小学英语鲁科版 (五四制)2024四年级下册（2024）Lesson 3 He's feeding the fish当堂达标检测题

这是一份小学英语鲁科版 (五四制)2024四年级下册（2024）Lesson 3 He's feeding the fish当堂达标检测题，共9页。试卷主要包含了根据句意补全单词，汉译英，连词成句，单项选择，根据情境回答问题，阅读短文，判断正误，情境选择，用所给单词适当形式填空等内容，欢迎下载使用。
基础练
一、找出每组中不同类单词或短语，将答案序号填在题前括号内。
( )1. A. make the bed B. clean the table C. feed the fish D. water the plants E. play ftball
( )2. A. sweep the flr B. water the flwers C. feed the dg D. green beans E. clean the windw
( )3. A. fish B. plants C. bed D. table E. chess
( )4. A. making B. feeding C. cleaning D. water E. sweeping
( )5. A. he B. she C. it D. their E. we
( )6. A. what B. wh C. is D. where E. hw
二、根据句意补全单词
—What is yur sister ding? —She is m______ the bed in her bedrm.
My dad is c______ the table after dinner. It's clean nw.
Tm likes animals. He is f______ the fish in the fishbwl.
Lk! Grandma is w______ the plants in the living rm.
—What are yu ding? —I'm s______ the flr. It's dirty.
Lily is w______ the flwers in the garden with her mum.
Can yu help me c______ the windw? It's dusty.
三、汉译英。
他正在做什么？他正在喂鱼。
______ is he ______? He is ______ the ______.
妈妈正在整理床铺，爸爸正在擦桌子。
Mum is ______ ______ ______, and Dad is ______ ______ ______.
你正在浇植物吗？是的，我在。
______ yu ______ the ______? Yes, I am.
莉莉正在扫地，她很认真。
Lily is ______ ______ ______. She is very careful.
爷爷正在浇花，奶奶正在厨房做饭。
Grandpa is ______ ______ ______, and Grandma is ______ in the ______.
他们正在擦桌子吗？不，他们正在整理床铺。
______ they ______ ______ ______? N, they are ______ ______ ______.
提升练
情境选择
( ) 1. 你想询问 “他正在做什么？”，应该说：
A. What is he ding? B. What des he d? C. What can he d?
( ) 2. 你看到妈妈正在整理床铺，想称赞她，应该说：
Mum, yu are making the bed. Yu're s helpful!
Mum, yu make the bed. Thank yu!
C. Mum, what are yu ding? I dn't like it.
( ) 3. 同学问你 “Are yu feeding the fish?”，你正在浇植物，应该回答：
Yes, I am.
N, I'm nt. I'm watering the plants.
C. N, I can't. I'm watering the plants.
( ) 4. 你想告诉朋友 “汤姆正在擦桌子”，应该说：
Tm is clean the table.
Tm is cleaning the table.
C. Tm cleans the table.
( ) 5. 老师问 “ What is Lily ding?”，她正在浇花，应该回答：
She is in the garden. She is watering the flwers.
She is watering the flwers. She is happy.
C. She is feeding the fish in the garden.
( ) 6. 外国朋友说 “What are yur grandparents ding?”，他们正在浇植物和喂鱼，应该回答：
They water the plants and feed the fish.
They are watering the plants and feeding the fish.
C. They can water the plants and feed the fish.
五、连词成句。
is / he / ding / what (?)
___________________________________________________________
bed / mum / making / the / is (.)
___________________________________________________________
table / dad / cleaning / the / is (.)
___________________________________________________________
fish / tm / feeding / the / is (.)
___________________________________________________________
plants / are / yu / watering / the (?)
___________________________________________________________
flr / lily / sweeping / the / is (.)
___________________________________________________________
flwers / grandpa / the / is / watering (.)
___________________________________________________________
六、单项选择。
( ) 1. 【数学・数量统计】There are 3 students making the bed, 2 students cleaning the table and 4 students watering the plants. Hw many students are ding chres?
A. 7 B. 8 C. 9
( ) 2. 【生活常识・家务工具】We use ______ t clean the table.
A. a brm B. a clth C. a pen
( )3. —What ______ yur grandparents ding? —They are feeding the fish.
A. is B. are C. d
( ) 4. 【文化・劳动教育】Feeding animals and watering plants can help us learn t be .
A. careless B. kind C. lazy
( )5. My brther ______ feeding the fish, and he ______ gd at it.
A. is; is B. can; is C. is; can
( ) 6. 【时间管理・跨学科】If yu spend 10 minutes making the bed and 15 minutes cleaning the table, hw much time d yu use?
A. 20 minutes B. 25 minutes C. 30 minutes
( )7. —_______ is Lily watering the flwers? —In the garden.
What B. Wh C. Where
七、根据情境回答问题
Yur classmate asks “What is Tm ding?” He is feeding the fish. What d yu say?
___________________________________________________________
Smene asks “Are yu cleaning the table?” Yu are making the bed. What d yu say?
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Yu want t knw what yur dad is ding. What d yu ask?
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A friend says “I'm watering the plants. Can yu help me?” Yu agree. What d yu say?
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Teacher asks “Where is yur sister watering the flwers?” She is n the balcny. What d yu say?
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Yur mum says “What can yu d t help the family?” Yu can make the bed and clean the table. What d yu say?
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用所给单词适当形式填空。
Lk! My sister ______ (make) the bed. She ______ (like) tidy rms.
—What ______ (be) yur dad ______ (d) nw? —He ______ (clean) the table.
Tm ______ (nt feed) the fish. He ______ (water) the plants.
Can yu ______ (water) the flwers? Let's ______ (d) it tgether.
They ______ (clean) the windw nw. They ften ______ (clean) it n Sundays.
My grandparents ______ (feed) the fish. They ______ (lve) animals.
—______ (be) yur brther ______ (sweep) the flr? —Yes, he ______. He ______ (d) it every day.
拓展练
九、阅读短文，判断正(T)误(F)。
My Family's Daily Chres
It's Friday evening. My family is ding chres after dinner. My dad is in the dining rm. He is cleaning the table. My mum is in the bedrm. She is making the bed. My brther Tm is in the living rm. He is feeding the fish. My sister Lily is n the balcny. She is watering the plants. I'm in the kitchen. I'm sweeping the flr. We help each ther t make ur hme tidy. We feel happy when we wrk tgether.
( )1. It's Saturday evening.
( )2. Dad is cleaning the table in the dining rm.
( )3. Mum is making the bed in the living rm.
( )4. Tm is feeding the fish in the living rm.
( )5. Lily is watering the flwers n the balcny.
( )6. I'm sweeping the flr in the kitchen.
补全对话
根据对话情境，从方框中选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上（有一项多余）
A. What are yu ding?
B. I'm in the kitchen.
C. Are yu cking ptates?
D. Let me help yu.
E. N, I'm nt.
F. What is yur mum ding?
Lily: Hi, Tm! Where are yu?
Tm: 1. ______
Lily: 2. ______
Tm: I'm peeling green beans.
Lily: 3. ______
Tm: N, she isn't. She is cleaning the windw.
Lily: 4. ______
Tm: That's great! Thank yu.
Lily: Yu're welcme. 5. ______
Tm: Yes, please. Pass me the bwl, please.
参考解析
基础练
一、找出每组中不同类的单词或短语
E（解析：A、B、C、D 均为家务 / 照料类短语，E 为运动类短语 “踢足球”，类别不同）
D（解析：A、B、C、E 均为家务类短语，D 为食材 “青豆”，类别不同）
E（解析：A、B、C、D 均为家务 / 照料相关事物，E 为兴趣类 “象棋”，类别不同）
D（解析：A、B、C、E 均为动词 - ing 形式，D 为动词原形 “浇水”，词性形式不同）
D（解析：A、B、C、E 均为人称代词主格，D 为形容词性物主代词，词性不同）
C（解析：A、B、D、E 均为疑问词，C 为 be 动词，词性不同）
二、根据句意补全单词
making（解析：单元核心短语 “make the bed 整理床铺”，现在进行时用 making）
cleaning（解析：“clean the table 擦桌子”，现在进行时用 cleaning，贴合饭后场景）
feeding（解析：“feed the fish 喂鱼”，现在进行时用 feeding，搭配动物场景）
watering（解析：“water the plants 浇植物”，现在进行时用 watering）
sweeping（解析：“sweep the flr 扫地”，现在进行时用 sweeping）
watering（解析：“water the flwers 浇花”，现在进行时用 watering）
clean（解析：“clean the windw 擦窗户”，can 后接动词原形）
三、汉译英
What; ding; feeding; fish（解析：单元核心疑问句 “What is he ding?” 及现在进行时回答，“feed the fish 喂鱼”）
making the bed; cleaning the table（解析：两个并列的现在进行时句子，核心家务短语）
Are; watering; plants（解析：现在进行时一般疑问句，“water the plants 浇植物”）
sweeping the flr（解析：“sweep the flr 扫地”，现在进行时，符合单元表达）
watering the flwers; cking; kitchen（解析：“浇花” 用 water the flwers，“做饭” 用 ck，现在进行时，地点状语 in the kitchen）
Are; cleaning the table; making the bed（解析：现在进行时一般疑问句及否定回答，核心短语 “clean the table 擦桌子”“make the bed 整理床铺”）
四、情境选择
A（解析：询问 “他正在做什么” 用现在进行时句型 “What is he ding?”，B 为一般现在时 “他做什么”，C 为 “他能做什么”，不符合情境）
A（解析：先描述妈妈正在做的事，再用 “Yu're s helpful!” 称赞，贴合单元交际场景；B 时态错误，C 语义矛盾）
B（解析：Are 开头的现在进行时疑问句，否定回答用 “N, I'm nt.”，再补充正在做的事，C 用 can't 回应错误）
B（解析：现在进行时结构 “主语 + is/am/are + 动词 - ing”，A 缺少 - ing，C 为一般现在时，不符合 “正在擦桌子” 的情境）
A（解析：先回答地点，再说明正在做的事，逻辑连贯；B 未回应地点，C 动作错误）
B（解析：回应 “What ” 用现在进行时，A 为一般现在时，C 为 “会做”，不符合情境）
五、连词成句
What is he ding?（解析：按 “疑问词 What + be 动词 is + 主语 he + 动词 - ing ding” 的现在进行时疑问句结构组合）
Mum is making the bed.（解析：按 “主语 Mum + be 动词 is + 动词 - ing making + 宾语 the bed” 组合）
Dad is cleaning the table.（解析：按 “主语 Dad + be 动词 is + 动词 - ing cleaning + 宾语 the table” 组合）
Tm is feeding the fish.（解析：按 “主语 Tm + be 动词 is + 动词 - ing feeding + 宾语 the fish” 组合）
Are yu watering the plants?（解析：按 “be 动词 Are + 主语 yu + 动词 - ing watering + 宾语 the plants” 的疑问句结构组合）
Lily is sweeping the flr.（解析：按 “主语 Lily + be 动词 is + 动词 - ing sweeping + 宾语 the flr” 组合）
Grandpa is watering the flwers.（解析：按 “主语 Grandpa + be 动词 is + 动词 - ing watering + 宾语 the flwers” 组合）
六、单项选择
C（解析：数学加法运算，3 人整理床铺 + 2 人擦桌子 + 4 人浇植物 = 9 人，符合四年级数学水平）
B（解析：生活常识，“抹布（clth）是用来擦桌子的”，A 为扫帚，C 为笔，均不符合）
B（解析：主语 yur grandparents 是复数，现在进行时用 be 动词 are，A 搭配单数主语，C 为助动词，不符合句型）
B（解析：劳动教育常识，“喂动物、浇植物能让我们变得善良（kind）”，A 为粗心，C 为懒惰，均不符合）
A（解析：第一空用现在进行时 “is feeding”，第二空用 “be gd at 擅长”，B、C 语法结构错误）
B（解析：时间管理跨学科，10 分钟整理床铺 + 15 分钟擦桌子 = 25 分钟，考查基础加法）
C（解析：询问 “在哪里浇花” 用疑问词 Where，A 询问做什么，B 询问谁，不符合情境）
七、根据情境回答问题
He is feeding the fish.（解析：用现在进行时直接回应 “他正在做什么”，贴合核心句型）
N, I'm nt. I'm making the bed.（解析：现在进行时一般疑问句的否定回答，补充实际正在做的事）
What are yu ding, Dad?（解析：用单元核心疑问句询问爸爸正在做什么，语气礼貌）
Sure! I'm cming. Let's water the plants tgether.（解析：同意帮助并邀请一起做，贴合社交场景）
She is watering the flwers n the balcny.（解析：直接回应地点，信息完整）
I can make the bed and clean the table t help the family.（解析：用 “can + 动词原形” 列出能做的家务，符合要求）
八、用所给单词适当形式填空
is making; likes（解析：第一空 nw 提示现在进行时，用 is making；第二空一般现在时，主语 she 为三单，like 变 likes）
are; ding; is cleaning（解析：nw 提示现在进行时，主语 yur dad 搭配 is cleaning，yu 搭配 are ding）
isn't feeding; is watering（解析：现在进行时否定形式 “isn't + 动词 - ing”，前后句动作对比，用 is watering）
water; d（解析：can 后接动词原形，let's 后接动词原形）
are cleaning; clean（解析：nw 提示现在进行时，用 are cleaning；ften 提示一般现在时，主语 they 为复数，用原形 clean）
are feeding; lve（解析：第一空现在进行时用 are feeding；第二空一般现在时，主语 they 为复数，用原形 lve）
Is; sweeping; is; des（解析：现在进行时一般疑问句用 “Is + 主语 + ding”，肯定回答用 is，后句 every day 提示一般现在时，d 变 des）
拓展练
九、阅读短文，判断正 (T) 误 (F)
F（解析：原文 “It's Friday evening.”，题干 “Saturday evening” 错误）
T（解析：原文 “My dad is in the dining rm. He is cleaning the table.”，与题干一致）
F（解析：原文 “My mum is in the bedrm. She is making the bed.”，题干 “living rm” 错误）
T（解析：原文 “My brther Tm is in the living rm. He is feeding the fish.”，与题干一致）
F（解析：原文 “My sister Lily is n the balcny. She is watering the plants.”，题干 “watering the flwers” 错误）
T（解析：原文 “I'm in the kitchen. I'm sweeping the flr.”，与题干一致）
十、补全对话
B（解析：上文询问 “Where are yu?”，回应地点，选 B “我在厨房”）
A（解析：下文回答 “正在剥青豆”，上文询问 “正在做什么”，选 A）
F（解析：下文回应 “她不在做某事”，上文询问 “你妈妈正在做什么”，选 F）
D（解析：下文感谢，此处发出帮助邀请，选 D “让我帮你”）
C（解析：下文请求递碗，结合厨房场景，询问 “你在煮土豆吗”，选 C，符合语境衔接）