小学语文统编版（2024）四年级下册飞向蓝天的恐龙精品当堂达标检测题

这是一份小学语文统编版（2024）四年级下册飞向蓝天的恐龙精品当堂达标检测题，共7页。试卷主要包含了看拼音,写词语，比一比,再组词，写出下列句子中加点词语的近义词，将下列词语补充完整,并选词填空，选词填空，写出下列句子运用的修辞手法，按要求完成句子练习，根据课文内容完成练习等内容，欢迎下载使用。
时间:90分钟满分:100分
一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3 分)
琥珀(hǔ hǔ) 钝器(tùn dùn) 捷径(jié juè)
俯视(pǔ fǔ) 崭新(zǎn zhǎn) 描写(miá má)
二、看拼音,写词语。(8分)
cā shì xíngtài xiáng xì gēn jù
（ ） （ ） （ ） （ ）
huī chén qián zhī suìdà tuō lí
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比,再组词。(8分)
埋( ) 晌( ) 拭( ) 辣()
理( ) 响( ) 试( ) 赖()
末( ) 淡( ) 毫( ) 脂( )
未( ) 谈( ) 豪( ) 指( )
四、写出下列句子中加点词语的近义词。(8分)
1.它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。( )
2.从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。( )
3.它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。（ ）
五、将下列词语补充完整,并选词填空。(12分)
点( )之笔 前( )后( ) ( )( )斑斓 毫( )相( )
欣喜若( ) 茹( )饮( ) 形态( )( ) 成( )上( )
1.指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。( )
2.形容高兴到了极点。( )
3.形容灿烂多彩。( )
4.形容没有一点儿关系或牵涉。( )
六、选词填空。(7分)
演化 演示 演变 演练
1.运动员们正在()各种运动技巧，
2.宇宙间一切事物都是在不断( )的。
3.老师给我们( )了恐龙的进化过程。
4.在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的( ),最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
不仅……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
5.( )读了这篇课文,()我才了解到垃圾分类的重要性。
6.鸟类()和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
7.( )李老师对我们很严厉,( )我们非常喜欢上他的课。
七、写出下列句子运用的修辞手法。(6分)
1.一只小苍蝇在阳光下快乐地飞舞。( )
2.天上的云好像今天吃的棉花糖。( )
3.太阳刚一出来,地上已经像着了火。( )
八、按要求完成句子练习。(11 分)
1.那个渔民的儿子从沙子里挖出来琥珀。(改为“把”字句和“被”字句)


2.松脂把苍蝇和蜘蛛包在一起。(扩句)

3.恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!(仿写设问句)

4.给下列句子排列顺序。
( )一个夏日,太阳暖暖地照着,远处的海在翻腾怒吼。
( )蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从树上滴下来。
( )松脂将苍蝇和蜘蛛一起包裹在里面。
( )这个故事约莫发生在几万年前。
( )一只小苍蝇在松林里嗡嗡地飞,太阳照得火热,可以闻到松脂的香味。
( )几千年后,一个小孩在海边捡到一块化石-琥珀。
( )有一只蜘蛛发现了停在枝干上的苍蝇,想爬过去捕食它。
九、根据课文内容完成练习。(10分)
1.《琥珀》一文中的琥珀实际就是___ ，琥珀的形成分成___ 个阶段,作者推测琥珀出现的时间和季节约是 ,琥珀里存在的动物是 。
2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇_ ，文章提到的外国学者是__ ,文章主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假设: 。
3.下列有关《飞向蓝天的恐龙》一文说法正确的一项是（ ）
A.我国在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,这向世人展示了恐龙长羽毛的证据。
B.课文最后表达了科学家们的美好心愿:希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙从未离开过陆地这一历史进程。
C.本文讲了两亿四千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式;接着介绍了经过数千万年之后，它的后代繁衍变化、形态各异的情况。
十、阅读。(27分)
(一)(12分)
忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面.
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
1.文段主要讲述的内容是什么?请用简洁的语言概括。(2分)

2.根据文段中画“____”的句子,我们可以得到的信息是:
(2 分)
3.用自己的话简要说说作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的。(4分)

4.从以上文段中,你可以获得什么启示?(4分)

(二)有趣的生命时钟(15分)
黎明时分,鸟儿在枝头用歌声迎来初升的太阳;夜幕降临,睡了一天的懒猫突然精神焕发,伸出利爪扑向在黑暗处盗窃的老鼠;午夜,蜘蛛在墙角、树杈忙碌地编织着它的罗网。牵牛花在早晨开花,紫茉莉在下午怒放,夜来香晚间散发出浓郁的芳香……走进绚丽多姿的生物世界，我们会发现生物都有自己的生命时钟，许多生物的活动是按着昼夜的节律周期进行的。
在海边滩涂上又是另一番景象。每当潮水退落的时候,招潮蟹便爬出洞穴，在露出水面的海滩上来回奔跑觅食。直到潮水涌来之前的10分钟,它才赶忙爬回洞穴，并在洞口高举着那只粗壮有力的大鳌,好像在招手示意,欢迎潮水的到来,因此人们把它
叫作招潮蟹。招潮蟹( )随着潮水的起落觅食，( )随着潮起潮落改变身体的颜色:夜间是黄白色的,日出时慢慢变深,到低潮时最深。更有趣的是，每天出现最深颜色的时间一天比一天推迟50分钟,正好与潮汐低潮推迟50分钟完全一致。
生物节律是相当稳定的。即使环境突然改变,生物节律仍会在一定时间内保持不变。有人把招潮蟹放在完全黑暗、没有潮汐、没有温度变化的水族箱里长达35天之久，它仍能按照被捕地点的潮汐节律来改变身体的颜色,而且每天的变化都推迟50分钟。有一位科学家曾一个人在离地面40米的地洞里生活了205天。虽然洞内没有自然的昼夜之分,没有任何计时器,但是他的活动仍能保持昼夜节律。许多实验都表明，生物的昼夜节律并不是直接由昼夜变化引起的，而是生物体内存在一种生命时钟。
生物除昼夜节律外,还有年周期节律。小燕子总在冬天飞到温暖的南方避寒,春天又飞回北方筑巢、觅食、生儿育女。不同的花卉总是在不同的季节盛开,春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。小燕子和这些花卉的活动规律就属于年周期节律。
生物节律和我们的日常生活是密切相关的。三班倒的工作人员，由于睡眠节律和体温节律不同步,常常不容易适应。( )人长期定时从事某项工作，如按时起居，按时上班、定时进餐、定时排泄等,( )能形成良好的生活节律。随意破坏良好的生活节律往往会引起疾病。
1.在文中的括号内填入恰当的关联词语。(2分)
2.这篇文章段落清晰,先讲了__ ;然后讲了_ ;
最后讲了 。(3分)
3.第1自然段中画“_ ”的句子按照顺序,运用了_ _和_ _的修辞手法介绍了生物的活动。(3分)
4.仔细阅读第2自然段,说说招潮蟹是怎样按照昼夜的节律周期进行活动的?(2分)


5.用“ ”画出文中的过渡句,它的作用是_______ _。(3分)
6.第3自然段主要运用了__ _和___ 的说明方法说明生物节律是相当稳定的。(2分)
第三周过关测试密卷
一、hǔ dùn jié fǔ zhǎnmiá
二、擦拭 形态 详细 根据灰尘前肢隧道脱离
三、埋住 清理 晌午 响声擦拭 考试 辣味 依赖 末尾 未来 清淡 谈话毫米 自豪脂肪 手指
四、1.擦拭 2.猜测 3.逃避迁移
五、睛 俯 仰 五彩 不 干 狂 毛 血 万千 千 万
1.茹毛饮血
2.欣喜若狂
3.五彩斑斓
4.毫不相干
六、1.演练 2.演变 3.演示 4.演化
5.因为 所以 6.不仅 而且 7.虽然 但是
七、1.拟人 2.比喻 3.夸张
八、1.那个渔民的儿子把琥珀从沙子里挖出来。 琥珀被那个渔民的儿子从沙子里挖出来。
2.示例:一大滴松脂落到枝干上,刚好把苍蝇和蜘蛛包在一起。
3.示例:你知道喜鹊是怎样建窝的吗?让我们一起走进大森林,去寻找这个问题的答案吧! 4.2561374
九、1.树脂化石两几万年前的夏天苍蝇和蜘蛛
2.科普文 赫胥黎 鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔
3.A
十、(一)1.琥珀形成的过程。
2,松脂球经过漫长的时间变成了化石。
3.琥珀的形成经历了两个阶段:一是老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴下来,盖住了原来的,积成了一个松脂球;第二阶段是海水淹没了森林,松脂球被淹没在泥沙下面,经过几千年的时间，松脂球变成了化石。
4.示例:任何事物的形成和发展都必须具备一定的条件。
(二)1.不但 而且 如果 就
2.什么是生命时钟 生物的昼夜和年周期节律生物节律和人们的关系
3.时间 拟人 排比
4.潮水退落时,招潮蟹出洞;潮水涌来时赶回洞穴。
5.生物除昼夜节律外,还有年周期节律。承上启下
6.举例子 列数字