七年级上学期生物考点突然与提分——生物圈是最大的生态系统练习题（含答案）

这是一份七年级上学期生物考点突然与提分——生物圈是最大的生态系统练习题（含答案），共15页。
知识清单
知识点01 生物圈的范围
生物圈的概念:地球上所有生物与其环境的总和叫 。
生物圈的范围:包括 的底部、 的大部、 的表面。
生物圈各部分的组成:

知识点02 多种多样的生态系统
知识点03 生物圈是一个统一的整体
证据:生物圈中的多种多样的生态系统是紧密地 在一起的。
(1) 从非生物因素看: 存在于所有的生态系统中,地球上所有的生态系统都受它们的影响。
(2) 从地域关系看:黄河、长江源自西部源头的雪山和草原,奔流东去的途中滋润沿途农田,形成 ,养育着人和其他生物,最后融入浩瀚的 。
(3) 从生态系统中的生物看:许多 、花粉、种子、果实等随大气运动,到达不同的 。鱼类的洄游,鸟类的迁徙,会经过不同的生态系统。
特点:生物圈是一个 的整体,是地球上最大的生态系统,是所有 共同的家园。
考点突破
考点01 生物圈的范围
【典例1】地球是人类赖以生存的家园,有生物生存的圈层叫生物圈,下列有关生物圈的说法不正确的是 ( )
A.生物圈大于或等于生态系统
B.生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体
C.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
D.绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内
考点02 多种多样的生物圈
【典例2】下列关于生态系统的说法,正确的是 ( )
A.湿地生态系统被称为“绿色水库”
B.森林生态系统有“地球之肾”之称
C.海洋生态系统由海洋生物组成
D.生态系统具有一定的自动调节能力
【典例3】下列关于生态系统的描述正确的是（）
A. 森林生态系统有“绿色水库”之称，植物种类繁多，但其调节能力差
B. 草原生态系统有“地球之肺”之称，典型的草原生态系统是沼泽
C. 各种生态系统地域差异很大，所以各生态系统彼此之间不发生联系
D. 最大的生态系统是生物圈，它包括大气圈的底部、岩石圈的表面、水圈的大部分
考点03 生物圈是一个统一的整体
【典例4】对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解,错误的是 ( )
A.生态系统中生物之间相互联系
B.生态系统多样并且相互联系
C.各类生态系统共用阳光、空气等
D.每种生物都能在不同的生态系统中存在
分层提分
题组A 基础过关练
1.地球上最大的生态系统是
A. 生物圈B. 城市生态系统C. 农田生态系统D. 森林生态系统
2.下列关于生物圈的描述，不正确的是（ ）
A. 生物圈是最大的生态系统
B. 生物圈中多种多样的生态系统不是各自独立的，而是相互联系的
C. 地球就是生物圈，到处都有生物生存
D. 生物圈为生物的生存提供了阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和一定的生存空间等基本条件，它是所有生物的家
3. “森林防火，人人有责”。下列有关森林生态系统的叙述错误的是（ ）
A. 生物种类繁多，是地球上最大的生态系统
B. 与草原生态系统相比成分更复杂，自动调节能力更强
C. 枯枝败叶堆积未被及时分解，气候干燥时极易引发森林火灾
D. 在涵养水源、保持水土等方面起重要作用，有“绿色水库”之称
题组B 能力提升练
1.下列对生物圈的叙述正确的是（ ）
A. 阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件
B. 光线不易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹
C. 地球上适合生物生存的一薄层即生物圈
D. 生物圈为海平面上下各1000米
2. 地球上最大的生态系统是 ，制造氧气最多的是 生态系统，有“地球之肾”之称的是 生态系统。以下选项中正确的是（ ）
A. 海洋，森林，湿地 B. 海洋，草原，农田
C. 生物圈，海洋，湿地 D. 生物圈，森林，湿地
3. 生物圈是指（ ）
A. 地球上的全部动物 B. 地球上的全部生物及其生活环境
C. 地球上的全部生物 D. 地球的整个大气圈、水圈和岩石圈
4.《流浪地球》影片上映以来收获了非常高的评价和口碑，《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人民集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关，地球上所有生物的家园是__________，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。
（2）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的__________因素。
（3）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是______________________（答案合理即给分）。
（4）人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：__________________________,___________________________（答两点即可）。
（5）有“地球之肺”之称的是___________生态系统。
题组C 培优拔尖练
1.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是（ ）
A. 习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B. 各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的
C. 各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成
D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
2.科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表。请分析回答问题：
（1）单位面积湿地的价值______（填“大于”“小于”或“等于”）农田，这为“退耕还湖”策略的科学性提供了依据。
（2）热带植物适于生长在温暖的地方，如果移植到北方，不采取保护错施，它们就不能______，若热带雨林变成单一的经济林，生态系统的自动调节能力会______（填增强”或“减弱”），说明热带雨林自动调节能力强的原因是______________________________________________________。
（3）海洋中的鱼类生活在__________中，说明生物的生存依赖一定的环境。
（4）“美丽中国，我是行动者。”积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举在保护生物的多样性方面的具体行动（至少两例）：________________________________________。
类型
分布
特点
功能
草原生态系统
干旱地区
很少,
缺乏
水土保持、
湿地生态系统
多水
或过湿的地区
沼泽植物占优势,动物种类也很多
净化水质、 ,
有“ ”之称
海洋生态系统
海洋
植物以微小的 为主;动物种类很多,大都能在水中游动
吸收大量二氧化碳,海洋中植物每
年制造的氧气占地球每年产生氧
气总量的70%
森林生态系统
较湿润地区
动植物
涵养水源、 、防风固沙、 、净化空气等
淡水生态系统
河流、湖泊、池塘等
由 与其中的
组成
为人类提供饮用、灌溉及工
业用水的水源,调节
农田生态系统
农田
以 为主体,动植物种类相对较少
为人类提供食物
城市生态系统
城市
人类起重要的支配作用
生态系统
海洋
热带雨林
其他森林
草地
湿地
农田
单位面积价值（美元/hm2•a）
252
2007
302
232
14785
92
生物圈是最大的生态系统
知识清单
知识点01 生物圈的范围
生物圈的概念:地球上所有生物与其环境的总和叫生物圈。
生物圈的范围:包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。
生物圈各部分的组成:
氮气、氧气、二氧化碳
固体部分
昆虫
细菌和真菌
岩石圈
150米
水圈
全部海洋
细菌
昆虫
大气圈

知识点02 多种多样的生态系统
知识点03 生物圈是一个统一的整体
证据:生物圈中的多种多样的生态系统是紧密地相互关联在一起的。
(1) 从非生物因素看:阳光、空气和水存在于所有的生态系统中,地球上所有的生态系统都受它们的影响。
(2) 从地域关系看:黄河、长江源自西部源头的雪山和草原,奔流东去的途中滋润沿途农田,形成湖泊和湿地,养育着人和其他生物,最后融入浩瀚的海洋。
(3) 从生态系统中的生物看:许多微小的生物、花粉、种子、果实等随大气运动,到达不同的生态系统。鱼类的洄游,鸟类的迁徙,会经过不同的生态系统。
特点:生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。
考点突破
考点01 生物圈的范围
【典例1】地球是人类赖以生存的家园,有生物生存的圈层叫生物圈,下列有关生物圈的说法不正确的是 ( )
A.生物圈大于或等于生态系统
B.生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体
C.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
D.绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内
答案 B
解析 首先抓准题眼，本题要选择的是不正确的选项。生物圈既包括生物部分,也包括生物所生存的环境。生物包括全部动物、植物和微生物,环境包括阳光、空气、水等。
考点02 多种多样的生物圈
【典例2】下列关于生态系统的说法,正确的是 ( )
A.湿地生态系统被称为“绿色水库”
B.森林生态系统有“地球之肾”之称
C.海洋生态系统由海洋生物组成
D.生态系统具有一定的自动调节能力
答案 D
解析 A选项湿地生态系统被称为“地球之肾”, B选项森林生态系统有“绿色水库”之称, C选项海洋生态系统是由海洋生物及其生活的环境构成,因此A、B、C三个选项错误,生态系统具有一定的自动调节能力,D选项正确。
【典例3】下列关于生态系统的描述正确的是（）
A. 森林生态系统有“绿色水库”之称，植物种类繁多，但其调节能力差
B. 草原生态系统有“地球之肺”之称，典型的草原生态系统是沼泽
C. 各种生态系统地域差异很大，所以各生态系统彼此之间不发生联系
D. 最大的生态系统是生物圈，它包括大气圈的底部、岩石圈的表面、水圈的大部分
答案 D
解析 此题考查了生态系统的类型及特点、生态系统之间的联系和调节能力、生物圈的范围。明确生态系统的类型特点及它们之间的联系、生物圈的范围是解决此题的关键。A.森林生态系统有“绿色水库”之称，植物种类繁多，其调节能力很强，故A错误；B.森林生态系统有“地球之肺”之称，典型的湿地生态系统是沼泽，故B错误； C.各种生态系统虽然地域差异很大，但各生态系统彼此之间相互联系、相互依赖，故C错误； D.最大的生态系统是生物圈，它包括了地球上所有生物及生活环境，它包括大气圈的底部、岩石圈的表面、水圈的大部分，故D正确。
考点03 生物圈是一个统一的整体
【典例4】对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解,错误的是 ( )
A.生态系统中生物之间相互联系
B.生态系统多样并且相互联系
C.各类生态系统共用阳光、空气等
D.每种生物都能在不同的生态系统中存在
答案 D
解析 有些生物能到达不同的生态系统中,如果能适应这个生态系统的环境,则能够生存,如果不能适应环境则无法生存。 例如，鱼类离开了水环境则无法生存。因此每种生物都能在不同的生态系统中存在不够恰当。
分层提分
题组A 基础过关练
1.地球上最大的生态系统是
A. 生物圈B. 城市生态系统C. 农田生态系统D. 森林生态系统
答案 A
解析 生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。A正确。
2.下列关于生物圈的描述，不正确的是（ ）
A. 生物圈是最大的生态系统
B. 生物圈中多种多样的生态系统不是各自独立的，而是相互联系的
C. 地球就是生物圈，到处都有生物生存
D. 生物圈为生物的生存提供了阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和一定的生存空间等基本条件，它是所有生物的家
答案 C
解析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物生存提供了基本条件：阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质、一定生存空间，生物圈是所有生物的家。生物圈包括所有的生态系统，是最大的生态系统，生物圈中多种多样的生态系统都不是各自独立的，而是相互都有联系的。故C符合题意。
3. “森林防火，人人有责”。下列有关森林生态系统的叙述错误的是（ ）
A. 生物种类繁多，是地球上最大的生态系统
B. 与草原生态系统相比成分更复杂，自动调节能力更强
C. 枯枝败叶堆积未被及时分解，气候干燥时极易引发森林火灾
D. 在涵养水源、保持水土等方面起重要作用，有“绿色水库”之称
答案 A
解析 A选项，生物圈包括所有的生态系统，是地球上最大的生态系统，错误；B选项森林生态系统与草原生态系统相比成分更复杂，自动调节能力更强，正确；C选项森林生态系统中的枯枝败叶堆积未被及时分解，气候干燥时极易引发森林火灾，正确；D选项森林生态系统在涵养水源、保持水土等方面起重要作用，有“绿色水库”之称，正确。
题组B 能力提升练
1.下列对生物圈的叙述正确的是（ ）
A. 阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件
B. 光线不易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹
C. 地球上适合生物生存的一薄层即生物圈
D. 生物圈为海平面上下各1000米
答案 C
解析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是适合生物生存的一薄层，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物的生存提供了基本的条件，如阳光、空气、水、营养物质等。可见C正确。
2. 地球上最大的生态系统是 ，制造氧气最多的是 生态系统，有“地球之肾”之称的是 生态系统。以下选项中正确的是（ ）
A. 海洋，森林，湿地 B. 海洋，草原，农田
C. 生物圈，海洋，湿地 D. 生物圈，森林，湿地
答案 C
解析 生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的上部，是所有生物的家园，是地球上最大的生态系统。海洋生态系统中的植物绝大部分是微小的浮游植物，海洋的面积约占地球表面积的71%，它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统。湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，具有“地球之肾”的美称。故C符合题意。
3. 生物圈是指（ ）
A. 地球上的全部动物 B. 地球上的全部生物及其生活环境
C. 地球上的全部生物 D. 地球的整个大气圈、水圈和岩石圈
答案 B
解析 生物圈是最大的生态系统，由生物部分和非生物部分组成。A.地球上的全部动物，没有生产者和分解者以及非生物部分，故不符合题意；B.地球上的所有生物及其生活的环境，符合生物圈的概念，故符合题意；C.地球上的全部生物，缺少非生物部分，故不符合题意；D.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，故不符合题意。
4.《流浪地球》影片上映以来收获了非常高的评价和口碑，《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人民集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关，地球上所有生物的家园是__________，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。
（2）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的__________因素。
（3）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是______________________（答案合理即给分）。
（4）人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：__________________________,___________________________（答两点即可）。
（5）有“地球之肺”之称的是___________生态系统。
答案 (1)生物圈 (2)非生物 (3)相互依赖、相互影响 (相互作用) (4) 绿色出行、不使用一次性筷子、少用塑料袋等(答案合理即可) (5)森林
解析 （1）生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，是地球上最大的生态系统，地球上所有生物的家园，保护它就是保护包括人类在内的所有生物；
（2）境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的非生物因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能；
（3）人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境；如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是相互依赖、相互影响；
（4）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。如绿色出行、不使用一次性筷条、少用塑料袋等（答案合理即可）。
（5）森林生态系统中生活着大量的绿色植物。它可以通过绿色植物的光合作用，不但能转化太阳能而形成各种各样的有机物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并释放出氧气，维系了大气中二氧化碳和氧气的平衡，净化了环境，使人类不断地获得新鲜空气。因此，生物学家曾说，“森林是地球之肺”。
题组C 培优拔尖练
1.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是（ ）
A. 习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B. 各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的
C. 各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成
D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
答案 C
解析 A.“山水林田湖草”中包括森林生态系统、农田生态系统等，属于不同的生态系统类型，故A正确；B.生物圈是最大的生态系统，包括各种各样的生态系统，而且各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的，故B正确；C.生物圈是由地球上所有的生物和他们的生活环境组成，是最大的生态系统，故C错误；D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等，改善生物的生存环境，保护生物圈，故D正确。
2.科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表。请分析回答问题：
（1）单位面积湿地的价值______（填“大于”“小于”或“等于”）农田，这为“退耕还湖”策略的科学性提供了依据。
（2）热带植物适于生长在温暖的地方，如果移植到北方，不采取保护错施，它们就不能______，若热带雨林变成单一的经济林，生态系统的自动调节能力会______（填增强”或“减弱”），说明热带雨林自动调节能力强的原因是______________________________________________________。
（3）海洋中的鱼类生活在__________中，说明生物的生存依赖一定的环境。
（4）“美丽中国，我是行动者。”积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举在保护生物的多样性方面的具体行动（至少两例）：________________________________________。
答案 （1）大于（2）存活；减弱；生物种类多，营养结构复杂（3）水（4）多植树造林，爱护环境，垃圾分类存放，不使用一次性筷子等。
解析 （1）由表格上的数据可知：单位面积湿地的价值14785美元/hm2•a大于农田92美元/hm2•a，这为“退耕还湖”策略的科学性提供了依据。
（2）生物适应环境才能生存，热带植物适于生长在温暖的地方，如果移植到北方，不采取保护错施，它们就不能生存。生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。所以若热带雨林变成单一的经济林，生态系统的自动调节能力会减弱，说明热带雨林自动调节能力强的原因是生物种类多，营养结构复杂。
（3）鱼类生活在水中，说明生物的生存依赖一定的环境。
（4）“美丽中国，我是行动者”。积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。保护生物的多样性方面的具体行动如：多植树造林，垃圾分类存放，不使用一次性筷子等。类型
分布
特点
功能
草原生态系统
干旱地区
年降雨量很少,
缺乏高大的植物
水土保持、防风固沙
湿地生态系统
多水
或过湿的地区
沼泽植物占优势,动物种类也很多
净化水质、涵养水源,
有“地球之肾”之称
海洋生态系统
海洋
植物以微小的浮游植物为主;动物种类很多,大都能在水中游动
吸收大量二氧化碳,海洋中植物每
年制造的氧气占地球每年产生氧
气总量的70%
森林生态系统
较湿润地区
动植物种类繁多
涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等
淡水生态系统
河流、湖泊、池塘等
由淡水水体与其中的生物组成
为人类提供饮用、灌溉及工
业用水的水源,调节气候
农田生态系统
农田
以农作物为主体,动植物种类相对较少
为人类提供食物
城市生态系统
城市
人类起重要的支配作用
生态系统
海洋
热带雨林
其他森林
草地
湿地
农田
单位面积价值（美元/hm2•a）
252
2007
302
232
14785
92