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数学二年级下册(2024)第四单元 分类与记录课文内容ppt课件
展开 这是一份数学二年级下册(2024)第四单元 分类与记录课文内容ppt课件,文件包含第2课时分类与记录2pptx、中国人为何画“正”字来计数mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
仔细观察桌子上的卡片,你能将它们进行分类吗?请你说一说你是怎样分的。
我是按照形状分的,分成了三角形、圆形和正方形。
我是按照颜色分的,分成了蓝色、粉色、黄色、橙色和红色。
三种形状的卡片各有多少个?
√ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √
为什么用“正”字来记录呢?
记录数据的符号不唯一,但要明确所用符号表示什么及符号的个数表示的意义。
你喜欢哪种整理方式?请说明理由。
虽然排列整齐,但画图比较麻烦
更便于统计出事物的数量
将卡片按颜色进行分类并整理。
1. 分一分,数一数。
[教材P82 课堂活动]
(1)用自己喜欢的方法记录3种球的个数。
(2)篮球( )个,足球( )个,排球( )个。
2. 下面是某地区十一月份的天气情况。
用画“正”字的方法统计每种天气的天数。
★画符号和画“正”字对事物进行记录。
排列整齐数量清楚便于观察
画“正”字更便于统计出事物的数量
“正”字在我们整理数据中常常会用到。
画1笔代表1个图形;2笔表示2个图形……5笔就表示5个图形。
依次写完一个“正”字后,就表示有5个图形。
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