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      2025-2026学年广东省韶关市八年级(上)期末数学试卷-自定义类型

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      2025-2026学年广东省韶关市八年级(上)期末数学试卷-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年广东省韶关市八年级(上)期末数学试卷-自定义类型,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.中华民族从古至今都追求“对称美”,下列具有韶关地方文化标识的汉字中,是轴对称图形的是( )
      A. 丹(丹霞山)B. 禅(南华禅寺)C. 善(善美韶城)D. 珠(珠玑古巷)
      2.下列计算正确的是( )
      A. a2•a3=a6B. (a2)3=a5C. a8÷a2=a4D. (ab)2=a2b2
      3.在中国科研团队的努力下,氮化镓量子光源芯片问世,将芯片输出波长的最大值扩展至原来的4倍左右,约为0.0000001024m.则0.0000001024用科学记数法表示为( )
      A. 1.024×10-7B. 1.024×10-8C. 10.24×10-8D. 10.24×10-6
      4.下列式子中,是分式的是( )
      A. B. C. D.
      5.为估计池塘两岸A、B间的距离,如图,小明在池塘一侧选取了一点O,测得OA=10m,OB=6m,那么AB的距离可能是( )
      A. 4m
      B. 15m
      C. 16m
      D. 20m
      6.如图,点E,F在AC上,AD=BC,AE=CF,要使△ADF≌△CBE,不能添加的一个条件是( )
      A. ∠A=∠C
      B. DF=BE
      C. AD∥BC
      D. DF∥BE
      7.把多项式2x2-8分解因式,结果正确的是( )
      A. 2(x2-4)B. 2(x-2)2
      C. 2(x+2)(x-2)D. (2x+4)(x-2)
      8.在平面直角坐标系中,已知点A(-6,2m-4)和B(2n,-2)关于x轴对称,则代数式n+m的值为( )
      A. 1B. 0C. -1D. -2
      9.若(3x-b)(x+5)的展开式中不含关于x的一次项,则实数b的值为( )
      A. 3B. -15C. 8D. 15
      10.如图,在△ABC中,AB=AC,点D为线段BC上一动点(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=∠B=40°,DE交线段AC于点E,下列结论:( )
      ①∠DEC=∠BDA;
      ②若AB=DC,则AD=DE;
      ③当DE⊥AC时,则D为BC中点;
      ④当△ADE为等腰三角形时,∠BAD=30°.
      A. ①②B. ②③④C. ①②③D. ①②③④
      二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
      11.当x= 时,分式的值为0.
      12.计算2a•3b2÷(2ab)的结果是 .
      13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD是角平分线,若DC=2cm,则点D到AB的距离是 .
      14.如果x2+mx+9是一个完全平方式,那么m的值为 .
      15.如图,在等边△ABC中,D为AC中点,点P,Q分别为AB,AD上的点,BP=AQ=4,QD=2,在BD上有一动点E.则PE+QE的最小值为 .
      三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      16.(本小题7分)
      计算:.
      17.(本小题7分)
      先化简,再求值:(a2b-2ab2-b3)÷b-(a+b)(a-b),其中a=,b=-1.
      18.(本小题7分)
      如图,已知点B,E,C,F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.
      (1)求证:△ABC≌△DEF;
      (2)若∠A=85°,∠B=60°,求∠F的度数.
      19.(本小题9分)
      若x+y=4,且(x+1)(y+1)=8.
      (1)求xy的值;
      (2)求x2+y2的值.
      20.(本小题9分)
      某公司使用A、B两种型号的机器人运送货物.已知每台A型机器人的载货量比每台B型机器人的载货量多20kg,A型机器人载货120kg所用的台数与B型机器人载货60kg所用的台数相同.
      (1)求每台A型机器人和每台B型机器人的载货量分别是多少千克?
      (2)现在需要同时使用A、B两种型号机器人共10台,运送不少于300kg的货物,该公司至少需要使用A型机器人多少台?
      21.(本小题9分)
      如图,△ABC中,∠ABC=45°,P为BC边上一点,且PC=2PB,∠APC=60°,过点C作CD⊥AP,垂足为D,连接BD.
      (1)求证:△PBD是等腰三角形;
      (2)求∠ACB的度数.
      22.(本小题13分)
      阅读以下材料,并解答相关问题.
      【背景材料】一个容器装有1L水,按照以下规则倒水:第1次倒出水;第2次倒出的水量是的,即;第3次倒出的水量是的,即;第4次倒出的水量是的,即;⋯⋯;第n次倒出的水量是的,即;按照这种倒水的方法,这1L水经过多少次可以倒完?为什么?
      数学兴趣小组的同学们将上面的问题抽象成数学问题加以解决.
      【规律探究】探索发现:
      (1)填空:;(n为正整数);
      【解决问题】
      (2)按照背景材料中的方案,倒出10次后,总共倒出的水量是多少?
      (3)若倒出n次后,总共倒出的水量是多少?容器中的1L水能否被倒完?请说明理由;
      【拓展运用】
      (4)运用(1)中得到的规律解方程:
      .
      23.(本小题14分)
      综合与实践
      【探究课题】三角形重心的性质
      【背景材料】在物理中,一个质地均匀、形状规则的物体,其重心在它的几何中心上.数学中,我们可以通过几何方法来确定匀质薄板的重心.某数学兴趣小组对此展开了如下探究:如图1,已知△ABC是一块匀质三角板,D,E分别是边BC,AB的中点,连接AD,CE,两条线段相交于点G.小组同学通过实验发现,用一根手指顶在点G处,三角板能保持水平平衡,从而确定点G即为三角板的重心.
      【提出问题】探究图1中,的值是多少?
      为了让同学们更好地解决提出的问题,老师设置了以下三个任务:
      【知识技能】(1)任务1:如图2,在△ABC中,AD是△ABC的中线,请用直尺和圆规作出△ABC的重心G;(不写作法,保留作图痕迹)
      【解决问题】
      (2)任务2:如图3,在△ABC中,点G是△ABC的重心,若△BGC的面积为acm2,则△ABG的面积为______;
      (3)任务3:在任务2的条件下,求的值;
      【拓展应用】(4)如图4,在△ABC中,点G是△ABC的重心,连接BG,CG并延长,分别交边AC,AB于点D,E.若BG⊥CG,BD=3,CE=6,直接利用上面的结论,求四边形AEGD的面积.
      1.【答案】C
      2.【答案】D
      3.【答案】A
      4.【答案】A
      5.【答案】B
      6.【答案】D
      7.【答案】C
      8.【答案】B
      9.【答案】D
      10.【答案】C
      11.【答案】-3
      12.【答案】3b
      13.【答案】2cm
      14.【答案】±6
      15.【答案】8
      16.【答案】3.
      17.【答案】解:(a2b-2ab2-b3)÷b-(a+b)(a-b),
      =a2-2ab-b2-a2+b2,
      =-2ab,
      当a=,b=-1时,原式=-2××(-1)=1.
      18.【答案】∵BE=CF,
      ∴BE+CE=CF+CE,
      即BC=EF,
      又∵AB=DE,AC=DF,
      ∴△ABC≌△DEF(SSS) ∠ F=35°
      19.【答案】3 10
      20.【答案】每台A型机器人载货量是40千克,每台B型机器人载货量是20千克;
      公司至少需要使用A型机器人5台.
      21.【答案】见解析 ACB=75°
      22.【答案】4,5;n,n+1 总共倒出的水量是,水不能被倒完,因为 x=-2027
      23.【答案】 acm2 2 4

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