小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）第七单元・阅读语文园地七当堂检测题

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）第七单元・阅读语文园地七当堂检测题，共3页。试卷主要包含了识字加油站·字词积累，字词句运用·句式练习，日积月累·名言积累，阅读与写话·综合提升等内容，欢迎下载使用。
1. 加偏旁变新字，再组词
者→（ ）__________ 直→（ ）__________ 屯→（ ）__________
巴→（ ）__________ 半→（ ）__________ 皮→（ ）__________
2. 读准多音字，给下列字组不同词语
好（hǎ）__________ （hà）__________
结（jiē）__________ （jié）__________
3. 补充四字词语，熟记成语
（ ）（ ）力尽 （ ）（ ）斑斓 （ ）（ ）竭力 （ ）（ ）勃勃
笨（ ）笨（ ） 与（ ）隔（ ） （ ）（ ）无闻 （ ）（ ）而废
二、字词句运用·句式练习
1. 照样子，写句子（用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子）
例：小毛虫一会儿吐丝，一会儿织茧，一会儿休息。
（1）小鸟一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。
（2）__________一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。
2. 用加点词语写句子（含“终于”）
蜘蛛终于织完了河马的口罩。
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3. 把句子补充完整，并加上标点
（1）__________真勇敢啊（ ）
（2）__________为什么__________呢（ ）
三、日积月累·名言积累
1. 补充名言警句
（1）（ ），行万里路。
（2）（ ），不如手过一遍。
（3）（ ），日久见人心。
（4）（ ），寸金难买寸光阴。
2. 名言理解填空
（1）“读万卷书，行万里路”告诉我们，既要______，也要______。
（2）“一寸光阴一寸金”提醒我们要______。
四、阅读与写话·综合提升
1. 阅读短文，完成练习
小蜗牛背着重重的壳，一步一步往上爬。它爬得很慢，却从来没有停下脚步。小鸟嘲笑它爬得慢，小蜗牛说：“我虽然慢，但只要坚持，就一定能爬到屋顶。”过了很久，小蜗牛终于爬上了屋顶，看到了美丽的风景。
（1）短文共有______句话。
（2）小蜗牛的特点是__________，它的目标是__________。
（3）小蜗牛靠什么爬上了屋顶？用“____”画出来。
2. 看图写话（结合本单元主题，写通顺的话）
请你写一写自己坚持做一件事的经历，要写清楚过程和感受，不少于3句话。
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参考答案
一、识字加油站·字词积累
1. 示例：都 都是；植 植树；吨 吨位；吧 好吧；伴 伙伴；坡 山坡
2. 示例：好人 爱好；结实 结果
3. 筋疲 色彩 尽心 生机；手 脚 世 绝 默默 半途
二、字词句运用·句式练习
1. （1）示例：唱歌 飞翔 梳理羽毛 （2）示例：小猫 追蝴蝶 玩毛线 睡大觉
2. 示例：我终于学会了骑自行车。
3. （1）示例：小毛虫！ （2）示例：蜘蛛 害怕开店？
三、日积月累·名言积累
1. （1）读万卷书 （2）眼过千遍 （3）路遥知马力 （4）一寸光阴一寸金
2. （1）努力读书 亲身实践 （2）珍惜时间
四、阅读与写话·综合提升
1. （1）4 （2）爬得慢 爬上屋顶 （3）我虽然慢，但只要坚持，就一定能爬到屋顶。
2. 示例：我坚持每天练习写字，一开始写得很难看，手也很酸。但我没有放弃，每天认真写一页。过了一个月，我的字变得工整漂亮，我特别开心。