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统编版(2024)三年级下册(2024)第一单元4* 昆虫备忘录练习
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看拼音,写词语,注意书写规范、美观。
ù yǎn mó chì chóu duàn kuǎn kuǎn yí chóng
()()()()()
ù lí bān diǎn hè sè zhuó m shùn shùn liū liū
()()()()()
选字填空,把正确的字填在括号里。
【膜 模 摸】 ()翅 ()范 抚() ()样
【斑 班 搬】 ()点 ()级 ()家 ()纹
【录 绿 碌】 目() ()色 忙() 记()
给下列加点字选择正确的解释,填序号。
挺:①笔直;②很;③撑直、突出
它的甲壳多为深色,挺硬的。()
站岗的战士昂首挺胸,十分威武。()
这棵老松树高大挺拔,四季常青。()
把下列词语补充完整,并选择一个词语写一句话。
()丝合() 光彩()() 咯咯()() 粗短()()
造句:
能力提升·课文理解
根据课文内容填空,梳理昆虫特点。
蜻蜓有________,视觉非常________,凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
瓢虫又叫“________”,它的硬翅是________、瓷漆似的,上面有________,有的瓢虫吃蚜虫,是________;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。
独角仙是昆虫里的霸王,它从头到脚约有________,甲壳多为________,头部尖端有一只犀牛一样的________,力气特别________。
河北人把尖头绿蚂蚱叫作“________”,蚂蚱飞起来会________,它的膜翅是淡淡的________。
品读句子,完成练习。
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
这句话中,“款款”一词写出了瓢虫落下时________的姿态,“黑绸衬裙”指的是瓢虫的________,这里运用了________的修辞手法,把昆虫写得生动可爱。
仿照这句话的写法,描写一种你喜欢的小动物的动作:
________________________________________________________________
判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
《昆虫备忘录》的作者是汪曾祺,课文用轻松活泼的语言介绍了几种常见昆虫。()
所有的瓢虫都是益虫,都能帮助农民伯伯消灭害虫。()
独角仙个头大、力气大,外形很有特点,是作者眼中的“昆虫霸王”。()
课文以备忘录的形式呈现,条理清晰,方便我们记忆昆虫的特点。()
拓展运用·实践探究
课文介绍了四种昆虫,你最感兴趣的是哪一种?结合课文内容说说理由。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
生活中你还观察过哪些昆虫?请仿照课文的备忘录形式,简单记录一种昆虫的特点。
昆虫名称:________________
外形特点:________________________________________________
生活习性:________________________________________________
《昆虫备忘录》课时练习参考答案
基础达标·字词闯关
复眼 膜翅 绸缎 款款 益虫;距离 斑点 褐色 琢磨 顺顺溜溜
膜 模 摸 模;斑 班 搬 斑;录 绿 碌 录
(1)② (2)③ (3)①
严 缝;夺 目;作 响;有 力;造句示例:蝴蝶的翅膀光彩夺目,在花丛中翩翩起舞。
能力提升·课文理解
复眼 灵敏 (2)花大姐 朱红色的 小圆点 益虫 (3)两寸 深色 角 大 (4)挂大扁儿 咯咯作响 桃红色
缓慢优雅 膜翅 比喻 (2)示例:小蜜蜂嗡嗡地飞过来,停在花瓣上,细细的腿轻轻挪动,专心采着花蜜。
√ (2)× (3)√ (4)√
拓展运用·实践探究
示例:我最感兴趣的是独角仙,因为它个头很大,有一只独特的角,力气还特别大,看起来很威风。
示例:昆虫名称:蝴蝶;外形特点:翅膀色彩斑斓,有各种花纹,身体纤细;生活习性:喜欢在花丛中飞舞,吸食花蜜,小时候是毛毛虫。
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