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      杜甫诗整合复习 课件 2026年中考语文复习

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      杜甫诗整合复习 课件 2026年中考语文复习

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      这是一份杜甫诗整合复习 课件 2026年中考语文复习,共25页。PPT课件主要包含了古人之忧,作品回顾,诉说后半生沧桑悲凉,作品诵读,完成学习任务单,知识链接,四师生诵读学忧等内容,欢迎下载使用。
      可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒---白居易《卖炭翁》位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖(hé)棺。---陆游《病起书怀》居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。---范仲淹《岳阳楼记》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。---范仲淹《岳阳楼记》生于忧患,死于安乐----孟子《告子下》穷年忧黎元,叹息肠内热。---杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》胡为将暮年,忧世心力弱。---杜甫《西阁曝日》
      导入新课:2. 出示忧的名句。
      走近天地一沙鸥 致敬至忧一老叟
      通过诵读杜甫的诗篇,完成学习任务单。
      了解杜甫的一生,能用知人论世法鉴赏其他诗篇
      感悟杜甫的忧国忧民,树立爱国情怀。
      鲁迅如此评价杜甫:“我总觉得陶潜站得稍稍远一点,李白站得稍稍高一点,这也是时代使然。杜甫似乎不是古人,就好像今天还活在我们堆里似的。”
      二 走进至忧诗人----杜甫(一)印象杜甫
      (二)作品回顾---感诗人之忧
      望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
      春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
      茅屋为秋风所破歌(节选)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
      1.学生自由诵读,并且完成学习任务单第一部分。
      2.师生问忧: 以“我认为在《 》中,诗人是 的,他的诗充满着 情怀。”
      (三)读背景,知忧缘起
      青年壮游(35岁之前)放荡齐赵间,裘马颇清狂仗剑远游,豪情万丈“致君尧舜上,再使民风淳”
      主要诗作《望岳》《房兵曹胡马》《画鹰》
      江南逢李龟年岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。
      长安困顿10年(36--45)仕途失意,生活贫困 , 朱门酒肉臭,路有冻死骨
      主要诗作《丽人行》《兵车行》《自京赴奉先县咏怀五百字》
      天宝六载(747年),杜甫到长安应试不第,客居长安十年,奔走献赋,郁郁不得志,仕途失意,过着贫困的生活,杜甫在长安居住10年,见证了朝廷的腐败,官场的黑暗,人们的苦难,他的生活、思想和创作发生了巨大的变化。
      自京赴奉先县咏怀五百字(节选)朱门酒肉臭,路有冻死骨。荣枯咫尺异,惆怅难再述。入门闻号洮(tá),幼子饥已卒。吾宁舍一哀,里巷亦呜咽。所愧为人父,无食致夭折。
      战乱流亡(45--48) 白头搔更短,浑欲不胜簪。
      主要诗作《春望》《月夜忆舍弟》《月夜》三吏三别
      乱世为官时期,杜甫在安史之乱中,曾陷贼,杜甫也亲身经历了十分错综复杂的变化:流亡、陷贼、在皇帝身边任左拾遗、出贬华州,更多的接触到了人民的苦难,写下了三吏三别。
      西南漂泊(49-59) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
      主要诗作《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《闻官兵收河南河北》《旅夜书怀》《蜀相》《登高》《江南逢李龟年》
      漂泊西南时期,759年7月杜甫弃官,流寓陇、蜀、湖、湘等地。杜甫动荡不安,生活贫困。杜甫的后半生,大多处于漂泊之中,他弃官离职背井离乡,又多种疾病缠身,穷困使他实实在在地感到自己命运的不幸。但他并不曾忘记流亡失所、无处安身的人们,在《茅屋为秋风所破歌》中唱出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的名句。
      (四)课堂整合,探忧的本真
      杜甫的诗风不同,表现的主题不同,但什么没有变化?
      闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
      春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
      古体诗:包括古诗(唐以前的诗歌)、古体诗不讲对仗,押韵较自由。*近体诗:是唐代形成的一种格律体诗,分为两种,其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。①一种称“绝句”,每首四句,五言的简称五绝,七言的简称七绝。②一种称“律诗”,每首八句,五言的简称五律,七言的简称七律,超过八句的称为排律(或长律)。
      对时代的感慨和个人的悲哀
      对战争的厌恶和亲人的思念
      (五)读名人评价,赞至忧圣人
      李白壮浪纵恣,摆去拘束,诚亦差肩子美矣。——元稹杜诗贯穿古今,尽工尽善,殆过于李。 ——白居易杜甫似乎不是古人,就好像今天还活在我们堆里似的。——鲁迅
      (六)拓展研读,感忧影响
      溪上作二首陆 游落日溪边杖白头,破裘不补冷飕飕(sōu)。戆(gàn)愚酷信纸上语,老病犹先天下忧。末俗陵迟稀独立,斯文崩坏欲横流。绍兴人物嗟谁在?空记当年接俊游。
      三 联系现实,寻今日忧人
      钱七虎——却家国天下,一头白发终不悔钱七虎:为国修建“地下钢铁长城”,为国铸盾60年,誓以科技强军报国。沈忠芳——导弹人生,不负民族沈忠芳:隐秘而伟大!为国造导弹隐姓埋名60余载。让我们不光有“盾”的导弹还有“矛”的导弹。
      同学们,根据“感动中国人物”的格式,请你写一两句评价杜甫的话?
      有一种幽香越过千年古卷,(男生)有一种沉郁越过万年尘埃。(女生)有一种忧愁越过亘古华年。(老师)会当凌绝顶,一览众山小,(生)是你为壮志而高歌;(师)国破山河在,城春草木深。(生)是你为国破家亡而悲恸,(师)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(生)是你为天下寒士而呼号;(师)您,悲天悯人(生)您,忧国忧民,(生)您在历史中见证,(师)您用文字在倾诉,(师)忧愁让您伟大而不朽。(齐)或许,(师)您没有谪仙李白的雄起飘逸;(师)也没有陶渊明的悠然自得;(师)亦没有苏轼旷达豪放。(师)但在我眼中,(生)您是至忧天下的圣人。(生)

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