《扣好人生第一粒扣子》——2026年价值观教育主题班会课件

这是一份《扣好人生第一粒扣子》——2026年价值观教育主题班会课件，共10页。PPT课件主要包含了扣好第一粒扣子，《湘超耀青春》思政课，大湾区青少年公益行动，法律红线义气≠违法，检察官提醒与行动指南等内容，欢迎下载使用。
开场导入：“第一粒扣子”情景体验
【情景体验】 班主任展示衬衫提问：“如果第一粒扣子扣错了，会发生什么？”【学生互动】 学生回答：衣服会歪、穿起来不舒服、剩下的扣子都会错...【核心引导】 班主任总结：“人生就像扣扣子，第一粒扣错了，后面的路就会走歪。而这第一粒扣子，就是我们的价值观。”
第一篇章：时事聚焦——2026立德树人最强音
班主任：“同学们，今年3月7日，十四届全国人大四次会议民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏强调——”
“坚定不移实施新时代立德树人工程，这一直是我们的头号工程。”
班主任：“‘立德’即树立品德，‘树人’即培养人才。把品德放在第一位，这就是我们要践行的‘立德树人’。”
全国两会：教育强国的时代强音
第一篇章：时事聚焦——2026年“立德树人”最强音
将足球拼搏精神融入课堂，全网收看超500万人次，获央媒广泛报道，成为价值观教育鲜活教材。
120余项公益项目覆盖科创与帮扶，三地青少年以行动传递爱心，践行社会责任与担当。
班主任寄语：价值观不是空洞的口号，而是具体的行动。扣好人生第一粒扣子，就是要从现在开始，从身边的每一件小事做起。
第二篇章：明辨是非——身边的“选择题”
案例一：“哥们义气”还是违法红线？
小张缺钱，要求好友小李望风盗窃。小李认为“不帮忙不够义气”便答应，最终两人双双被捕。
盲目讲“哥们义气”暗藏犯罪风险。检察官明确：年龄不是违法免责的理由，底线不可触碰。
启示：真正的友谊是坚守原则
真正的友谊不是无原则包庇，而是帮助对方明辨是非，共同坚守法律底线。
图：青少年沉浸式参与普法“剧本杀”活动
“原来盲目讲哥们义气暗藏违法犯罪风险，今后我一定明辨是非、坚守法律底线！” —— 参与学生感言
案例二：网络谣言，我能信手转发吗？
班主任讲述：小陈在班级群看到“某零食含致癌物”的消息，未加核实便转发朋友圈，导致谣言扩散数万次。最终，小陈因“网络造谣传谣”被追究责任。核心问题：小陈错在轻信未经证实的信息，忽视了网络传播的责任，随手转发可能造成严重后果。
三不原则：不造谣、不信谣、不传谣。行动准则：看到信息先思考——“这是真的吗？来源可靠吗？” 拿不准，就先不转。
案例三：校园欺凌，我该怎么做？
今年3月，魏都区法院法官进校园讲法治课，提出了一个发人深省的问题：“看到同学被欺负，周围没有老师，你会怎么做？”
A. 装作没看见，赶紧走开
C. 想办法帮助（找老师）
法官提醒：面对校园欺凌，沉默就是纵容。要及时告诉老师或家长，不做冷漠的旁观者。哈尔滨“开学第一课”也特别强调：勇做城市小主人，对校园欺凌说“不”。
魏都区法院“送法进校园”活动现场
“ 每一位同学都要成为校园文明的守护者 ”
互动环节：“是非判断”大闯关
班主任：“下面，我们来一个快速问答。我说一句话，大家判断‘对’还是‘错’。”
“未成年人犯罪不用负法律责任，因为未成年人是‘护身符’。”（错！年龄不是违法免责的理由）
“为了帮朋友，可以帮他隐瞒错误。”（错！真正的朋友是帮助对方改正错误）
“考试时，好朋友让我给他抄答案，为了友谊应该帮他。”（错！这是不诚信的行为）
“网络上看到的消息，只要是‘朋友发的’，就可以相信。”（错！要核实信息来源）
“看到同学被欺负，如果害怕可以悄悄去告诉老师。”（对！这是正确做法）
通过是非判断，明辨生活中的对错，做出正确选择
第三篇章：行动实践——我的“扣子”承诺卡
已有的“好扣子”写下你做得好的地方，如：从不欺负同学、考试不作弊、不传播谣言等。
要扣正的“扣子”写下需要改进的事，如：学会核实信息再转发、对校园欺凌说“不”、远离错误的“哥们义气”。
本周“正能量”小事制定一个微小的行动计划，如：帮助一位同学、向老师问好、给家人一个拥抱。
学生认真制作“扣子承诺卡”