所属成套资源:小学数学新西师版一年级下册教学课件(2026春版)
小学数学西师大版(2024)一年级下册(2024)第一单元 20以内的退位减法退位减法教学课件ppt
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这是一份小学数学西师大版(2024)一年级下册(2024)第一单元 20以内的退位减法退位减法教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了探索新知,有5只白兔,有6只灰兔,白兔有5只,灰兔有6只,草地上共有11只兔,买文具,一共有14元,买文具盒用去7元,还剩元等内容,欢迎下载使用。
根据图中的数学信息提问题,并列式计算。
兔子总数与灰兔、白兔的只数有什么关系?
兔子总数=白兔只数+灰兔只数
灰兔只数=兔子总数-白兔只数白兔只数=兔子总数-灰兔只数
你能根据兔子总数与灰兔、白兔只数的关系提问题并解决吗?
草地上共有11只兔,其中灰兔有6只,白兔有几只?
要求白兔有多少只,就是从总数11只中去掉6只灰兔,用减法计算,列式为11-6。
草地上共有11只兔,其中白兔有5只,灰兔有几只?
要求灰兔有多少只,就是从总数11只中去掉5只灰兔,用减法计算,列式为11-5。
(1)买一个文具盒,还剩多少元?
求还剩多少元,就是从总数14元中去掉买文具盒的7元,用减法计算。
(2)买其中一个文具,最多剩多少元?
(3)提出一个数学问题并解决。
可以根据“总数-部分=另一部分”提出用减法解决的问题,或者根据“部分+部分=总数”提出用加法解决的问题,也可以提出“一个数比另一个数多(或少)几”的问题。
买其中一个文具,最少剩多少元?
1.看图说数学信息,并提问题。
2.我提问题,你说算式。
我们一共摘了多少个 ?
学习完本节课,你有什么收获?
由“剩下的部分=总数-用去的部分”可知,总数不变,用去的部分越多,剩下的部分就越少;用去的部分越少,剩下的部分就越多。
已知总数和一部分,求另一部分,用减法计算。总数=部分+部分 一部分=总数-另一部分
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