种阴离子,故正确。
故选:D。
4、A
【解析】
A、使用的是活性炭作为脱色剂生成白糖,木炭不干净,错误;B、硫酸的工业用途广泛,如生产染料、农药、化学纤维、塑料等,正确;C、氮气化学性质稳定,可用于磁悬浮列车,正确;D、发酵粉可以用于蒸馒头,正确。故选A。
点睛:物质的性质决定物质用途。
5、D
【解析】
A、生活中常用煮沸的方法软化硬水,煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀;故选项正确,但不符合题意;
B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;
C、在电解水产生氢气和氧气实验中, 2H2O2H2↑+O2↑玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1;故选项正确,但不符合题意;
D、水沸腾时可冲起壶盖,温度升高,说明水分子间间隔变大;故选项错误,但符合题意;
故选:D。
6、D
【解析】
试题分析:A、KCl饱和溶液中只是不能再溶解KCl,但却可以溶解其他物质,错误,B、根据表中数据,20℃时,KCl的溶解度为2g,即在20℃时,在100g水中达到饱和状态溶解的KCl质量为2g,故应说12 g KCl饱和溶液中含KCl2 g,错误,C、根据表中数据,3℃时,KCl的溶解度为3g,故KCl饱和溶液的质量分数=3g/13g×100%=28.6%,错误,D、根据表中数据,可知KCI的溶解度随温度的升高而增大,故将60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出,正确,故选D
考点:饱和溶液,溶解度的理解,溶质质量分数的计算
7、C
【解析】
试题分析:化学变化是新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;A.冰雪融化,没有新物质生成,属于物理变化; B.干冰升华,没有新物质生成,属于物理变化;C.蜡烛燃烧,有新物质生成,属于化学变化;D.菠萝榨汁,没有新物质生成,属于物理变化;故答案选择C
考点:物理变化和化学变化的判定
8、C
【解析】
把所选试剂加入被鉴别的溶液中出现三种不同的现象即可鉴别出来,一般为有气泡产生、有沉淀产生、没有明显现象.
【详解】
A、NaCl溶液分别与稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液混合时,都是没有明显现象,故选项错误;
B、稀硫酸与氯化钡溶液混合时能产生白色沉淀,与稀盐酸和硝酸钾溶液混合时没有明显现象,故选项错误;
C、将K2CO3溶液加入被鉴别的溶液中出现三种不同的现象,有气泡产生的是稀盐酸,有白色沉淀产生的是BaCl2溶液,没有明显现象的是KNO3溶液,故选项正确;
D、硝酸银溶液与稀盐酸和氯化钡溶液混合时都能产生白色沉淀,与硝酸钾混合时无明显现象,故选项错误。
故选:C。
解答本题要掌握物质之间混合时的实验现象方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
9、A
【解析】
A、提倡使用一次性餐具,会造成资源浪费,环境污染,符合题意;
B、开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行,可以减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;
C、垃圾分类放置,可以实现资源的有效利用、减少污染,保护环境,不符合题意;
D、提倡无纸化办公,使用可降解塑料袋,可以节约资源,减少“白色污染”,不符合题意。
故选A。
10、C
【解析】
A、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用甲醛水溶液浸泡海产品,故A错误;
B、霉变的大米产生了黄曲霉素,黄曲霉素有致癌作用,不能食用,故B错误;
C、缺碘易引起甲状腺肿大,使用加碘盐可以补充碘元素,能预防甲状腺肿大,故C正确;
D、随意服用大量保健品对人体有害,会危害人体健康,故D错误。
故选C。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、16g 增大混合气体中空气的比例 CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl,2FeCl3+CuS=S↓+2FeCl2+CuCl2,4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O
【解析】
(1)H2S转化为硫单质,硫元素的化合价从﹣2价变成0价,氧元素的化合价从0价变成﹣2价,依据得失电子数相等,所以参加反应的硫化氢和氧气的分子的数量关系及质量比为:
所以有34gH2S转化为硫单质时,保持溶液中Fe3+的量不变,需要消耗O2的质量为16g,故填16g。
(2)使生成的硫单质中不含CuS,则硫离子不能有剩余,硫离子完全被氧化为硫单质,所以氧气必须过量,采取的措施是:增大混合气体中空气的比例,故填增大混合气体中空气的比例。
(3)氯化铜和硫化氢反应生成硫化铜沉淀和盐酸,氯化铁和硫化铜反应生成氯化亚铁、氯化铜和硫,氯化亚铁和盐酸、氧气反应生成氯化铁和水,故反应的化学方程式写为:CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl,2FeCl3+CuS=S↓+2FeCl2+CuCl2,4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、9.8g 5%
【解析】
利用化学方程式,根据反应的质量比即可计算出生成的沉淀的质量和生成的硫酸钠的质量。
解:设生成氧氧化铜的质量为x,生成硫酸钠的质量为y。
CuSO4+ 2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
80 98 142
100g×8% x y
=
x=9.8g
=
y=14.2g
溶液溶质质量分数为
×100%=5%
答:恰好完全反应时生成沉淀的质量为9.8g,所得溶液中溶质的质量分数为5%。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑ 4g
【解析】
电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体,根据质量守恒定律可知,另一种气体为氯气,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑;
设氢气和氯气的质量之和为x。根据反应前后钠元素质量不变,若反应前后钠元素的质量分别为3a和4a,则3a×16g=4a×(16g-x),x=4g。
14、金属材料 减少使用一次性筷子
【解析】
(1)锰钢是主要成分为铁、锰、碳的合金,属于金属材料,故填:金属材料
(2)在日常生活中,“低碳”的做法有:节约用电随手关灯,减少使用一次性筷子,多植树造林(任选一个角度),故填:减少使用一次性筷子
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、燃烧需要氧气 P4+1O22P2O1 足量 密封好
【解析】
(1)根据可燃物燃烧的条件与氧气接触、达到着火点分析;
(2)根据白磷燃烧可生成五氧化二磷写出化学方程式;
(3)验证空气中氧气的体积分数约为,应做到白磷足量,装置要密封好
【详解】
(1)甲中的白磷不能够燃烧是因为缺少燃烧所需要的氧气,而乙中的白磷能够燃烧正是因为与氧气接触了,所以该实验主要探究的燃烧条件是燃烧需要氧气;故答案为燃烧需要氧气;
(2)白磷燃烧可生成五氧化二磷,反应方程式是:P4+1O22P2O1.
P4+1O22P2O1要验证空气中氧气的体积分数约为,应做到白磷足量,使空气中的氧气能够充分与白磷反应;装置要密封好,防止外界空气进入,使测量的结果不准确。
故答案为①足量;②密封好。
掌握可燃物燃烧的条件、化学方程式的书写、验证空气中氧气体积分数的注意事项是正确解答本题的关键。
16、红色 无色 复分解反应
【解析】
氢氧化钠溶液呈碱性,氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液溶液变成红色,再向里面滴加稀硫酸,红色慢慢消失,当红色刚好褪去时,说明氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物是复分解反应。
温度/℃
0
20
3
60
溶解度/g
1. 6
2.0
3.0
4.5
实验步骤
实验现象
结论
①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液:
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液
①溶液颜色_____:
②不断搅拌溶液至溶液颜色给好变成_____色为止。
酸和碱发生了中和反应,该反应属四种基本反应类型中的_____反应。
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