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      人教版(2019)物理必修三第九章第2节 库仑定律 (17)教学课件PPT

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      • 2026-03-18 20:17:08
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      高中物理库仑定律教学课件ppt

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      这是一份高中物理库仑定律教学课件ppt,共19页。
      同种电荷之间互相排斥异种电荷之间互相吸引
      电荷之间作用力的大小决定于哪些因素呢?
      1、一个放在长沙的电荷和一个放在湘乡的电荷之间的作用力是否可以忽略?2、如果这两个电荷都放在这个讲桌上并且相互靠近,电荷之间的作用力哪个大?
      3、视频:小孩被静电打飞了4、毛皮摩擦过的橡胶棒能把人电飞吗?
      电荷间相互作用力的因素
      1.可能跟电荷电量有关
      2.可能与两个电荷间的距离有关
      C是一个带正电的物体。把系在绝缘丝线上的带正电的小球分别系在P1、P2、P3位置,比较相同的小球在不同位置所受带电体的作用力的大小
      思考一:这个力的大小通过什么可以比较出来?
      思考二:多个因素影响的时候,我们一般会采用什么方法进行研究?
      1.早在我国东汉时期人们就掌握了电荷间相互作用的定性规律。
      2.卡文迪许和普里斯特等人都确信“平方反比”规律适用于电荷间的力。
      3.定量讨论电荷间的相互作用则是两千年后的法国物理学家库仑。库仑做了大量实验,于1785年得出了库仑定律。
      真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
      电荷间的这种作用力叫做静电力或库仑力
      (1)真空中 (2)静止的 (3)点电荷
      (1)在研究带电体间的相互作用时,如果带电体自身的大小远小于它们之间的距离,以至带电体自身的大小、形状及电荷分布状况对我们所讨论的问题影响甚小,相对来说可把带电体看作一带电的点,叫做点电荷。 均匀带电的球体,由于球所具有的对称性,即使它们之间的距离不是很大,一般也可以当作电电荷来处理---电荷集中在球心的点电荷。
      (2)点电荷是一个理想化的模型,类似于力学中的质点。
      (一)、法国物理学家库仑利用扭秤研究出了电荷间相互作用力的大小跟电量和距离的关系。
      在库仑那个时代,还不知道怎么样测量物体所带的电荷量,甚至连电荷量的单位都没有,又怎么样做到改变A和C的电荷量呢?
      (二)、库仑定律的表达式
      计算大小时只需将电荷量的绝对值代入。
      在两点电荷的连线上,同种电荷相斥,异种电荷相吸。
      如果存在两个以上的点电荷怎样求静电力?
      实验证明:两个点电荷之间的作用力不因第三个点电荷的存在而有所变化。
      两个或两个以上点电荷对某一个点电荷的作用力,等于各点电荷单独对这个点电荷的作用力的矢量和。
      例1 真空中有三个点电荷,它们固定在边长50 cm的等边三角形的三个顶点上,每个点电荷都是 +2×10-6 c,求:Q3所受的库仑力。
      解:Q3共受F1和F2两个力的作用,Q1=Q2=Q3=Q,相互间的距离 r 都相同,所以
      例2 真空中两个相同的带等量异号电荷的金属小球A、B(均可看作点电荷),分别固定在两处,两球间静电力为F。现用一个不带电的同样的金属小球C先与A接触,再与B接触,然后移开,此时A、B球间的静电力变为多大?若再使A、B间距离增大为原来的2倍,则它们间静电力又为多大?
      例3 光滑绝缘的水平地面上有相距为L的点电荷A、B,带电量分别为-4Q和+Q,今引入第三个点电荷C,使三个点电荷都处于平衡状态,则C的电量和放置的位置是( )A .-Q,在A左侧距A为L处B .-2Q,在A左侧距A为L/2处C .-4Q,在B右侧距B为L处 D . + 2Q,在A右侧距A为3L/2处
      4、 A、B两个点电荷,相距为r,A带有9Q的正电荷,B带有4Q的正电荷(1)如果A和B固定,应如何放置第三个点电荷C,才能使此电荷处于平衡状态?此时对C的电性及电量q有无要求?(2)如果A和B是自由的,又应如何放置第三个点电荷,使系统处于平衡状态?此时对第三个点电荷C的电量q的大小及电性有无要求?
      1、两个相同的金属小球,带电量之比为1∶7,相距为r,两者相互接触后在放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的( )A.4/7 B. 3/7 C. 9/7 D. 16/7
      2、两个带同种电荷的相同金属小球(两球距离远大于小球的直径)所带电量分别为Q1,Q2,现让它们接触后再放回原处,那么它们的相互作用与原来相比( ) A. 可能变大 B. 可能变小 C. 可能不变 D. 以上三种都可能存在
      3、有两个完全相同的带电小球A和B。分别带电10Q和-Q, 球心间距为R,将它们用绝缘支柱固定起来,现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断地和A、B轮流接触,最后移开C,A、B间的作用力变为原来的多少倍?
      4、光滑水平面有A、B两个带电小球,A的质量是B的质量的2倍,将两球由静止释放,初始A的加速度为a,经过一段时间后,B的加速度也为a,速度大小为v,此时,A的加速度为 .
      5、如图,质量均为m的三个带电小球A、B、C,放置在光滑的绝缘水平面上,彼此相隔的距离为L,(L比球半径r大的多),B球带电量为QB=-3q,A球带电量为QA=6q,若在C上加一水平向右的恒力F,要使A、B、C三球始终保持L的间距运动,求(1)F的大小?(2)C球所带电量为多少?带何种电荷?
      QC=+8qF=18Kq2/L2

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      高中物理人教版 (2019)必修 第三册电子课本

      2 库仑定律

      版本:人教版 (2019)

      年级:必修 第三册

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