教科版（2024）六年级下册评估改进塔台模型精品一课一练

这是一份教科版（2024）六年级下册评估改进塔台模型精品一课一练，共5页。试卷主要包含了判断题，选择题，简答题，改进方案合理性分析等内容，欢迎下载使用。
第 7 课《评估改进塔台模型》课时作业
一、判断题（每题 1 分，共 10 分，对的打 “√”，错的打 “×”）
1.评估塔台模型时，需从设计、制作、测试结果等多个维度综合判断模型的优劣。（ ）
2.模型评估仅需关注测试数据，无需考虑设计思路和制作过程的合理性。（ ）
3.针对模型存在的问题，改进措施应具体、可行，且能针对性解决核心问题。（ ）
4.改进模型时，可通过调整结构、更换材料、优化工艺等多种方式实现。（ ）
5.模型改进后无需再次测试，只要理论上合理即可判定为优化成功。（ ）
6.评估模型的 “成本控制” 维度，主要看使用的材料是否昂贵。（ ）
7.团队合作评估能集思广益，更全面地发现模型存在的问题。（ ）
8.若模型的稳定性和承重能力无法同时满足，需优先保证核心指标（如承重）。（ ）
9.改进模型时，应尽量在原有模型基础上调整，避免完全重建造成浪费。（ ）
10.评估报告需包含模型的优点、不足及改进建议，为优化提供明确方向。（ ）
二、选择题（每题 2 分，共 20 分，将正确答案的序号填在括号里）
1.评估塔台模型的核心维度不包括（ ）
A. 功能达标度（高度、承重等） B. 结构合理性 C. 制作工艺精细度 D. 模型的摆放位置
2.下列关于模型评估的说法，正确的是（ ）
A. 只需评估测试结果，无需关注设计过程 B. 评估应客观公正，基于数据和事实 C. 小组自评即可，无需参考他人意见 D. 评估结果无需记录，直接进行改进
3.针对 “塔台模型抗风能力弱” 的问题，最有效的改进策略是（ ）
A. 增加模型高度 B. 减轻底座配重 C. 优化结构降低风阻，增强整体性 D. 更换更鲜艳的材料
4.模型改进后，再次测试的主要目的是（ ）
A. 验证改进措施是否有效 B. 完成作业任务 C. 对比不同小组的模型 D. 展示改进后的模型
5.评估模型 “制作工艺” 时，主要关注的是（ ）
A. 材料是否昂贵 B. 节点连接是否牢固、结构是否平整 C. 模型的颜色搭配 D. 制作时间长短
6.若塔台模型同时存在 “承重不足” 和 “重量过大” 的问题，合理的改进方向是（ ）
A. 增加材料用量 B. 选用强度高、重量轻的材料 C. 减少底座配重 D. 缩小模型尺寸
7.下列不属于模型改进原则的是（ ）
A. 针对性：针对核心问题改进 B. 可行性：改进措施易操作 C. 经济性：控制材料成本 D. 美观性：优先保证外观华丽
8.团队评估模型时，合理的流程是（ ）
① 分享设计思路和制作过程 ② 对照设计要求分析测试数据 ③ 共同找出优点和不足 ④ 讨论改进建议
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ②③①④
9.针对 “塔台模型高度未达标且稳定性差” 的双重问题，改进措施不合理的是（ ）
A. 适当增加塔身材料长度，提升高度 B. 加固底部结构，增加底座配重 C. 优化塔身框架，采用三角形结构 D. 减少塔身材料，减轻整体重量
10.评估报告中，“改进建议” 部分应具备的特点是（ ）
A. 模糊笼统，无需具体说明 B. 具体可行，有明确的操作方向 C. 仅关注外观，不涉及结构 D. 越多越好，无需区分优先级
三、简答题（第 1 题 8 分，第 2 题 12 分，共 20 分）
1.请列举评估塔台模型的 4 个核心维度，并简要说明每个维度的评估要点。
。 。 。
2.某小组的塔台模型经测试和评估后，总结出以下情况：① 优点：结构对称、底座平整、制作工艺精细；② 不足：高度 45 厘米（设计要求 50 厘米）、承重 250 克（设计要求 300 克）、中档风力下明显晃动；③ 可使用材料：吸管、卡纸、胶带、橡皮泥（补充材料不限制）。请结合评估结果，为该模型制定具体的改进方案（包括改进目标、针对性措施、预期效果），并说明改进方案的合理性。
。 。 。
参考答案
一、判断题（每题 1 分，共 10 分）
1.（√） 2.（×） 3.（√） 4.（√） 5.（×）
6.（×） 7.（√） 8.（√） 9.（√） 10.（√）
二、选择题（每题 2 分，共 20 分）
1.（D） 2.（B） 3.（C） 4.（A） 5.（B）
6.（B） 7.（D） 8.（A） 9.（D） 10.（B）
三、简答题（共 20 分）
1.参考答案：
（1）功能达标维度：评估要点：高度、承重能力、稳定性、抗风能力等核心指标是否达到设计要求，测试数据是否符合预设标准；
（2）结构合理性维度：评估要点：整体造型（如下宽上窄）是否科学，框架结构（如三角形框架）是否稳固，重心位置是否合理，节点连接是否牢固；
（3）制作工艺维度：评估要点：材料切割是否精准，结构组装是否平整垂直，胶带粘贴是否规范（无过多浪费），配重分布是否均匀；
（4）成本与可行性维度：评估要点：材料使用是否经济（无过度浪费），改进措施是否易操作，是否符合现有工具和时间条件。
（答出 4 个核心维度并说明对应评估要点即可得满分，言之有理可酌情给分）
2.参考答案：
一、改进目标
（1）核心目标：使模型高度达到 50 厘米、承重能力提升至 300 克、能承受中档风力（无明显晃动）；
（2）次要目标：保持原有优点（结构对称、底座平整、工艺精细），不增加过多材料成本，避免模型重量过度增加。
二、针对性改进措施
（1）解决高度不足（45 厘米→50 厘米）：
① 措施：在塔身每层框架之间添加 1 厘米长的吸管片段（共 5 层，每层添加 1 段），逐步提升总高度至 50 厘米；
② 操作细节：添加的吸管片段与原有塔身框架对齐，用胶带交叉固定，确保连接牢固，不破坏原有对称结构。
（2）解决承重不足（250 克→300 克）：
① 措施：在塔身每 10 厘米高度处增加横向交叉支撑（用短吸管制作），共 4 层；顶部平台更换为双层卡纸，底部增加 3 个支撑点与塔身固定；
② 操作细节：横向支撑两端与塔身框架紧密连接，顶部平台支撑点均匀分布，分散承重压力。
（3）解决抗风能力弱（中档风力晃动）：
① 措施：在底座均匀添加 3 块橡皮泥（总重量 30 克），降低重心；在塔身中部添加一圈环形卡纸条加固，增强整体性；
② 操作细节：橡皮泥均匀分布在底座边缘，环形卡纸条紧贴塔身框架，用胶带固定所有连接点。
三、预期效果
（1）高度：通过添加吸管片段，精准提升 5 厘米，达到 50 厘米设计要求；
（2）承重：横向支撑和双层平台增强结构承重能力，可稳定承受 300 克重物，无倾斜变形；
（3）抗风能力：底座配重和环形加固提升稳定性，中档风力下模型无明显晃动，符合设计要求；
（4）原有优点：改进过程中保持结构对称和底座平整，不破坏精细的制作工艺。
四、改进方案合理性分析
（1）针对性强：每个改进措施都对应一个核心不足（高度、承重、抗风），不盲目调整，精准解决问题；
（2）可行性高：仅使用允许的材料（吸管、卡纸、胶带、橡皮泥），操作步骤简单，无需复杂工具，小组可独立完成；
（3）经济性好：仅补充少量材料，无过度浪费，控制了改进成本；
（4）兼顾优点：改进过程中保留了模型原有的结构对称、工艺精细等优势，避免 “为改进而破坏优点”，实现整体优化。
（改进目标明确，措施具体可行，预期效果清晰，合理性分析贴合评估结果即可得满分，言之有理可酌情给分）