小学数学新西师版二年级下册第四单元第二课时 不同的记录方法 用“正”字记录与统计表教学课件（2026春版）

这是一份小学数学西师大版（2024）二年级下册（2024）第四单元 分类与记录教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，想一想怎样记录呢，探索新知，△有个，□有个，〇有个，一个“正”字5笔，我用实物摆一摆，随堂小练等内容，欢迎下载使用。
会用画符号和画“正”字的方法整理数据,认识简单的统计表，学习简单统计方法，并完成相应的统计表。会利用数据进行简单的表达和分析。感受数据整理的必要性和优越性,体会统计是现实生活的需要。4. 用画“正”字的方法整理数据，初步认识简单的统计表，学习简单统计方法，并完成相应的统计表。（重点）5. 经历对数据的收集整理过程，会正确填写统计表。（难点）
方法一 依次画出 念出的图形。
方法二 分类画出每种图形。
方法三 用画“√”的方法记录，一个“√”表示一个图形。
方法四 用画“正”字的方法记录，“正”字的一笔表示一个图形。
收集和整理数据的方法不唯一，可以用画“正”字和画符号的方法，其中画“正”字的方法既方便又快捷。
把全班同学按照参加职业体验活动的类别来分一分。
用“正”字记录很方便。
把分类记录的结果填在下表中。
全班想参加职业体验活动人数表
（1）想参加哪种职业体验活动的人数最多？哪种最少？（2）你还能提出哪些数学问题？
（1）消防员最多，医生最少。
（2）（答案不唯一）想参加厨师体验的比想参加售货员体验的多几人？4-3=1（人）
1.(教材P82课堂活动)分一分，数一数。
（1）用自己喜欢的方法记录3种球的个数。（2）篮球（ ）个，足球（ ）个，排球（ ）个。
2.(教材P84课堂活动)二（3）班组织秋季“研学”活动。把全班同学喜欢的“研学”地点记录在下表中。
全班同学喜欢的研学地点记录表
3.(教材P84练习十五第4题)下面是鱼巷镇7月上半月每天的最高气温情况，请用画“正”字的方法分类记录有关数据。
鱼巷镇7月上半月每天最高气温记录表
学习完本节课，你有什么收获？
1.收集和整理数据的方法不唯一，可以用画“正”字和画符号的方法整理数据，其中画“正”字的方法既方便又快捷。2.将统计的数据写在表格中，用以呈现调查数据的结果，这种表格就是简单的数据统计表。3.从统计表中可以直接看出各项数据的多少，便于分析数据和整理数据。