小学美术苏少版（2024）二年级下册（2024）第2课 天地有节趣教学ppt课件

这是一份小学美术苏少版（2024）二年级下册（2024）第2课 天地有节趣教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了课程目录，探究新知四季的秘密，情境导入四季轮回，探究新知春天的秘密，核心元素，主要色彩，粉色黄色，相关节气，雨水春分，小知识等内容，欢迎下载使用。
情境导入：四季卡片猜猜看
案例分析：小画家的作品
直观示范：跟我一起画/做
实践创作：动手创作吧！
课堂小结：我们学到了什么
同学们，看看这张卡片上画的是什么？你们知道这是哪个季节的景象吗？这个季节还有哪些好玩的、好看的景象？
天地间有四季轮回，每个季节都有自己独特的样子和乐趣：• 春天万物复苏，夏天绿树成荫• 秋天硕果累累，冬天银装素裹这些季节里藏着节气的秘密与趣味。今天我们将一起学习《天地有节趣》，用美术的方式，表现季节的乐趣和节气的韵味。
嫩芽、桃花、燕子、春雨
万物复苏，嫩芽尖尖，桃花五瓣粉粉的，燕子黑衣尖翅膀。
“ 春回大地，万物生长 ”
荷花、荷叶、青蛙、西瓜、雷雨
浓绿的叶、红色的花、蓝色的天
? 小发现：荷叶圆圆像绿伞，青蛙呱呱在歌唱。夏天颜色更深沉，比春天更热烈！
“池塘里的夏天音乐会”
核心元素：枫叶、银杏、果实、大雁
主要色彩：金黄、橙色、红色
相关节气：立秋、秋分、霜降
趣味小知识：秋天是丰收季，枫叶掌形红，银杏扇形黄，果实累累挂枝头。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”—— 感受秋天的色彩与丰收
雪花、雪人、梅花、棉衣
冬天寒冷，雪花飘飘。可以堆雪人、打雪仗。白雪映衬下的红梅格外美丽。
案例分析：小画家的绘画作品
春天作品：嫩绿、粉色表现生机，线条柔软，突出“复苏”。
秋天作品：金黄、橙色表现丰收，线条多样，突出“热闹”。
小技巧：选择贴合季节的色彩，用合适的线条表现元素，添加趣味细节让作品更生动。
案例分析：小画家的手工作品
夏天作品：剪贴粉色荷花与绿色荷叶，造型简洁，色彩鲜艳。
冬天作品：剪贴可爱雪人与白色雪花，造型规整，充满童趣。
手工小技巧：制作时可剪贴季节元素，沿轮廓慢剪，粘贴平整，结合多种材料增加层次感。
直观示范：跟我一起画秋天
第一步：画天空先用淡黄色画天空底色，营造温暖氛围。
第二步：画树叶扇形画银杏叶（黄），掌形画枫叶（红）。
第三步：画果实在下方画圆圆果实，涂上红黄暖色调。
第四步：画大雁弧线画南飞大雁，角落写上“秋”字。
直观示范：跟我一起做雪人
用白色彩纸剪出一大一小两个圆形，作为雪人的身体和头，用胶水贴在画纸上。
用黑色彩纸剪出小圆形（眼睛）和三角形（鼻子），贴在雪人的头上。
用红色彩纸剪出一条围巾，贴在雪人的脖子上，让它更温暖。
贴上六角形雪花，再用彩笔在角落画一朵梅花，作品就完成啦！
核心元素嫩芽、桃花、燕子主要色彩嫩绿、粉色、黄色相关节气立春、雨水、春分
核心元素荷花、荷叶、青蛙主要色彩浓绿、红色、蓝色相关节气立夏、夏至、小暑
核心元素枫叶、银杏、果实主要色彩金黄、橙色、红色相关节气立秋、秋分、霜降
核心元素雪花、雪人、梅花主要色彩白色、淡蓝、灰色相关节气立冬、冬至、大寒
创作任务：请同学们选择自己最喜欢的一个季节，用绘画或手工的形式，创作一幅《天地有节趣》的作品。
创作要求：表现出该季节的核心元素和色彩特点，尝试融入相关的节气元素。添加简单的趣味细节，做到造型简洁、色彩协调或剪贴平整、造型规整。主题明确，画面整洁。
发挥想象力，让我们一起感受季节的魅力！
能画出或剪出该季节的1-2种核心元素，色彩搭配合理或剪贴平整，主题明确。
画出多种核心元素，添加趣味细节，融入1个节气元素，色彩渐变自然或材料搭配合理。
细节丰富，融入多个节气元素，大胆发挥想象，尝试结合多种材料，让作品更有创意和层次感。
实践创作：巡回指导要点
绘画指导选择贴合季节的色彩，用合适的线条表现季节元素，添加节气元素和趣味细节，合理布局画面。
手工指导指导剪、贴技巧，提醒安全，保持画面整洁，鼓励结合多种材料进行创作。
节气融入引导学生将节气元素融入作品，帮助理解季节与节气的关联，深化文化认知。
个体指导对基础薄弱的学生一对一指导，对能力较强的学生鼓励大胆创意，因材施教。
作品展示区：我们的作品
请将你的四季画作贴在下方画框中，与大家分享你的创意！
认识四季与节气了解春夏秋冬的核心元素、色彩及相关节气知识。
掌握表现技法学习运用绘画和手工技巧来表现季节特点的基本方法。
创作专属作品动手完成了属于自己的《天地有节趣》艺术作品。
感悟文化自然在创作中感受到了大自然的美好与传统文化的魅力。
课堂小结：热爱自然，传承文化
希望同学们课后能继续观察季节的变化，了解更多的节气知识，用美术的方式记录季节的美好，传承中华优秀传统文化，做一个热爱自然、热爱传统文化的孩子。