统编版（2024）三年级下册（2024）21* 我不能失信一等奖教学课件ppt

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《我不能失信》学习目标
● 认识“耀、示、歉、诺”等生字。● 正确、流利、有感情地朗读课文。
● 重点品读人物的对话描写和心理活动。● 深入理解宋庆龄信守承诺的可贵品质。
● 懂得诚实守信是中华民族的传统美德。● 从小培养守信用、说到做到的好习惯。
✨ 诚实守信，做有道德的好少年 ✨
失信 (shī xìn)答应别人的事没做，失去信用。
扑空 (pū kōng)指没在目的地找到要找的对象。
解释 (jiě shì)说明含义、原因、理由等。
歉意 (qiàn yì)抱歉的心意。
照耀 (zhà yà)(强烈的光线)照射。
闯关小贴士：大声朗读，读准字音，理解词义！你是最棒的！
初读感知：故事讲了什么？
朗读任务：请自由朗读课文，读准字音，思考以下问题：❓ 1. 故事发生在什么时候？ 2. 故事中有哪些人物？ 3. 主要讲了一件什么事？
庆龄想去伯伯家，因为那里有她最喜欢的鸽子。
临行前想起与小珍的约定，为了守信，决定留在家里。
小珍失约，但庆龄不后悔，她的行为得到了家人的赞赏。
✨ 核心品质：诚实守信，坚守承诺 ✨
品读感悟：一个美好的愿望
庆龄望着窗外的鸽子，眼神里充满期待
“伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！”“我早就想去看了。”
? 思考：从这两句话中，你体会到了什么？
品读感悟：一个艰难的抉择
庆龄：守信比任何事情都重要
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
思考：从庆龄的话中，你看到了一个怎样的小女孩？
品读感悟：一份坚定的守候
图：庆龄独自坐在客厅，信守承诺耐心等待
庆龄最终选择留在家里，等待小珍。她一个人安静地坐在椅子上，耐心地等待着。窗外或许阳光明媚，但她的内心因为信守承诺而感到无比平静和坚定。
? 思考时刻：想象一下，在等待的时光里，庆龄心里会想些什么呢？她会后悔自己的决定吗？
诚实守信 · 从小做起 · 中华传统美德
品读感悟：一个圆满的结局
“守信用的孩子，值得被称赞！”
爸爸笑着说：“她是个守信用的孩子。”妈妈高兴地说：“庆龄做得对，她是个守信用的好孩子。”
虽然小珍没来，庆龄也没看成鸽子，但她坚守了诚信。这种比鸽子更宝贵的品质，赢得了全家人的赞赏。
讨论探究：如果是你，你会怎么做？
面对“看鸽子”与“等小珍”，你选哪个？
A. 去看期待已久的鸽子展B. 遵守约定留在家里等小珍理由：__________________________? 提示：结合课文中的“守信”精神思考哦！
诚实面对自己，勇敢分享感受！
Q1: 答应别人的事，你会努力做到吗？A.一定做到 B.尽量做到 C.偶尔做不到Q2: 你有过失信的经历吗？当时心情如何？（可以小声和同桌分享哦）
? 金句：人无信不立 —— 做个守信用的好孩子！
? 诚实和守信是我们中华民族的传统美德。? 一个人只有诚实守信，才能赢得别人的信任和尊重。? 让我们都来做一个像宋庆龄一样守信用的好孩子！
让诚信之花在我们心中永远绽放！
拓展延伸：曾子杀猪 —— 做言而有信的人
? 故事场景：曾子兑现承诺，为孩子树立诚信榜样
曾子的妻子随口答应杀猪哄孩子，曾子知道后真的杀了猪。他告诉妻子：对孩子更要讲信用，不能欺骗，身教重于言传。
? 小思考：在生活中，你是如何做到“言出必行”的呢？