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      第一单元4《十五夜望月》课件 初中语文人教部编版五四制(2024)六年级下册

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      语文六年级下册(2024)第一单元4 古代诗歌三首十五夜望月/王建背景图课件ppt

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      这是一份语文六年级下册(2024)第一单元4 古代诗歌三首十五夜望月/王建背景图课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了吃月饼,十五夜望月,诵读正音等内容,欢迎下载使用。
      了解相关的中华传统节日的文化内涵。
      中秋节是我国的传统节日之一,你们知道中秋节有哪些习俗吗?
      中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
      从注释中,你了解到和这个诗题相关的哪些信息?
      1.注意字词读音。 2.注意断句和节奏。
      小组合作,朗读古诗,结合注释,说说古诗的大意。借助“学习单”,交流感受与收获。小组代表发言,教师相机指导。
      利用已学方法,小组合作学习《十五夜望月》,想画面悟诗情。
      庭院地面雪白,树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息,打湿了院中桂花。
      接下来就请大家先利用语文书上的注释,以小组为单位来说说古诗的大意吧。
      请同学们完成“学习单”,以小组为单位交流感受与收获。
      中秋月①苏   轼暮云收尽溢清寒②,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。    【注】①该诗是苏轼任职徐州时与其弟苏辙中秋相聚所作。②清寒:这里指月光清亮。
      表达了诗人对亲人团聚的珍惜和对未来相聚的渴求、忧虑与哀伤。
      同学们,除了《十五夜望月》这首诗,还有很多古诗词也描绘了中秋节的景象和情感。阅读下面这首诗,体会作者的情感。
      背诵《十五夜望月》并默写。

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