人教版（2024）八年级下册（2024）第三单元 认识国家制度第六课 我国的基本经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展完整版教学课件ppt

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1. 政治认同：理解我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，认同这一制度符合我国国情，能推动经济发展、促进共同富裕，增强对中国特色社会主义经济制度的自信。2. 道德素养：认识不同所有制经济从业者的劳动价值，树立尊重劳动、尊重不同职业的观念，践行爱岗敬业的道德准则。3. 法治观念：了解我国基本经济制度的法律依据，明确不同所有制经济的合法地位，树立依法参与经济活动的意识。4. 健全人格：通过分析不同经济主体的作用，培养辩证看待问题的思维，理解经济制度与个人发展的关系，树立理性的职业观。5. 责任意识：认识到基本经济制度对国家发展和民生改善的意义，增强为国家经济建设贡献力量的责任感。
1. 我国社会主义基本经济制度的内容是什么？2. 公有制经济包括哪些形式？各自的地位和作用是怎样的？3. 非公有制经济包括哪些形式？其地位和作用是什么？4. 为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？
探究活动1：分类辨析 爸爸的工作单位（国有企业）→ 公有制经济（国有经济） 哥哥的工作单位（伯父开的建材公司）→ 非公有制经济（私营经济） 表姐的工作单位（农村经济合作社）→ 公有制经济（集体经济）
总议题：为何我国要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？子议题一：身边的经济——区分公有制与非公有制经济
探究活动2：延伸思考 案例：①中国航天科技集团（国有经济）负责航天工程研发；②华西村集体经济（集体经济）带动村民共同富裕；③阿里巴巴（私营经济）推动数字经济发展；④特斯拉上海工厂（外商投资经济）带动产业链升级。 国有经济是国民经济的主导力量，集体经济是公有制经济的重要组成部分，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
爸爸是国有企业职工，从事技术研发工作。
表姐是农村经济合作社成员，负责推广当地特色农产品。
哥哥在伯父开的建材公司担任项目经理，管理项目的设计、实施和验收。
要判断小青爸爸、哥哥、表姐的工作单位属于哪种经济成分，需要先知道他们具体在什么单位工作。公有制经济包括国有经济、集体经济；非公有制经济包括个体、私营、外资等。
子议题二：制度的力量——公有制与非公有制经济的作用
1. 2020年《中共中央 国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》指出，推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉等重要领域集中，做强做优做大国有资本； 2. 2012—2021年，我国民营企业数量、占比、在“专精特新”企业、上市公司、世界500强企业中的数量，以及税收贡献、投资占比等数据（民营企业数量从1085.7万户增长到4457.5万户，占比从79.4%提高到92.1%；税收贡献超过50%，投资占比超过60%等）；
探究活动1：公有制经济的作用 学生结合材料1和案例（如中国航天、国家电网），分组讨论：国有经济在哪些领域发挥作用？有何意义？ 国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，在关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量；集体经济体现共同富裕原则，广泛吸纳社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。
公有制经济是国民经济的主体，国有经济控制国民经济命脉，在关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位，要做强做优做大，发挥主导作用。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是稳定经济增长和促进就业的重要力量，在企业数量、税收贡献、投资占比等方面作用突出，需持续优化发展环境，激发其活力。
探究活动2：非公有制经济的作用 学生结合材料2和案例（如民营企业的发展数据、外卖平台、小微企业），讨论：非公有制经济在我国经济发展中扮演什么角色？ 非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国经济发展、市场繁荣、民生改善提供了重要支撑。
探究活动3：制度对就业和共同富裕的作用 结合材料3，学生讨论：我国的所有制结构对扩大就业、促进共同富裕有何积极作用？ 公有制经济为劳动者提供稳定就业岗位，保障基本民生；非公有制经济吸纳大量劳动力就业，拓宽收入渠道；二者共同发力，让更多人共享发展成果，推动共同富裕。
子议题三：制度的自信——为何要坚持这一基本经济制度
讨论：有人认为“我国是社会主义国家，应该只发展公有制经济”；也有人认为“非公有制经济更有活力，应该让非公有制经济占主体”。你如何看待这两种观点？我国国情决定了不能搞单一公有制，也不能搞私有化，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展——公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，体现人们在生产资料占有上的平等关系，防止两极分化；非公有制经济能激发市场活力，满足多样化需求，二者相辅相成、相得益彰，共同推动我国经济高质量发展。
结合教材内容，明确这一制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，符合我国社会主义初级阶段的国情，具有巨大优越性，既能发挥公有制经济的优势，又能调动非公有制经济的积极性，推动经济发展、促进共同富裕。
我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构，为就业提供了广阔空间。公有制经济吸纳大量稳定就业，非公有制经济尤其是民营经济、灵活就业平台，创造了海量岗位。政府搭建供需对接平台，适配不同所有制企业用工需求，拓宽就业渠道，提升就业质量，助力稳就业保民生。
本节课我们通过身边的案例和详实的材料，认识了我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，明确了公有制经济与非公有制经济的形式、地位和作用，理解了这一制度符合我国国情，既能保障社会主义方向，又能激发市场活力，是推动经济发展、促进共同富裕的重要保障，我们要增强对这一制度的政治认同。
结合本地实际，调查12家本地企业（如本地国有企业、民营企业、农村合作社），了解其所有制类型、发展现状和对当地经济、民生的贡献，撰写一份简短的调查报告（100~200字）。
一、单项选择题1. 下列属于公有制经济的是（ ）A. 阿里巴巴集团 B. 中国铁路集团有限公司 C. 个体小吃店 D. 外商投资的服装厂2. 我国国民经济的主导力量是（ ）A. 集体经济 B. 非公有制经济 C. 国有经济 D. 混合所有制经济3. 非公有制经济的作用不包括（ ）A. 创业就业的主要领域 B. 技术创新的重要主体C. 控制国民经济命脉 D. 国家税收的重要来源
二、简答题为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？答案：①这是由我国社会主义初级阶段的国情决定的，我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体；同时我国生产力发展不平衡、多层次，需要发展多种所有制经济。②公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，体现人们在生产资料占有上的平等关系，防止两极分化。③非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，能激发市场活力。④这一制度符合我国国情，具有巨大优越性，既能发挥公有制经济的优势，又能调动非公有制经济的积极性，共同推动经济发展、促进共同富裕，是中国特色社会主义制度的重要支柱。
二、简答题结合教材案例，说说基层群众自治制度对群众生活有哪些作用？ 答案：①保障群众的民主权利，让群众直接参与选举、议事、决策等民主实践；②解决群众身边的民生问题（如加装电梯、矛盾调解、村务管理等），提升生活质量；③培养群众的民主意识和能力，增强主人翁责任感；④化解基层矛盾，维护社会和谐稳定。