《珍爱生命，预防溺水》——2026年防溺水安全教育主题班会课件

这是一份《珍爱生命，预防溺水》——2026年防溺水安全教育主题班会课件，共15页。PPT课件主要包含了班主任播报法规护航，防城港东兴市，青岛海事志愿者，良庆区红十字会，⚠️真实案例警示，🤔安全思考，第一步叫，第二步伸，第三步抛，第四步划等内容，欢迎下载使用。
开场导入：“溺水危险猜猜看”互动游戏
时事聚焦：2026年防溺水在行动
防溺水“七不两会”：我们的生命防线
智慧救援：学会救人先护己
总结升华：集体宣誓+班主任寄语
开场导入：“溺水危险猜猜看”
班主任：“天气太热了，小明约同学去村口的水库游泳。这个行为危险吗？”
学生答：“危险！水库水深危险，不能私自下水游泳！”
牢记：野外水域水深不明，严禁私自下水！
危险场景：野外水库/池塘
班主任：“小红看到有人落水，立刻跳下去救人。这个行为危险吗？”
学生答：危险！未成年人不能盲目下水救人，要呼叫大人帮忙！
盲目下水救人的危险行为示意
班主任：小刚在河边玩，觉得水很浅，想下去蹚一蹚。这个行为危险吗？
学生答：危险！河边水情复杂，可能突然变深或有暗流！
结论：看似平静的水面下可能隐藏着深潭、淤泥或暗流，切勿盲目下水。
第一篇章：时事聚焦——2026年防溺水在行动
班主任寄语“3月20日，广昌县召开全县防溺水暨校园及周边环境安全治理工作部署会。会议强调要以‘时时放心不下’的责任感抓好防溺水工作，并要求做到‘四个全覆盖’和严格落实‘1530’安全教育制度。”
核心要求：落实“四个全覆盖”
制度保障：严格执行“1530”教育
“2026年3月1日起，《海南省预防中小学生溺水若干规定》正式施行！这是全国首部专门针对中小学生防溺水的地方性法规。”法规明确了三大责任主体：家长：第一责任人，履行监护职责政府：建立预警系统，强化源头治理社会：多方参与救援，织密安全防线
全国首部防溺水专门法规
第一篇章：时事聚焦——各地创新做法
“急救地摊”进校园，通过趣味闯关游戏学习急救知识。
走进校园，结合电影生动讲解水上求生与防溺水知识。
开展防溺水专题培训，现场实操讲解自救和心肺复苏术。
核心启示：防溺水宣传教育需创新形式，寓教于乐，筑牢生命安全防线。
第二篇章：防溺水“七不两会”——我们的生命防线
“七不” 禁止行为准则
✕不私自下水游泳✕不擅自与他人结伴游泳✕不在无家长或教师带领的情况下游泳✕不到无安全设施和无救援人员的水域游泳✕不到不熟悉的水域游泳✕不在上下学的途中下水游泳✕不识水性的学生不下水施救
“两会” 应急自救技能
✔发现险情会相互提醒、劝阻并及时呼救和报告✔会基本的应急自护、自救方法
第二篇章：防溺水“七不两会”——危险水域识别
远离危险 珍爱生命
第二篇章：防溺水“七不两会”——案例分析
今年3月，某地一名初中生私自在水库边下水游泳。他自恃水性好，却不幸突发腿抽筋，在水中挣扎呼救。幸好路人及时发现，用救生杆将其救起，才避免了悲剧发生。
案例中的同学违反了“七不”中的哪几条？
“水性再好，也抵不过 大自然的威力”
第三篇章：智慧救援——学会救人先护己
大声呼救，呼叫大人帮忙，拨打110或119。
用竹竿、树枝、绳子，趴在地上，把竹竿伸过去让落水者抓住。
把救生圈、空矿泉水瓶、泡沫板等漂浮物抛给落水者。
如果有船或木板，可以划过去救援，但前提是你有专业救援能力。
核心原则：见义智为，岸上救援优于水中救援，团体救援优于个人救援
第三篇章：智慧救援——落水自救方法
保持冷静不要挣扎，越挣扎下沉越快，消耗体力
仰面漂浮头向后仰，确保口鼻露出水面，保持呼吸顺畅
放松身体全身放松后，人体密度小于水，会自然浮起
抓住漂浮物若周围有漂浮物，立即抱住，节省体力等待救援
图示：标准落水自救姿态示意
“请大家全体起立，举起右拳，我们一起宣誓。”
我宣誓——珍爱生命，预防溺水。牢记七不两会，从我做起！不私自下水，不盲目施救。发现险情，及时报告。会自护，会自救，做防溺水安全小卫士！