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      [精] 教科版科学六年级下册 第一单元第五课《制作塔台模型》课时作业(含答案)

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      六年级下册制作塔台模型优秀同步测试题

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      这是一份六年级下册制作塔台模型优秀同步测试题,共5页。试卷主要包含了判断题,选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
      第 5 课《制作塔台模型》课时作业
      一、判断题(每题 1 分,共 10 分,对的打 “√”,错的打 “×”)
      1.制作塔台模型前,需根据设计图准备材料,并检查材料的完整性和适用性。( )
      2.切割吸管、卡纸等材料时,无需使用安全工具,直接用手撕扯即可。( )
      3.模型组装时,节点连接是否牢固,直接影响塔台的稳定性和承重能力。( )
      4.制作过程中,若发现设计图存在不合理之处,应及时调整,无需拘泥于原方案。( )
      5.为了节省时间,塔台模型的底座可以不用加固,只要能支撑塔身即可。( )
      6.组装塔身时,应保证框架垂直,避免出现倾斜,否则会影响整体稳定性。( )
      7.粘贴胶带时,用量越多越好,这样能让结构更牢固,无需考虑重量影响。( )
      8.制作过程中,团队成员应分工协作,及时沟通,避免操作失误。( )
      9.塔台模型的顶部平台无需平整,只要能放置重物就行。( )
      10.制作完成后,需对照设计要求检查模型的高度、承重基础等,及时修正问题。( )
      二、选择题(每题 2 分,共 20 分,将正确答案的序号填在括号里)
      1.制作塔台模型的核心依据是( )
      A. 个人想象 B. 设计图 C. 其他小组的成品 D. 材料的多少
      2.切割硬卡纸时,最安全、高效的工具是( )
      A. 剪刀 B. 美工刀(配合垫板) C. 指甲 D. 铅笔刀
      3.组装塔台模型时,增强节点连接牢固性的合理做法是( )
      A. 胶带只缠绕一圈 B. 胶带交叉缠绕,覆盖整个节点 C. 不用胶带,直接拼接 D. 用胶水代替胶带,快速粘贴
      4.制作过程中,发现塔身倾斜,最合理的修正方法是( )
      A. 拆除整个塔身重新搭建 B. 调整底座配重分布,加固倾斜一侧的框架 C. 增加顶部重量,压制倾斜 D. 缩小底座面积,稳定重心
      5.下列关于材料加工的说法,正确的是( )
      A. 吸管切割后,端口无需平整,直接使用 B. 卡纸折叠时,需用尺子辅助压平,保证折痕整齐 C. 胶带可以随意粘贴,无需规划位置 D. 配重材料(如橡皮泥)无需均匀分布,集中放置即可
      6.制作塔台模型时,分工不合理的是( )
      A. 专人负责材料切割和加工 B. 专人负责结构组装和固定 C. 专人负责质量检查和修正 D. 所有人都负责粘贴胶带,其他环节无人参与
      7.为了保证塔台模型的高度精准达标,制作时应( )
      A. 凭肉眼估算高度 B. 用尺子分段测量,逐步调整 C. 搭建完成后再测量,不符合则拆除 D. 忽略高度要求,优先保证稳定性
      8.下列哪种情况会导致塔台模型承重能力不足?( )
      A. 节点连接牢固 B. 塔身框架采用三角形结构 C. 材料切割过短,拼接处松动 D. 底座配重充足
      9.制作塔台模型时,控制材料用量的主要目的是( )
      A. 节省成本,避免浪费 B. 减轻模型重量,便于搬运 C. 让模型更美观 D. 缩短制作时间
      10.模型制作完成后,首次测试发现轻微倾斜,合理的处理方式是( )
      A. 直接放弃,重新制作 B. 分析倾斜原因,针对性加固或调整配重 C. 忽略倾斜,直接提交 D. 增加塔身高度,平衡倾斜
      三、简答题(第 1 题 8 分,第 2 题 12 分,共 20 分)
      1.请简要说明制作塔台模型的主要流程,并说明每个流程的注意事项。
      。 。 。
      2.假设你所在的小组在制作 “60 厘米高、能承受 300 克重量” 的塔台模型时,遇到了 “塔身晃动严重” 和 “顶部平台承重后变形” 两个问题,请分析问题产生的可能原因,并分别提出具体的改进措施。
      。 。 。
      参考答案
      一、判断题(每题 1 分,共 10 分)
      1.(√) 2.(×) 3.(√) 4.(√) 5.(×)
      6.(√) 7.(×) 8.(√) 9.(×) 10.(√)
      二、选择题(每题 2 分,共 20 分)
      1.(B) 2.(B) 3.(B) 4.(B) 5.(B)
      6.(D) 7.(B) 8.(C) 9.(A) 10.(B)
      三、简答题(共 20 分)
      1.参考答案:
      (1)材料准备与加工:核心任务是根据设计图清点材料(吸管、卡纸、胶带等),按标注尺寸切割、折叠材料;注意事项:使用安全工具加工,保证材料尺寸精准,切割端口平整,避免毛刺影响拼接;
      (2)基础结构组装:核心任务是搭建底座和底层框架,固定配重;注意事项:底座需水平放置,配重均匀分布,节点连接牢固(胶带交叉缠绕),确保基础稳固;
      (3)塔身与顶部组装:核心任务是逐层搭建塔身框架,安装顶部平台;注意事项:塔身框架保持垂直,层与层之间及时加固,顶部平台平整固定,避免倾斜或松动;
      (4)质量检查与修正:核心任务是对照设计要求(高度、承重基础)检查模型,测试稳定性;注意事项:发现倾斜、晃动等问题及时调整,避免问题累积,确保模型符合预设标准。
      (答出 4 个核心流程并说明对应注意事项即可得满分,言之有理可酌情给分)
      2.参考答案:
      一、问题原因分析
      (1)塔身晃动严重的可能原因:
      ① 塔身框架节点连接不牢固,胶带缠绕松散,受力后易松动;
      ② 塔身框架缺乏横向加固结构,仅靠纵向框架支撑,抗弯曲能力弱;
      ③ 底座配重不足或分布不均,重心偏高,稳定性差;
      ④ 材料选择不当,吸管或卡纸强度不足,无法支撑整体结构。
      (2)顶部平台承重后变形的可能原因:
      ① 顶部平台仅用单层卡纸制作,厚度不足,承重能力弱;
      ② 平台与塔身框架的连接点过少,受力集中在局部,导致变形;
      ③ 平台尺寸过大,超出塔身支撑范围,受力不均。
      二、改进措施
      (1)解决塔身晃动的措施:
      ① 加固节点:将所有松散的节点重新用胶带交叉缠绕 2-3 圈,确保吸管与吸管、吸管与卡纸之间紧密连接,无松动;
      ② 增加横向加固:在塔身每 15 厘米高度处添加一圈卡纸条横向加固,卡纸条两端固定在塔身框架上,形成 “环形支撑”,增强塔身整体性;
      ③ 优化配重:在底座均匀添加 3-5 块橡皮泥(总重量 30-50 克),调整配重分布,降低模型重心;
      ④ 强化材料:若吸管强度不足,可将两根吸管拼接成一根使用,增加框架支撑力。
      (2)解决顶部平台变形的措施:
      ① 加厚平台:将两层卡纸叠加粘贴制作顶部平台,增强厚度和承重能力;
      ② 增加连接点:在平台底部均匀设置 4 个支撑点,分别与塔身顶部的 4 个框架节点固定,分散受力;
      ③ 调整平台尺寸:将平台直径缩小至与塔身顶部边长匹配(如 6-8 厘米),避免超出支撑范围,确保受力均匀。
      (每个问题分析 2 个及以上合理原因,提出 2 个及以上具体改进措施即可得满分,言之有理可酌情给分)

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      5. 制作塔台模型

      版本: 教科版(2024)

      年级: 六年级下册

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