2026年浙江省台州市中考物理全真模拟试卷（含答案解析）

这是一份2026年浙江省台州市中考物理全真模拟试卷（含答案解析），共18页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，“蛟龙”号载人潜水器等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）
A．开关要串联在火线和电灯之间
B．使用测电笔辨别火线时，手接触笔尖金属体
C．三孔插座有时不需要接地
D．发现有人触电后，立即用手把触电人拉离电线
2．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是
A．深海里的鱼，捕上岸时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲在深处的虫子
C．雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔太空是应用了流体压强与流速关系的原理
D．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
3．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数， 并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是（ ）
A．冰是晶体
B．冰的熔点是 0℃
C．冰的熔化过程持续了 15 分钟
D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变
4．如图所示是一种测定风速的装置．其中风速表由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，T型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连．当风速变大时
A．活塞向下运动，电压表示数变小
B．活塞向上运动，电压表示数变小
C．活塞向下运动，电压表示数变大
D．活塞向上运动，电压表示数变大
5．悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料——石墨纸，如图所示．其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收利用，未来应用非常广泛．下列说法错误的是
A．石墨纸是绝缘体，不易导电
B．与钢相比，石墨纸的硬度较大
C．石墨纸是一种环保材料
D．与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小
6．关于内能和热量，下列说法正确的是
A．晶体熔化时吸收热量，内能不变
B．温度越高的物体，所含的热量越多
C．热传递的实质是内能的转移
D．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多
7．小明在实验时连接了如图所示电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是
A．小灯泡亮，电铃响
B．小灯泡不亮，电铃响
C．小灯泡亮，电铃不响
D．小灯泡不亮，电铃不响
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．如图所示为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大脚与垫之间的____，与地板接触的反面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用____产生较大的压力，达到防滑效果．
9．“蛟龙”号载人潜水器（如图所示）于2016年5月18日在西北太平洋完成该海域的第三次科学应用下潜．“蛟龙”号潜水器漂浮在海面上时，其受到的重力_______（选填“大于”“等于”或“小于”）浮力；当“蛟龙”号下潜至5000 m深处时，受到海水的压强是__________pa．（ρ海水=1.0×10 3 kg/m3）
10．如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。
（1）使入射角i在一定范围内由小变大，会发现折射角γ也由小变大，且折射角总是大于相应的入射角；当入射角i增大到某一值时，折射角γ会达到最大值，该最大值是________；
（2）若继续增大入射角i，将会发现不再有________光光线。
11．木块在大小为10牛的水平拉力作用下，10秒内沿水平地面前进5米，则拉力做的功为___焦，功率为______瓦；若木块重30牛，在此过程中重力对木块做的功为_______焦。
12．2016年8月，我国成功发射了全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”，在火箭携带卫星加速升空的过程中，以火箭为参照物，卫星是_____的，卫星的机械能_____（填“增大”“减小”或“不变”）；火箭选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢的_____高。
13．“美的“牌某款电热水器，其额定功率大小为2000W，当其正常工作70min可以将50kg水加热到58℃，则水的初温为______℃；若其中的水吸收的热量全部由燃烧焦炭来提供，则至少需要完全燃烧______kg的焦炭（不计能量损失，已知c水=4.2×103J（kg•℃），q焦炭=3.0×107J/kg）。
14．科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带_____（选填“同种”或“异种”）电荷而互相_____的结果．
三、作图题（共7分）
15．如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图（忽略空气阻力）。
16．如图所示，细线的一端被固定在支架上，另一端连着一个金属小球．用力轻推小球，小球就周期性的摆动起来．请在图中画出小球由A向下摆动到B位置时，小球所受力的示意图．注：忽略空气对小球的影响．
（ ）
17．作出图中质量为2kg的小球所受重力的示意图．
（_____）
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．小珠利用电压恒为6V的电源，对标有“2.5V”字样的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”实验。
（1）请用笔画线代替导线，完成1图所示实物图的连接。小珠正确连接电路后，应将滑片移动到_____端（选填“A”或“B”），然后闭合开关，进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是_____；第2次实验时电流表示数如2图所示，示数为_____A；分析表中信息，小灯泡的额定功率为_____W，此实验中滑动变阻器的最大阻值至少是_____Ω。
19．某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如下表所示，实验装置如下图所示．
（1）实验中应沿竖直方向___________缓慢拉动弹簧测力计．
（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法_________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到___对滑轮组机械效率的影响．
（3）根据表中第1次实验数据，得出第一次实验的机械效率是_____________．
（4）通过比较____两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．（填实验次数的序号）
（5）通过比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率___________．
20．快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大．由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．
在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．
（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小 对实验结果的影响．
（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越 ．
（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？
在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．
请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f= N，此后雨滴做 运动（g=10N/kg）．
（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与 有关．
21．小红学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，提出如下猜想：
猜想一：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想二：浮力的大小可能与物体的重力有关；
猜想三：浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积有关；
猜想四：浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关。
老师提供可选择的器材有：一个弹簧测力计，三个重力分别为1N、2N、3N的铁块，一个量筒，一块橡皮泥，一只烧杯，及水、酒精、盐水和细线若干。（以上器材均满足实验需求）请你帮同学们完成下列任务：写出探究“猜想一”的实验方案；设计出探究“猜想四”的记录数据表格。
22．在“测量牛奶密度”的实验中。大山先将牛奶倒入量筒，如图所示，则牛奶的体积为______ cm3；接着将天平放在水平工作台上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，调节_______，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图所示，则烧杯和牛奶的总质量为_______g。
根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______kg/m3，用该方法测得的牛奶的密度比真实值偏_______。 （选填“大”或“小”）
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．鹰击长空，鱼翔浅底．如图所示，鹰抓起水中一条2kg的大鱼，与水平方向成30角匀速直线飞行了10s，直到50m高的悬崖巢穴落下喂食雏鹰．求：
老鹰飞行的速度；老鹰克服鱼的重力做的功及其功率（g取10N/kg）
24．近几年环保低碳风劲吹，混合动力汽车已成为车展上的“常客”．混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，动力电池通过驱动电机向车轮输送能量；当高速行驶或动力电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给动力电池充电．当混合动力汽车在平直公路上以72km/h匀速行驶10min后，其内燃机消耗了汽油1.2kg，假设汽油完全燃烧所释放能量的一半转化为牵引力做功和给动力电池充电，其中动力电池储存的电能增加了7.2×106J．试求：汽油完全燃烧所释放能量是多少焦耳？牵引力做功多少焦耳？牵引力的功率是多少？汽车受到的阻力是多大？（汽油的热值q=4.6×107J/kg）
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．无内胆饮水机的原理如图所示，电热丝R1、R0绕在出水管上，水经过出水管时被加热，通过改变“温、开水选择开关”的状态（“断开”或“闭合”），可以选择出温水或开水．已知该饮水机的额定电压是220V，开水加热电功率是2200W，温水加热电功率是1100W．（已知：电热丝R1、R0电阻不随温度变化，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃），取g=10N/kg）．问：
当饮水机出温水的时候“温、开水选择开关”的状态是什么样的？饮水机电热丝R0的电阻是多少？ 现在需要100℃的开水600g，已知水的初温是20℃，如果电能转化为水的内能的效率是80%，饮水机正常工作时，烧开这些水需要多少时间？ 和传统的有内胆的饮水机相比，这种无内胆饮水机的优点是什么？（写出一条）
26．电饭锅是一种能够进行蒸、煮、炖、焖等多种加工的现代化炊具．它不但能够把食物做熟，而且能够保温，使用起来清洁卫生，没有污染，省时又省力．某电饭锅简化电路如图所示，电饭锅额定电压为220V，R1、R2均为发热电阻，其阻值分别为48.4Ω、435.6Ω．问：
（1）闭合开关S1、S2，电饭锅处于_____状态；当锅内温度达到100℃时，开关S2自动断开，开关S1仍闭合，电饭锅处于_____状态．（填“加热”或“保温”）
（2）电饭锅正常工作在烧煮状态30分钟，消耗的电能是多少______？
（3）电饭锅正常工作在保温状态时，电功率多大_________？
27．有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图象如图所示．请你根据图象所提供的信息回答以下问题：
请比较甲、乙两种保温杯的保温效果：（__________）
A．甲保温杯的保温效果好 B．乙保温杯的保温效果好 C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好请估计实验过程中的室温： ________ ．
参考答案
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、A
【解析】
（1）开关应该控制火线；
（2）使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的．使用测电笔时，不能用手触及测电笔前端的金属探头，这样会造成人身触电事故．
（3）三孔插座需要接地；
（4）发现有人触电或电引起的火灾，首先切断电源，再实行救援措施．
【详解】
A、在家庭电路中，开关应控制火线，即开关要串联在火线和电灯之间．故A正确；
B、使用测电笔辨别火线时，用手触及测电笔前端的金属探头，这样会造成人身触电事故．故B错误；
C、大功率或带有金属外壳的用电器必须使用三孔插座，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全．故C错误；
D、直接用手去拉触电者，会引起救人者的间接触电，十分危险．故D错误；
故选A．
（1）安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．（2）触电原因是直接或间接接触火线．值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．
2、D
【解析】
A、液体压强随深度的增加而增大，水面上的压强比深水处小得多，所以深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉。此选项正确，不符合题意；
B、根据公式，啄木鸟的喙对树皮的压力一定，但嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲在深处的虫子。此选项正确，不符合题意；
C、雄鹰的翅膀是弧线形的，飞行过程中，翅膀上方空气流动速度快，压强小，所以不用抖动翅膀也能翱翔太空，是应用了流体压强与流速关系的原理。此选项正确，不符合题意；
D、根据公式，骆驼的重力不变，骆驼的脚掌很大，这样减小了对沙漠的压强，使其不至于沉入沙漠中。此选项错误，符合题意。
3、C
【解析】
认识晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点，在熔化过程中，温度不变；非晶体没有一定的熔点，在熔化过程中温度不断升高．根据图象分析温度随时间的变化情况，从而得出结论．由乙图知，从第5分钟到15分钟，冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体，且熔点为0℃，故A、B正确；由乙图知，冰从第5min开始熔化，到第15min完全熔化完，熔化过程经历了10min．故C错误；由乙图知，冰在熔化过程不断吸热，但温度保持不变；故D正确．故选C．
4、D
【解析】
试题分析：由图可知，定值电阻R与滑动变阻器R1串联，电压表测量的是R两端电压，当风速变大时，活塞上方气压变小，活塞向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，通过电路中电流变大，定值电阻两端电压变大，电压表（风速表）示数变大，ABC错误，D正确．故选D．
考点：电路的动态分析
5、A
【解析】
试题分析：石墨易导电，属于导体，故A符合题意； “成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍”，体现了与钢相比，石墨纸的硬度较大，故B不符题意； “可以回收再利用”，体现了石墨纸是一种环保材料，故C不符题意；根据密度公式可得：m=ρV，由于石墨纸的密度小，故与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小，故D不符合题意．
考点：密度公式的应用；导体和绝缘体的区别；
6、C
【解析】
A．晶体熔化时,吸收热量,但温度不变,内能一定增加,故A错误;
B．热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体,热量不是状态量,不能说含有或者具有热量,故B错误.
C．热传递改变物体内能的实质是内能的转移,所以C选项是正确的;
D．燃料的热值越大,燃烧时放出的热量不一定越多,因为还要看质量以及是否完全燃烧,故D错误;
7、C
【解析】
当闭合开关S1和S2后，电铃被S2短路，为灯泡的基本电路，因此电铃不响，小灯泡发光，
故选C符合题意，ABD不符合题意．
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8、摩擦力 大气压
【解析】
试题分析：（1）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面粗糙，滑动摩擦力越大．
（2）吸盘是利用大气压的作用工作的．
浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这样在压力一定的情况下，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了脚与垫之间的摩擦．
而防滑垫的背面有许多小吸盘，将吸盘内的空气挤压出来以后，在大气压的作用下，吸盘被挤压到地面上，起到了防滑的作用．
考点：增大或减小摩擦的方法
点评：摩擦力在日常生活中无处不在，这些摩擦力有些是对我们有利的，我们要想办法来增大，有害的我们要想办法减小．
9、等于 5×107
【解析】
潜水器漂浮在海面上时，其受到的重力等于浮力；
当“蛟龙”号下潜至5000m深处时，受到海水的压强是：
p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa．
10、90° 折射光线
【解析】
(1)当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，且折射角会先到达90°，因此折射角最大值是90°；
(2)此时继续增大入射角，则折射角会不存在，即折射光线会不存在，只存在反射光线。
11、50 5 0
【解析】
拉力做的功W=Fs=10N×5m=50J，功率为P===5W，物块在重力的方向上没有移动距离，重力做功为0。
12、静止 增大 热值
【解析】
在火箭携带卫星加速升空的过程中，以火箭为参照物，卫星与火箭之间的位置没有发生变化，故卫星是静止的；卫星随火箭一起加速上升，卫星的质量不变，速度增大，动能增大，同时高度升高，重力势能增大，所以卫星的机械能增大；运载火箭采用液态氢作为燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量。
13、18 0.28
【解析】
热水器产生热量：Q=W=Pt=2000W×70×60s=8.4×106J；
由Q吸=cm△t得，水升高温度：△t==40℃，
水的初温：t0=t-△t=58℃-40℃=18℃；
若该电热水壶中的水吸收的热量全部由燃烧焦炭来提供，则Q放=Q吸=8.4×106J；
由Q放=m焦炭q可得焦炭的质量：m焦炭==0.28kg。
14、同种 排斥
【解析】
当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，即静电球是带电的，人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发带同种电荷而相互排斥，故头发越梳越蓬松．
三、作图题（共7分）
15、
【解析】解：因为热气球在竖直方向加速上升时，受到重力和浮力的作用，所以浮力大于重力，过热气球的重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用字母表示出来即可。如下图所示：
点睛：重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，由于热气球加速上升，因此受到浮力大于重力。
16、
【解析】
忽略空气对小球的影响，小球由A向下摆动到B位置时，共受到拉力和重力的作用，过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力．如图所示：
．
17、
【解析】
小球的重心在小球的球心，过球心作竖直向下、大小为G＝mg＝2kg×9.8N/kg＝19.6N的力，即重力，如图所示：
．
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18、 B 灯泡的实际功率太小 0.22 0.7 55
【解析】
（1）电压表选用小量程与灯并联，如下所示：
（2）为了保护电路，小珠正确连接电路后，应将滑片移动到B，然后闭合开关；在第1次实验中小灯泡的实际功率： ＝0.5V×0.10A＝0.05W，灯不亮的原因是：实际功率过小；第2次实验时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.22A；由表格数据知：小灯泡的额定功率为： ＝2.5V×0.28A＝0.7W；由表中第（1）次数据根据串联电路的规律和欧姆定律，变阻器的电阻为： ，所以滑动变阻器的最大阻值至少是55Ω。
19、匀速 不正确 摩擦 74%（或者74.1%） 1、2 越低
【解析】
（1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使物体匀速升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小；
（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，他的想法不正确，因为她没有考虑到绳子与轮之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响，导致测力计示数偏小；
（3）W有=Gh=4N0.1m=0.4J,W总=Fs=，所以第1次实验测得的机械效率为：η===×100%=74%；
（4）研究同一滑轮组提升重物时，机械效率与物重的关系时，要控制滑轮个数相同、绳子的段数相同，只改变物体的重力，故通过比较1、2两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高；
（5）通过比较2、3两次实验数据，即对应的图乙、图丙两装置，滑轮组不同，提升的重物相同，动滑轮越重机械效率越小，故可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组的机械效率越高．（不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低）．
20、（1）摩擦；（2）大；（3）0.05；匀速直线；（4）物体的形状（或横截面积或风速）．
【解析】
试题分析：（1）用小车，将滑动摩擦变为滚动摩擦，放在表面平滑的木板上，减小了接触面的粗糙程度，所以可以减小摩擦力；
（2）由表中的实验数据可知，汽车的速度增大，测力计的示数增大，可知受到的空气阻力增大；
（3）根据老师的指导，若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，所以当雨滴达到一定速度时，此时阻力等于重力，f=G=mg=5×10﹣3kg×10N/kg=0.05N
由于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴将匀速下降；
（4）运动物体受到的空气阻力大小可能与物体的形状、横截面积或风速有关．
考点：阻力对物体运动影响的探究实验
点评：此题是探究物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小的关系，考查了学生对实验数据的分析，影响摩擦力大小的因素及根据新知识解决问题的能力，能够考查学生的应变能力
21、 (1)答案见解析
(2)实验表格见解析
【解析】
根据题中“小红学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，提出如下猜想：
”可知，本题考查实验探究影响浮力大小的因素。利用好控制变量法：都浸没液体中（V排相同），通过变换不同的液体，改变液体的密度，说明浮力的大小与液体的密度有关；探究浮力与物体形状的关系，应控制物体排开液体的体积、液体的密度相同而物体形状不同，据此分析答题。
【详解】
（1）为了探究浮力的大小可能与液体的密度有关，应控制排开液体的体积相同，改变液体的密度，因此在烧杯(或量筒)中装入适量的水,用弹簧测力计分别吊着一个2N(1N或3N)铁块,使它浸没在水中(不碰杯底和杯壁),读出此时测力计的示数,求出浮力。把水分别换成酒精、盐水,重复以上操作(最后比较三次浮力的大小得出结论)；
实验方案：
猜想一：浮力的大小与液体的密度有关；
器材：弹簧测力计、小金属块、烧杯、水、酒精、细线；
实验方案：
A、用细线系住小金属块 弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数是G；
B、将测力计下的小金属块完全浸入水中，读出测力计的示数是F1；
C、将测力计下的小金属块完全浸入酒精中，读出测力计示数为F2；
D、将测力计下的小金属块完全浸入盐水中，读出测力计示数为F3；
比较F1、F2、F3的大小，分析得出物体所受浮力的大小是否与液体密度有关。
(2) 探究浸没在液体中的固体所受的浮力与物体形状的关系，应控制物体排开液体的体积、液体的密度相同而物体形状不同。实验步骤如下：
①用细线栓上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下，使橡皮泥缓慢地完全浸没在水中，读出测力计的示数F1。
② 改变橡皮泥的形状，重复上述步骤①，读出测力计的示数F2 ，
③ 比较F1和F2的大小，若相等，说明与形状有关；反之，则说明无关 。
由此设计实验表格如下： 液体种类：水（酒精或盐水）
22、40平衡螺母×103小
【解析】
（1）如图所示，则牛奶的体积为40mL=40cm3；
接着将天平放在水平工作台上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，调节平衡螺母，使天平平衡；
烧杯和牛奶的总质量为m总=50g+20g+3.8g=73.8g；
（2）根据可得，牛奶的密度，
用该方法测牛奶的密度，体积是准确的，由于部分牛奶附着在量筒上，使得所测质量偏小，由密度公式可知，测量值比真实值偏小。
本题考查测量液体密度实验步骤和误差分析，为了减小误差，不可把量筒中的液体全部倒入烧杯，否则会导致所测质量偏小，密度偏小；实验时要注意知识的积累，重点是记住测量密度的原理和实验步骤。
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23、（1）10m/s；（2）1000J； 100W．
【解析】
（1）鹰与水平方向成30角匀速直线飞行直到50m高的悬崖巢穴落下，则由几何知识可知，老鹰飞行的路程：s＝2h＝2×50m＝100m；老鹰飞行的速度： v===10m/s
（2）鱼的重力：G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N，克服鱼的重力做的功：W＝Gh＝20N×50m＝1000J，老鹰克服鱼的重力做功的功率：P==100W．
24、（1）5.52×107J（2）3.4×104W（3）
【解析】
试题分析：根据燃料燃烧放出热量公式Q=mq可计算汽油完全燃烧所释放能量．牵引力做功等于汽油完全燃烧所释放能量的一半减去动力电池储存的电能，根据功率公式可计算牵引力的功率．根据W=FS可计算汽车受到的阻力．
（1）Q=mq=1.2kg×4.6×107J/kg=5.52×107J
（2）W电=－7.2×106J=2.04×107J
10min=600s
3.4×104W
（3）汽车匀速直线运动，F阻=F牵引
V=72km/h=20m/s
F阻=F牵引
考点：热量的计算、功的计算、功率的计算
点评：解决本题的关键是对燃料燃烧放出热量公式，功率公式，做功公式的熟练掌握，并且会灵活应用．
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25、（1）当饮水机出温水的时候“温、开水选择开关”的状态是断开的；
饮水机电热丝R0的电阻是22Ω；
（2）烧开这些水需要115s时间；
（3）和传统的有内胆的饮水机相比，这种无内胆饮水机的优点是热量损失少，更加节能
【解析】
试题分析：（1）饮水机所处的状态根据开关S接通或断开时连入的电阻即可判断．当开关接通时，只有电阻R0接入电路，当开关S断开时，电阻R1和R0串联接入电路，由电功率的公式P=可判断饮水机处于什么状态；
知道饮水机的加热功率，可利用公式R=计算出电热丝R0的阻值．
（2）先根据密度的变形公式求出水的质量，然后根据Q吸=cm△t即可求出水吸收的热量；
根据η=求出消耗的电能，然后根据W=Pt求出烧开开水需要的时间．
（3）从热量的损失和节能的角度分析．
解：
（1）当“温、开水选择开关”闭合时，只有电阻R0接入电路；由P=可知，此时饮水机处于加热状态；
当“温、开水选择开关”断开时，电阻R1和R0串联接入电路，此时饮水机处于保温状态；
根据题意可知，P加=2200W，
饮水机处于加热状态时，只有电阻R0接入电路，由P=可知，R0===22Ω；
（2）水吸收的热量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.6kg×（100℃﹣20℃）=2.016×105J；
由η=可得：
W===2.52×105J；
由W=Pt可知：
t==≈115s．
（3）和传统的有内胆的饮水机相比，这种无内胆饮水机的优点是热量损失少，更加节能；
答：（1）当饮水机出温水的时候“温、开水选择开关”的状态是断开的；
饮水机电热丝R0的电阻是22Ω；
（2）烧开这些水需要115s时间；
（3）和传统的有内胆的饮水机相比，这种无内胆饮水机的优点是热量损失少，更加节能．
26、加热 保温 1.8×106J 100W
【解析】
（1）如图闭合开关S1、S2时，R1单独接入电路，根据可知，电阻较小时，功率大，所以此时电饭锅处于加热状态；
当开关S2自动断开，开关S1仍闭合，两电阻串联，电阻较大，功率较小，电饭锅处于保温状态．
（2）电饭锅正常工作在烧煮状态30分钟，消耗的电能是：
（3）电饭锅正常工作在保温状态时，即两电阻串联时，电功率为：
点睛：重点是电功率和电功的计算，牢记和，在纯电阻电路中两公式可以直接使用，计算稍显简单．
27、B 20℃
【解析】
（1）实验中要保证水的初温和水的质量是相同的，这样可以直接观察温度计示数的变化情况来判断保温材料的性能情况；
（2）结合图象分析降温规律，当温度不再改变时，即水温降到了室温；
【详解】
（1）由图象可知，在相同时间内，乙的水温下降较慢，甲的水温下降较快，所以乙保温杯的保温效果好，故B符合题意；
（2）由图象可知，当温度降到20℃时，温度不再变化，所以实验过程中的室温为20℃．
能正确根据图象，判断温度随时间的变化，进而得出相应的规律，并判断出室温的高低，考查了我们读取图象的能力．
实验次数
电压U/V
电流I/A
小灯泡亮度
1
0.5
0.10
不亮
2
1.5
偏亮
3
2.5
0.28
正常
4
2.8
0.30
更亮
实验序号
钩码重量G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
1.8
0.3
2
8
0.1
3.1
0.3
86%
3
8
0.1
2.5
0.4
80%
汽车速度v/（m•s﹣1）
5
10
15
20
弹簧测力计示数F/N
0.1
0.5
1.1
1.9
实验次数
物体的重力G/N
测力计的示数F1/N
测力计的示数F2/N
F1和F2的大小关系