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      [精]部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》专项练习-判断题(含答案)

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      部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》专项练习-判断题(含答案)

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      这是一份部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》专项练习-判断题(含答案),共5页。
      六年级下册道德与法治第三单元专项练习-判断题第六课时1.古埃及、古巴比伦和我国古代为了农业生产的发展,都创制了历法。( )2.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。( )3.距今约6000年前,半坡人在长江流域开始了定居生活,主要种植的农作物是粟。( )4.孔子的学生曾子是个非常注重反思的人,他能做到“吾日三省吾身”。( )5.殷墟是中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。( )6.殷墟是中国夏朝晚期的都城遗址,发现了大量的甲骨文、青铜器等珍贵文物。( )7.文明是孤立存在的,不同文明之间是相互学习与借鉴的。( )8.一直延续至今,未曾中断过的文明是中华文明。( )9.远古先民经过长期努力,最终实现了从农耕到采集、从畜养到渔猎的伟大变革。 ( )10.人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。( )11.殷墟出土了大量的甲骨文和青铜器,展示了中华文明灿烂悠久的历史。( )12.殷墟位于河南省安阳市西北郊,于2006年被列入《世界遗产名录》。( )13.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是《汉谟拉比法典》,共有282条。( )14.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。( )15.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典。( )16.古印度人利用尼罗河河水灌溉农田,把尼罗河流域变成了“粮仓”。( )17.在中国历史上,位于长江流域的半坡人,早就开始了定居生活。( )18.殷墟位于河南省洛阳市西北郊,是中国商代晚期的都城遗址。( )19.《汉谟拉比法典》是古罗马国王为了维持统治而制定的。( )20.殷墟于2005年被列为《世界遗产名录》。( )21.郑和是我国著名的航海家,前后曾经八次下“西洋”。( )22.《汉谟拉比法典》被刻写在石柱上时使用的文字是象形文字。( )23.金字塔是古埃及文明的象征,是安葬古埃及法老的陵墓。( )24.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“恒河流域”。 ( )25.学习古代文明是为了了解不同地区对人类发展的贡献,尊重文化多样性。( )第七课时26.美国有感恩节,德国有妇女狂欢节,中国有春节,这说明西方的节日更多。( )27.小亮模仿外国人打招呼的方式,和同桌见面行贴面礼。( )28.小明在吃西餐时,发出“呼噜噜”的吸吮声和叉盘碰撞的声音。 ( )29.不同国家和地区的文化各有特色,我们要相互学习,共同发展。( )30.所有国家都应该完全统一文化习俗以促进全球化发展。( )31.探戈和桑巴,是苏格兰高地的特色文化。( )32.建筑作为一种文化,反映了不同地区人们的生活方式。( )33.尊重他人的文化习俗,就是在尊重人类的文明成果。( )34.世界上的文化都是平等的,没有优劣之分。( )35.世界文化具有多样性,不同的文化之间一定存在冲突,无法相互理解。( )36.小美认为中国传统文化很好,学习西方艺术是一种对中华文化的背叛。( )37.建筑是一种文化,与当地的自然环境没有关系。( )38.亚马孙平原位于非洲北部亚马孙河中下游。( )39.不同国家的文化差异巨大,无法交流。( )40.所有文明都有其独特价值,应平等相待。( )41.中华文化是世界上最优秀的文化,不需要学习其他文化。( )42.不同国家的礼仪习俗不同,我们不用去了解和适应。( )43.不同的生活环境,形成了多彩的世界文化。( )44.学校举办国际文化节,小张在介绍外国文化时,只说外国文化不好的地方,还嘲笑他们的传统礼仪。( )45.在文化交流中,我们只认同自己的文化就好。( )46.各种不同的文化应该相互包容。相互借鉴,达到共同繁荣。( )47.中国文化走向世界,我们要尊重文化多样性。( )48.我们要了解文化差异,学会尊重文化差异。( )49.合十礼是许多国家人们见面时最常见的礼节。( )50.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有相同的礼仪。( ) 参考答案 1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√11.√12.√13.√14.√15.√16.×17.×18.×19.×20.× 21.×22.×23.√24.×25.√26.×27.×28.×29.√30.×31.×32.√33.√34.√35.×36.×37.×38.×39.×40.√41.×42.×43.√44.×45.×46.√47.√48.√49.×50.×

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      版本:统编版(2024)

      年级:六年级下册

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