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      高考语文一轮复习 课内文言文挖空训练《过秦论》(2份,原卷版+解析版)

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      • M.T.杨
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      高考语文一轮复习 课内文言文挖空训练《过秦论》(2份,原卷版+解析版)

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      这是一份高考语文一轮复习 课内文言文挖空训练《过秦论》(2份,原卷版+解析版),文件包含高考语文一轮复习课内文言文挖空训练《过秦论》原卷版docx、高考语文一轮复习课内文言文挖空训练《过秦论》解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
      [复习重点] 1.积累并记牢120个实词中的“过”“亡”“遗”三字及次常用字“策”“制”。2.背诵全文,翻译重点句子。
      基础积累
      一、基础夯实 课文挖空训练
      1.解释加点的词语
      第1段①秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务( )耕织,修守战之具( ),外连衡而斗( )诸侯。于是秦人拱手( )而取西河之外。
      答案①务( 从事 ) ②具( 器械 ) ③斗( 使……争斗 ) ④拱手( 两手合抱,形容毫不费力 )
      第2段②孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱( )珍器重宝肥饶之地,以致( )天下之士,合从缔交,相与( )为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离( )衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩( )关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞( )之费( ),而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊( ),追亡逐北( ),伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。
      答案①爱( 吝惜 ) ②致( 招致,招引 ) ③相与( 共同,一道 ) ④离( 离散 ) ⑤叩( 攻打 ) ⑥延( 迎击 ) ⑦镞( 箭头 ) ⑧费( 损失 ) ⑨弊( 弱点 ) ⑩北( 败逃的军队 )
      第3段及至始皇,奋( )六世之余烈( ),振( )长策而御( )宇内,吞二周而亡诸侯,履( )至尊( )而制六合( ),执敲扑而鞭笞( )天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委( )命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨( )。③于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践( )华为城,因河为池( ),据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信( )臣精卒陈利兵而谁何( )。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城( )千里,子孙帝王( )万世之业也。
      答案①奋( 振兴 ) ②烈( 功业 ) ③振( 举起 ) ④御( 驾驭,统治 ) ⑤履( 名词作动词,登上 ) ⑥至尊( 至高无上的地位,指帝位 ) ⑦六合( 天地四方 ) ⑧鞭笞( 奴役 ) ⑨委( 托付 ) ⑩怨( 仇恨 ) ⑪践( 踏 ) ⑫池( 护城河 ) ⑬信( 可靠的 ) ⑭谁何( 盘诘查问 ) ⑮金城( 坚固的城池 )
      ⑯帝王( 名词作动词,称帝称王 )
      第4段始皇既没,余威震于殊俗( )。然陈涉瓮牖( )绳枢( )之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人( ),非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;④蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭( )竿为旗,天下云集响应,赢( )粮而景( )从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
      答案①殊俗( 不同的风俗,指边远的地方 ) ②牖( 窗户 ) ③枢( 门扇开关的枢轴 ) ④中人( 平常的人 ) ⑤揭( 举 ) ⑥赢( 担负 ) ⑦景( 同“影”,像影子一样 )
      第5段⑤且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦( )于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗( )于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道( ),非及乡时( )之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使( )山东之国与陈涉度( )长絜( )大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致( )万乘( )之势,序八州而朝( )同列,百有( )余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难( )而七庙( )隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
      答案①铦( 锋利 ) ②抗( 匹敌,相当 ) ③道( 方法 ) ④乡时( 先前 。乡,同“向”) ⑤试使( 假使 ) ⑥度( 衡量,比较 ) ⑦絜( 衡量 ) ⑧致( 造成,获得 ) ⑨万乘( 兵车万辆。表示军事力量强大 ) ⑩序( 安置使有序 ) ⑪朝( 使……朝见) ⑫有( 同“又” ) ⑬作难( 起事 ) ⑭七庙( 古代天子的宗庙 )
      2.翻译画线的句子
      ①秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室。
      ②孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。
      ③于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
      ④蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦
      ⑤且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。
      答案
      ①秦孝公占据着崤山和函谷关这样险固的地势,拥有雍州的土地,君臣牢固防守,以便窥视周朝的政权。(得分点:固、窥)
      ②秦孝公死后,惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业,沿袭前代的政策,向南夺取了汉中,向西攻取了巴蜀,向东割占了肥沃的土地,向北收取了非常重要的地区。(得分点:没、蒙、因、举)
      ③ 秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道,焚烧各学派的著作,来使百姓愚蠢;毁坏高大的城墙,杀掉英雄豪杰;收缴天下的兵器,集中到咸阳,销毁兵器,冶炼它们铸造十二个铜人,以便削弱百姓的反抗力量。(得分点:愚、隳、兵)
      ④(陈涉)置身于戍边队伍中,却在田野间突然兴起,率领疲惫不堪的士卒,带领几百人的队伍,回过头来攻打秦国。(得分点:蹑足、行伍、将)
      ⑤再说,秦朝的天下并没有缩小变弱,雍州的土地,崤山和函谷关的险固,依然像是原来的样子。(得分点:小弱、自若)
      3.理解性默写
      ①《过秦论》中,以“席卷天下,包举宇内,________________,________________”来形容秦孝公的远大抱负。
      ②在《过秦论》中,作者提到秦孝公在商鞅的辅佐下进行了一系列的变革,这些变革中对内的措施主要有“____________________,________________,________________”。
      ③在《过秦论》中,作者提到战国诸雄为了遏制强秦,不惜花费重金和以封地为待遇,其目的是“____________________”。
      ④《过秦论》中,战国诸雄为了对抗强大的秦国,采取了“________________,________________”的外交策略。
      ⑤《过秦论》中对“战国四公子”做出高度评价的句子是“________________,________________,________________”。
      ⑥《过秦论》中,最能体现诸侯各国“合纵”失败的句子是“______________________,________________”。
      ⑦《过秦论》中,最能体现出秦始皇统一天下势不可当的句子是“__________________,________________,________________”。
      ⑧《过秦论》中,写秦始皇统一天下后,在文化上采取措施的两句是“______________,
      ____________________”。
      ⑨ 《过秦论》中,“__________________,__________________,__________________”三句极言陈涉的出身贫寒和地位低贱。
      ⑩在《过秦论》中,贾谊用“____________________,____________,______________,______________”短短的四个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。
      ⑪在《过秦论》中,贾谊用“________________,________________,__________________,__________________”四句总结了秦占地由小到大,势力由弱到强,最终统治诸侯,长及百年的历史。
      ⑫《过秦论》结尾一段在列举了陈涉的诸多弱点后,总结出了陈涉与当年诸侯联盟完全不能相提并论的结论:“________________,________________,__________________。”
      ⑬《过秦论》指出秦的过失即灭亡的原因在于“______________________”。
      答案 ①囊括四海之意 并吞八荒之心 ②内立法度 务耕织 修守战之具
      ③以致天下之士 ④合从缔交 相与为一 ⑤皆明智而忠信 宽厚而爱人 尊贤而重士 ⑥于是从散约败 争割地而赂秦 ⑦振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 ⑧废先王之道 焚百家之言 ⑨ 然陈涉瓮牖绳枢之子 氓隶之人而迁徙之徒也 ⑩斩木为兵 揭竿为旗 天下云集响应 赢粮而景从 ⑪然秦以区区之地 致万乘之势 序八州而朝同列 百有余年矣 ⑫试使山东之国与陈涉度长絜大 比权量力 则不可同年而语矣 ⑬仁义不施而攻守之势异也
      二、重点梳理
      1.120个实词积累、识记
      (1)过
      答案 ①指斥过失 ②责备 ③经过 ④探望 ⑤超过 ⑥过分,过于 ⑦错误
      (2)亡
      答案 ①动词作名词,逃走的人 ②丢失 ③使动用法,使……灭亡 ④同“无”,没有
      (3)遗
      答案 ①前人遗留下的 ②丢失 ③遗失的东西 ④舍弃,放弃 ⑤送给,给予
      2.通假字
      答案 ①同“殁”,死 ②同“纵”,合纵是六国联合起来共同对付秦国的策略 ③同“影”,像影子一样 ④同“崛”,兴起 ⑤同“向”,先前 ⑥同“又”,表示整数之外再加零数
      3.古今异义词
      答案 ①以,来;致,招致、招引 ②爱护别人 ③平常的人
      4.多义实词
      答案 (1)①策略、政策 ②马鞭子 ③拄着 ④名词作动词,用马鞭子打
      (2)①统领、统率 ②制服 ③控制、统制 ④规模 ⑤式样
      5.词类活用
      答案 ①名词作动词,登上 ②名词作动词,称帝称王 ③名词作动词,用瓮做/用草绳系
      ④名词作状语,像席子一样/像包裹一样/像口袋一样 ⑤名词作状语,像云一样/像回声一样/像影子一样 ⑥动词作名词,逃跑的人/败逃的军队 ⑦形容词作名词,贤能的人;意动用法,以……为重 ⑧形容词作名词,“利”和“便”都指“便利的条件” ⑨形容词作动词,变小/变弱 ⑩使动用法,使……变愚蠢 ⑪使动用法,使……变弱 ⑫使动用法,使……离散 ⑬使动用法,使……漂浮 ⑭使动用法,使……灭亡 ⑮使动用法,击退,使……退却 ⑯使动用法,使……朝见
      6.特殊句式
      答案 ①判断句 标志词:皆 ②定语后置句 中心词是“金人”,“十二”是定语,无标志词 ③被动句 标志词:为 ④宾语前置句 正常语序为“不施仁义”,无标志词
      7.文化常识
      (1)战国四公子:战国时代末期,以养“士”著称的有魏国的________魏无忌、______国的平原君赵胜、楚国的______黄歇、齐国的孟尝君田文。因其四人都是礼贤下士、结交宾客之人,后人称之为“战国四公子”(亦称“战国四君”)。
      (2)陶朱:春秋时期越国的________。他帮助越王勾践灭掉吴国后,离开越国到陶,自称“陶朱公”。他因善于做生意而致富,所以后人常以“陶朱”为________的代称。
      (3)连衡合从:连衡,也作“连横”。秦国采用的一种离间六国的策略,使它们各自同秦国联合,从而各个击破,连横派的主要代表是________。合从,从,通“纵”,六国联合起来共同对付秦国的策略,合纵派的主要代表是______。
      (4)百越:古代________居住在桂、浙、闽、粤等地,每个部落都有名称,统称“百越”,也叫“百粤”。中国古代对周边少数民族统称为戎、狄、蛮、夷、胡,有“东夷、南蛮、西戎、北狄”之说。
      (5)囊括四海之意,并吞八荒之心
      八荒,也叫八方,指东、西、南、北、__________、________、________、________八个方向,指离中原极远的地方。后泛指周围、各地。四面八方遥远的地方,犹称“天下”。
      (6)履至尊而制六合
      六合:________、________和东、南、西、北四方。
      (7)序八州而朝同列
      八州:天下(“九州”)除雍州之外的其他八个州。
      九州:亦称“九土”,代指________。古代将全国划分为九州,关于九州的说法不一,一般认为包括兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、雍州、梁州。
      (8)一夫作难而七庙隳
      七庙:本指四亲(高祖、曾祖、祖、父)庙、二祧(高祖的父和祖父)庙和始祖庙。《礼记·王制》:“天子七庙,三昭三穆,与太祖之庙而七。”后泛指__________________________。
      答案 (1)信陵君 赵 春申君 (2)范蠡 富人 (3)张仪 苏秦 (4)越族 (5)东南 东北 西南 西北 (6)天 地 (7)全国各地(或“中国”) (8)天子的宗庙
      三、高考考过的背诵名句
      补写出下面句子中的空缺部分。
      贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份,说他不过是个“________________,________________”,且是被迁戍边的兵卒。(2021年新高考Ⅰ卷)
      答案 (然陈涉)瓮牖绳枢之子 氓隶之人义项
      例句
      释义

      《过秦论》

      闻大王有意督过之(《鸿门宴》)

      雷霆乍惊,宫车过也(《阿房宫赋》)

      大母过余曰(《项脊轩志》)

      一出门,裘马过世家焉(《促织》)

      过蒙拔擢(《陈情表》)

      则知明而行无过矣(《劝学》)
      义项
      例句
      释义

      追亡逐北,伏尸百万

      秦无亡矢遗镞之费

      吞二周而亡诸侯

      故不孝不慈亡(《兼爱》)
      义项
      例句
      释义

      蒙故业,因遗策

      秦无亡矢遗镞之费

      夜不闭户,路不拾遗

      小学而大遗(《师说》)

      置币遗单于(《苏武传》)
      例句
      本字及意义
      ①孝公既没
      ②合从缔交
      ③赢粮而景从
      ④而倔起阡陌之中
      ⑤非及乡时之士也
      ⑥百有余年矣
      词语
      例句
      解析(古今义)
      ①以致
      以致天下之士
      古义:________________________
      今义:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)
      ②爱人
      宽厚而爱人
      古义:________________________
      今义:丈夫或妻子;恋爱中男女的一方
      ③中人
      才能不及中人
      古义:_________________________
      今义:为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人
      词语
      例句
      意义
      (1)策
      ①蒙故业,因遗策
      ②振长策而御宇内
      ③策扶老以流憩(《归去来兮辞》)
      ④策之不以其道(《马说》)
      (2)制
      ①吴起……赵奢之伦制其兵
      ②秦有余力而制其弊
      ③履至尊而制六合
      ④增其旧制(《岳阳楼记》)
      ⑤其制稍异于前(《项脊轩志》)
      例句
      活用类型及释义
      ①履至尊而制六合
      ②子孙帝王万世之业也
      ③然陈涉瓮牖绳枢之子
      ④有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意
      ⑤天下云集响应,赢粮而景从
      ⑥追亡逐北
      ⑦尊贤而重士
      ⑧因利乘便
      ⑨且夫天下非小弱也
      ⑩以愚黔首
      ⑪会盟而谋弱秦
      ⑫约从离衡
      ⑬流血漂橹
      ⑭吞二周而亡诸侯
      ⑮却匈奴七百余里
      ⑯序八州而朝同列
      例句
      句式特点(请指出标志词)
      ①此四君者,皆明智而忠信……
      ②铸以为金人十二
      ③身死人手,为天下笑者
      ④仁义不施

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