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      《法治护航新学期》——2026年网络安全与法律底线主题班会课件

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      • 2026-03-26 11:09:30
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      • 高级中学黎老师
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      《法治护航新学期》——2026年网络安全与法律底线主题班会课件

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      这是一份《法治护航新学期》——2026年网络安全与法律底线主题班会课件,共15页。PPT课件主要包含了开场导入,时事聚焦,以案释法,学法用法,总结升华,班主任提问,学生抢答,班主任情景提问,学生警惕回答,班主任寄语等内容,欢迎下载使用。
      “网络陷阱猜猜看”互动游戏
      2026年法治护苗在行动
      网络世界的“四大雷区”
      守住法律底线的“三个锦囊”
      集体宣誓 + 班主任寄语
      开场导入:“网络陷阱猜猜看”
      “你在QQ上收到一条消息:‘恭喜你中了10万元大奖,请点击链接填写银行卡号领取奖金。’这是什么陷阱?”
      班主任:“你在游戏里认识了一个‘朋友’,对方说带你打排位赛,但需要你先扫码支付50元‘组队费’。”
      学生答:“网络交友陷阱!”
      “有人给你发微信,说出租你的银行卡,一天给你200元。你会答应吗?”
      “这是帮信罪陷阱!绝对不能碰!”
      警惕非法出租“两卡”,守护个人信息安全
      第一篇章:时事聚焦——2026年法治护苗在行动
      ? 法治第一课·西安五部门联动直播
      3月20日,西安市司法局、教育局、法院、检察院、公安局联合主办春季开学网络直播活动,覆盖全市中小学生。核心聚焦:学生欺凌、网络安全、民事权益重点防范:AI诈骗、网络不良交友、直播打赏诈骗
      检察官进校园开展网络安全讲座现场
      “教同学们如何识别和防范网络风险,守护青少年健康成长”
      大通区人民检察院进校园宣讲网络安全
      活动概况:3月17日,检察官走进孔店中学,围绕网络沉迷、网络交友陷阱、网络犯罪风险及网络欺凌四大主题展开“畅享网络世界 健康快乐成长”专题讲座。
      特别提醒:切勿出租、出售银行卡/手机卡及网络账号,谨防沦为犯罪“工具人”。
      图:检察官在孔店中学开展网络安全讲座现场
      第一篇章:时事聚焦——2026法治护苗在行动
      3月18日,最高人民法院发布了《人民法院审理涉未成年人民事案件工作指引》,专门针对未成年人网络充值、直播打赏的效力判断做出规定。指引强调,“最有利于未成年人原则”是案件处理的核心。这告诉我们,法律在为我们撑腰,但我们自己也要树立网络安全意识,学会保护自己。
      核心原则:最有利于未成年人原则 | 行动指南:学法、懂法、用法、守法
      第二篇章:以案释法——网络世界的“四大雷区”
      案例:13岁的小美在网上认识了一个“网友”,对方嘘寒问暖让她放下警惕。随后“网友”开始威胁小美,要求她做不愿意做的事,小美因害怕不敢告知家长。
      “不扫码、不点链接、不转账”是保护自己的三大要点。遇到危险,一定要第一时间告诉家长或老师,切勿独自承受。
      网络交友需谨慎,切勿轻易透露个人隐私,保护好自己的安全边界。
      真实案例:部分同学为赚取零花钱,出租个人银行卡、手机卡。这些卡片被不法分子用于诈骗活动,最终租卡学生因涉嫌“帮助信息网络犯罪活动罪”被依法追究刑事责任。
      天上不会掉馅饼,出租账号就是犯罪帮凶!
      今年1月,一则“小女孩在学校跳蚤市场用50元换回名酒”的短视频在网上疯传。经调查,视频内容为虚假信息,发布者周某为博取流量编造、摆拍。周某被依法行政处罚,账号被封禁。
      编造传播此类虚假信息不仅涉嫌违法,更会对未成年人造成价值观扭曲等严重伤害。
      抵制谣言 · 守护真相
      案例:今年3月,10岁的男孩李想在语音直播间里,2天内打赏了近2万元。家长发现时,维权非常困难。测试发现,多款语音社交软件在未成年人未实名认证的情况下,都可以正常充值。
      提醒:我们要学会理性消费,不盲目攀比,不为了“面子”而花钱。
      第三篇章:学法用法——法律底线“三个锦囊”
      不造谣、不信谣、不传谣不租借银行卡、手机卡不观看、不传播恐怖主义内容不参与网络欺凌
      谨慎交友,不透露个人信息警惕诱惑,不贪小便宜及时求助,告诉家长、老师或报警保留证据,截图保存聊天记录
      第一时间告诉老师、家长保留好相关证据报警求助(110或12355)寻求专业法律援助
      班主任:“请大家全体起立,举起右拳,我们一起宣誓。”
      我宣誓——遵守网络法规,从我做起!不造谣、不信谣、不传谣,不租卡、不贪利、不违法。谨慎交友,保护隐私,文明上网,理性消费。做网络文明的传播者,做法治社会的守护者!

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