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3.3 有余数的除法(课件)2025-2026学年西师大版二年级数学下册
展开 这是一份二年级下册(2024)第三单元 有余数的除法多媒体教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了情景导入,总数65颗,列式65÷7,探究新知,可以分一分,总共有65颗,分掉了63颗,还剩2颗,分给9个人,每人分7颗等内容,欢迎下载使用。
就是求65里面有几个7,用除法计算
小朋友每人分7颗草莓,这些草莓可以分给几个人?还剩几颗?
= 9(人)……2(颗)
想一想,65里面最多有( )个7。
答:这些草莓可以分给9人,还剩2颗。
平均每箱可以装几个熊猫玩具?还剩几个?
57÷9 = ______(个)_____(个)
57÷9 = _____(个)……____(个)
想:57里最多有几个9?
6×9 = 54<57
7×9 = 63>57
答:平均每箱可以装6个,还剩3个。
为什么不能商5或者商7?
余数12比除数9大,说明还能继续分。
7乘9的积比被除数大,不够分,说明商大了。
除数和商的乘积要比除数小
1. 有39颗糖,如果每袋装4颗、6颗或9颗,各可以装几袋?(先用竖式算一算,再说一说每个数各表示什么意思。)
[教材P74 课堂活动]
……( )
2. 圈一圈,填一填。
18个圆片,每份4个,可以分成( )份,还剩( )个。
列算式:______÷______ = ______(份)……______(个)
[教材P75 课堂活动]
3. ( )里最大能填几?
( )× 7 < 20
( )× 6 < 27
( )× 8 < 33
9 ×( ) < 41
9 ×( ) < 65
7 ×( ) < 38
通过这节课的学习,你有什么收获?
想口诀时,积最接近被除数但不能超过被除数。试商中出现了其他情况就要调商。余数比除数大时,商要调大;不够减时,商要调小。
西南大版·二年级数学下册
①想:7×( )< 43
50 ÷ 6 = _____ …… _____
50÷6 = 8……2
被除数、除数、商和余数有什么关系?
50 = 6 × 8 + 2
被除数 = 除数×商 + 余数
1. 说说错在哪里,再改正。
[教材P76 课堂活动]
商与除数的积大于被除数了
2. ÷9 = 8…… ,被除数最大是多少?最小是多少?
=1,2,3,4,5,6,7,8
余数是8时,被除数最大,是9×8 + 8 = 80;
余数是1时,被除数最小,是9×8 + 1 = 73;
答:被除数最大是80,最小是73。
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