（新）部编版八年级语文下册第一单元教学质量评估卷 A3（原卷版+解析版）+PPT（参考答案课件）

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（新）部编版八年级语文下册教学质量评估卷 【 第 一 单 元 】 参 考 答 案 第一单元教学质量评估卷参考答案一、【答案】1.C解析：(C.dāo/tāo，sè/sài，mú/mó；A.xǐng/shěng，háng，xìng/xīng；B.kāng，mù/mò，lǎng/láng；D.dài/shì，yǒng，kuì/pò)第一单元教学质量评估卷参考答案一、【答案】2.A解析：(B.讫—屹；C.事—世；D.振—震)第一单元教学质量评估卷参考答案一、【答案】3.(1)有良田、美池、桑竹之属　(2)在河之洲　(3)所谓伊人　在水一方　(4)乡书何处达　归雁洛阳边　 日暮乡关何处是　烟波江上使人愁第一单元教学质量评估卷参考答案一、4.（1）【答案】示例一：孙悟空；孙悟空大闹天宫，表现了其不畏强权，敢于质疑统治者的精神；他勇敢，但也有些匹夫之勇和桀骜不驯。第一单元教学质量评估卷参考答案一、4.（1）【答案】示例二：猪八戒；勤劳(能吃苦)。过八百里荆棘岭时，猪八戒不辞劳苦，拨开丛生的荆棘，保证大家顺利通过。第一单元教学质量评估卷参考答案一、4.（2）【答案】示例：傅雷教授儿子在餐桌上的礼仪的片段令我印象最深。“在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的！”傅雷从生活细节上教育其子，可见对其子的爱和殷殷期望。第一单元教学质量评估卷参考答案一、【答案】5.①家乡人看戏不挑角儿　②不同的年龄第一单元教学质量评估卷参考答案一、【答案】6.（1）①这些书信承载着中国人的过往生活和情感；②明星娓娓道来的朗读引发了观众的共鸣；③节目激发了人们对传统文化的热情与迷恋；④节目用最简单、朴素、真诚的方式传承了中国文化。第一单元教学质量评估卷参考答案一、【答案】6.（2）“见字如面”四个字突出了该节目的内涵(主旨、内容)；信笺折成的一只飞鸟(答“大雁”“飞鸽”等也可)寓意是“鸿雁传书”(用信件传递情感)。第一单元教学质量评估卷参考答案二、（一）【答案】7.酒事几乎天天有；主人客人都不需刻意准备；劝酒有原则；爱酒但不嗜酒。第一单元教学质量评估卷参考答案二、（一）【答案】8.喝酒用碗而不用杯，体现了苗庄人豪爽的性格特点。第一单元教学质量评估卷参考答案二、（一）【答案】9.插叙；作用：酒后趣事表现了苗庄人的淳朴可爱，同时使行文起伏有致。第一单元教学质量评估卷参考答案二、（一）【答案】10.表达了“我”对苗庄淳朴民风深深的爱恋，对苗庄人之间真挚情感的赞美。第一单元教学质量评估卷参考答案二、（二）【答案】11.运用了举例子的说明方法，具体说明了为杜绝铺张浪费，国宴由八菜一汤演变成四菜一汤。第一单元教学质量评估卷参考答案二、（二）【答案】12.不能删去。“多数情况下”说明外国的肉丸经常是佐酱料而非汤类，如删去，原句变成“外国的肉丸是佐酱料而非汤类”，太绝对。“多数情况下”一词体现了说明文语言的准确性。第一单元教学质量评估卷参考答案二、（二）【答案】13.第⑨段，材料承接第⑨段内容，讲了淮扬地区物产丰富，淮扬菜食材选择更符合国宴食材的标准，因此放在第⑨段末尾更合适。第一单元教学质量评估卷参考答案三、【答案】14.C解析：(率领，带领；A.房屋/停留；B.听说/听从；D.告别/推托)第一单元教学质量评估卷参考答案三、【答案】15.田间小路交错相通，可以互相听到鸡鸣声和狗吠声。第一单元教学质量评估卷参考答案三、【答案】16.桃花源中的人为桃花源外世道的变迁、百姓生活的苦难以及战乱不断而叹惋。第一单元教学质量评估卷参考答案三、【答案】17.桃花源与世隔绝，远离战乱，没有繁重的赋税和无尽的徭役；环境优美，民风淳朴；人们安居乐业，祥和幸福。虽然泰山妇人的公公、丈夫、儿子都死于虎口，但是她深知山下世间苛政带来的灾难远比山中的虎患更为惨烈，更令人不堪忍受。第一单元教学质量评估卷参考答案三、【答案】18.诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。第一单元教学质量评估卷参考答案三、【答案】19.摆脱了其他送别诗伤感、低沉的情调。表现了开朗、乐观、豪放的情怀，意境开阔。第一单元教学质量评估卷参考答案四、【答案】（略）谢 谢 收 看 !