搜索
      上传资料 赚现金

      6.1《公有制为主体,多种所有制经济共同发展》课件2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

      • 49.58 MB
      • 2026-03-26 05:54:10
      • 7
      • 0
      • 教习网会员1064954
      加入资料篮
      立即下载
      18094674第1页
      高清全屏预览
      1/24
      18094674第2页
      高清全屏预览
      2/24
      18094674第3页
      高清全屏预览
      3/24
      18094674第4页
      高清全屏预览
      4/24
      18094674第5页
      高清全屏预览
      5/24
      18094674第6页
      高清全屏预览
      6/24
      18094674第7页
      高清全屏预览
      7/24
      18094674第8页
      高清全屏预览
      8/24
      还剩16页未读, 继续阅读

      6.1《公有制为主体,多种所有制经济共同发展》课件2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

      展开

      这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)公有制为主体、多种所有制经济共同发展授课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了相关链接,议学活动,议学情境等内容,欢迎下载使用。
      1、我国的基本经济制度的确立及依据?
      2、公有制经济和公有制经济的成分?
      3、公有制经济和公有制经济的地位和作用?
      4、国家对公有制经济和公有制经济的态度?
      制度寻根——解锁基本经济制度的出海基因
      第六条第二款:国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
      我国正处于社会主义初级阶段的基本国情。 ——-确立依据
      ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(所有制)
      ②按劳分配为主体、多种分配方式并存。(分配制度)
      ③社会主义市场经济体制。(经济体制)
      主体画像——给出海国货绘‘所有制身份卡’
      1. 国有经济生产资料属于全体人民共同所有,是国民经济的主导力量。
      2.集体经济生产资料属于一部分劳动者共同所有,表现形式:村办企业、乡办企业、镇办企业等
      3.个体经济与私营经济的根本区别在于是否以雇佣劳动为基础,个体经济自己劳动为主 ,私营经济以雇佣劳动为基础。
      4. 混合所有制经济:是指不同所有制性质的投资主体共同出资组建的企业。在混合所有制经济中,国家、集体出资的部分属于公有制经济。 混合所有制经济中的个体、私营等经济成分属于非公有制经济。
      国货出海“现象级时刻”大放送
      效能对决——探寻国货出海的核心引擎
      ①公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。
      ②以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提,这体现了人们在生产资料占有上的平等关系,有利于防止两极分化,共享发展成果,实现共同富裕。
      ③非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域,技术创新的重要主体,国家税收的重要来源。
      “浙链全球——携手出海”重磅启幕,国货出海浪潮势不可挡!政企协同搭建全球供采对接平台,2026年浙江将组织超2000个团组带动2万家企业出海。浙江国货凭硬核实力远销全球,外贸出口稳居全国前列,这是属于所有浙企的出海机遇,每一家企业都应乘势而上、主动入局,携手开拓全球市场,让中国制造闪耀世界!
      第七条:保障国有经济(全民所有制经济)的巩固和发展 。第十一条:国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展,并依法实行监督和管理 。
      第二百零六条:明确国家巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展 。
      第二条:促进民营经济发展工作坚持中国共产党的领导,坚持以人民为中心,坚持中国特色社会主义制度,确保民营经济发展的正确政治方向。国家坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度;毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用。
      协同扬帆——搭建国货出海的共赢生态圈
      参与“促进新能源汽车产业链协同出海的行动方案”讨论会。
      学生分四组,分别代入发改委/商务部官员、国企新能源汽车集团负责人、民营新能源汽车企业高管、行业智库分析师视角,围绕新能源汽车产业链协同出海展开讨论,探索公有制与非公有制经济协同实现“舰队式出海”的路径。
      政府官员:依据《宪法》《民营经济促进法》落实“两个毫不动摇”,推出财政补贴、税收优惠等政策,搭建海外投资服务平台,营造公平协同的出海环境。
      国企负责人:发挥技术、基建优势,牵头建海外技术标准联盟、新能源产业园,开通专属物流航线,联合国资提供低成本融资,为民企出海铺路。
      民企高管:依托创新灵活优势深耕海外本地化运营,亟需政府和国企提供知识产权保护、合规指导、低成本融资三项核心支持。
      行业分析师:客观分析出海贸易壁垒、标准差异等挑战,借鉴德日经验,提出从“产品出口”向“产业链出口”升级的前瞻性建议。
      各角色代表发言后,小组整合各方诉求与建议,提炼形成《新能源汽车产业链协同出海方案》核心要点。
      坚持和发展中国特色社会主义,必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励,支持,引导非公有制经济发展,充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本 新教材

      公有制为主体、多种所有制经济共同发展

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑128份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      中考一轮 精选专题 初中月考 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map