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      2026中考物理二轮复习专题04 质量和密度单元应知应会练习(原卷版)

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      2026中考物理二轮复习专题04 质量和密度单元应知应会练习(原卷版)

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      这是一份2026中考物理二轮复习专题04 质量和密度单元应知应会练习(原卷版),共8页。试卷主要包含了知道质量的含义,通过实验,理解密度,密度单位,84等内容,欢迎下载使用。
      1.知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。
      2.通过实验,理解密度。会测量固体和液体的密度。能解释生活中与密度有关的一些物理现象。
      3.了解关于物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响。
      对单元知识点的深化理解
      知识点1.质量
      1.质量:
      (1)质量概念:物体所含物质的多少叫质量,符号用m表示。
      (2)质量的特点:质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。
      (3)质量单位:国际单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
      (4)质量单位换算关系:1t=1000kg、1kg=1000g、1g=1000mg
      2.质量的测量工具:
      (1)质量的实验室测量工具:托盘天平;在生活中,质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。
      (2)托盘天平的结构:底座、托盘架、托盘、标尺、平衡螺母、指针、分度盘、游码。
      (3)天平的使用注意事项:被测物体的质量不能超过天平的量程(天平所能称的最大质量);向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。
      (4)使用步骤:
      ①“放”:把天平放在水平台上;
      ②“拨”:把游码拨至标尺左端的零刻度线;
      ③“调”:调节横梁上的平衡螺母,若指针偏向分度盘的左侧,则应将平衡螺母向右调,使指针指在分度盘的中央,这时天平横梁平衡;
      ④“称”:称量时,把物体放在左盘里,用镊子按“先大后小”的顺序依次向右盘内加减砝码,当需向右盘中加的砝码质量小于砝码盒中最小砝码质量时,应调节游码直到指针指在分度盘的中央,此时横梁再次平衡;
      ⑤“读”:物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上标尺上游码所对的刻度值(m左=m右+m游);
      ⑥“收”:测量完毕,将砝码放回砝码盒,游码归零。
      温馨提醒:(1)若测量质量过小、过轻的物体时,无法直接测量,可将物体累积到一定数量后测量,再求其中一份的质量,这种测量方法叫“累积法”。
      (2)称量物体前调节天平平衡时,应调节横梁两端的平衡螺母,调节规则“左偏右调,右偏左调”。
      3.常见物体的质量:
      ①一个鸡蛋的质量约为50 g;
      ②普通中学生的质量约为50kg;
      ③一瓶矿泉水的质量约为500g;
      ④物理课本的质量约为200 g.
      知识点2.密度
      1.密度的定义:物体的质量与它的体积之比叫物体的密度。
      2.密度公式是:。
      ρ表示物质密度,单位是千克每立方米(kg/m3)
      m表示物体质量,单位是千克(kg)
      V表示物体体积,单位是立方米(m3)
      两个变形公式为m=ρV、V=m/ρ
      3.密度的特性:一种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般不同,这反映了不同物质的不同特性,物理学中用密度表示这种特性。与物质的种类和状态有关,同种物质的密度在相同状态下是不变的,不同物质的密度通常不同。
      4.密度单位:国际单位制中,密度单位是kg/m3,常用单位还有:g/cm3(ml),1g/cm3=103kg/m3。
      温馨提醒:(1)水的密度ρ=1.0×103kg/m3。其物理意义为:体积为1m3的水,质量为1.0×103kg。
      (2)不同物质,质量相等时,体积跟密度成反比。
      (3)不同物质,体积相等时,质量跟密度成正比。
      (4)物质的密度是自身的一种属性不能说物质的密度与质量成正比,与体积成反比。
      (5)气体有充满空间的特点,比如氧气瓶内氧气用掉一半,质量减小一半,体积不变,则密度减小一半。
      知识点3.测量物质的密度
      1.液体密度的测量:液体密度的测量步骤如下:
      (1)用天平称出烧杯和液体的总质量m1;
      (2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积V;
      (3)用天平称出烧杯与剩下液体的总质量m2;
      (4)计算液体的密度:。
      2.固体密度的测量:固体密度的测量步骤如下:
      (1)用天平测量固体的质量m;
      (2)在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1;
      (3)用细线拴住固体,轻放浸没在水中,读出固体与水的总体积V2;
      (4)计算固体的密度: QUOTE 。
      3.测量密度实验要注意以下事项
      (1)测量物质密度采用的是间接测量法。
      (2)在测量固体物质密度时,一定要先测量质量后测量体积。如果先测量体积,那么在测量质量时,固体会因为沾有水导致测量质量不准确(沾有水的固体也不能直接放在托盘上)。
      (3)测量固体物质密度时,先在量筒中放适量的水。这里的“适量”是指所放的水不能太多,固体放入时总体积不能超过量程;水也不能太少,要能使固体完全浸没。
      (4)对于密度小于水的固体物质,需要采用“针压法”或“悬坠法”测出其体积。
      (5)在测量液体的密度时,不要把原来装有液体的容器倒空后当成空容器来称量质量,因为此时容器内壁的液体会有残留,会导致结果有偏差。
      知识点4.密度与社会生活
      1.密度与温度:温度能改变物质的密度,一般物体都是在温度升高时体积膨胀(即:热胀冷缩),密度变小。
      2.水的反常膨胀:水在4℃时密度最大,4℃以下是热缩冷胀。水在4℃时密度最大,温度高于4 ℃时,随着温度的升高密度减小,随着温度的降低密度增大。
      3.密度知识在生活和生产中的应用:①鉴别物质;②鉴定牛奶、酒的品质;③农业选种时配制盐水;④航空器材常采用高强度、低密度的材料;⑤在包装、装饰中常用密度小的材料;⑥机床底座用坚固、密度大的材料。
      单元重难点问题解题方法
      1.运用密度公式计算质量和体积思维方法
      (1)由密度公式变形得到:m=ρV和V=m/ρ
      根据公式m=ρV,通过密度和体积,可以计算物体的质量;
      根据公式V=m/ρ,通过质量和密度,可以计算物体的体积;
      当然,根据密度公式,知道实心物体质量和体积,可以求出物体的物质密度。
      2.测量固体和液体密度需要重视的问题
      (1)测量固体的密度时,应先测质量后测体积,一是防止先测体积时,由于物体沾有水而损坏天平;二是减小实验误差。
      (2)在测液体密度的实验中,如果先用量筒测体积,再将液体倒入烧杯测质量,此时量筒内会残留一部分液体,致使所测液体质量偏小,从而导致所测密度偏小。所示正确的做法是用知识点3.测量物质的密度给出的办法。
      对单元重要考点例题的解析
      考点1. 质量及其测量
      【例题1】下列物体的质量发生了变化的是( )
      A.一块橡皮被用掉了一半
      B.实心球从空中落到地面
      C.一根直铁丝被弯成弧形
      D.试管中固态的萘熔化成为液态
      【例题2】(2023山东烟台)生活中处处有物理,根据你的经验,下列描述最符合实际的是( )
      A. 一层教学楼的高度约为B. 一名普通中学生的质量约为
      C. 成年人步行的速度约为D. 教室内每只灯管的电功率约为
      【例题3】(2023黑龙江牡丹江)下列关于托盘天平的使用,正确的是( )
      A. 称量前,游码放到标尺左端的零刻度线处
      B. 称量时,物体放在右盘,砝码放在左盘
      C. 称量时,若横梁不平衡,应调节平衡螺母
      D. 读数时,被测物体的质量与砝码的质量一定相等
      【例题4】小明用已经调好的天平测量一杯水的质量,当天平重新平衡时,放在右盘中的砝码位置如图所示,则杯和水的总质量是( )
      A.82.4 gB.82.2 gC.82.6 gD.82.8
      【例题5】小明使用天平测小石块的质量。测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。
      (1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤: ;
      (2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动;
      (3)调节横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为 g。
      考点2. 密度的理解及公式应用
      【例题6】(2023苏州) 2023年5月28日,国产大飞机C919圆满完成首个商业航班飞行,正式进入民航市场.该机机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金,使飞机构件重量显著减轻,主要利用了第三代铝锂合金的( )
      A. 导热性好 B. 导电性好 C. 密度小 D. 熔点高
      【例题7】(2023新疆)我国生产的世界上最薄的不锈钢箔带—手撕钢的厚度只有0.015mm,则面积为的手撕钢的质量约为( )
      A. 120 gB. 12 gC. 1.2gD. 0.12g
      【例题8】如图为甲、乙两种物质的m﹣V图象。下列说法正确的是( )
      A.体积为20cm3的甲物质的质量为10g
      B.乙物质的密度与质量成正比
      C.甲物质的密度比乙的密度小
      D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍
      考点3. 密度与社会生活
      【例题9】室内火灾发生时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入。这是因为燃烧产生的有害气体( )
      A.温度较低,密度较大B.温度较低,密度较小
      C.温度较高,密度较大D.温度较高,密度较小
      【例题10】下表是水的密度随温度变化的实验数据,分析表中的数据不能得出的结论是( )
      A.水在4℃时密度最大
      B.水的温度在0℃~4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小
      C.水的温度在4℃~8℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小
      D.水凝固成冰时体积会变大
      【例题11】小明把装有450mL纯净水的容器放进冰箱,当容器里的水全部变成冰以后,冰的质量是 g,此过程体积变化了 cm3.(ρ水=1×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3)
      【例题12】一个瓶子能盛1 kg的水,用这个瓶子能盛多少千克的食用油?(已知食用油的密度为0.9×103 kg/m3)
      考点4. 测量固体、液体的密度
      【例题13】(2023内蒙古赤峰)小明同学为测量一块矿石的密度,进行如下实验∶

      (1)小明估计矿石的质量是50g左右,于是他向天平右盘先加1个10g砝码,再加2个20g的砝码,这样操作不妥之处是:________;
      (2)按正确操作称量石块质量,天平平衡时,右盘中砝码及游码情况如图所示,测得矿石质量是________g;
      (3)把矿石放入盛满水的溢水杯中,用烧杯收集溢出的水,测得溢出水的质量为8g。根据以上数据,可得:V石=V溢水=________cm3,矿石的密度为________g/cm3。(已知ρ水=1.0g/cm3)
      【例题14】(2023甘肃金昌)小王买了一种果汁,他想在实验室中测量出这种果汁的密度,主要实验步骤如下:
      (1)把天平放水平台上,将游码移到零刻度线处,指针位置如图甲所示,此时应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至横梁平衡;
      (2)用调节好的天平测量烧杯和果汁的总质量为106g;

      (3)将烧杯中的部分果汁倒入量筒中,如图乙所示,量筒中果汁的体积为_______cm3;
      (4)用天平测烧杯和杯内剩余果汁的总质量,如图丙所示,测得烧杯和剩余果汁的总质量为_____g;
      (5)计算出果汁的密度为_______g/cm3;
      (6)小王发现上述第(3)步操作时,有少量果汁附着在量筒内壁上,你觉得测得的果汁密度将会_____(选填“偏小”“不变”或“偏大”)。
      t/℃
      0
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      ρ/kg•m﹣3
      999.84
      999.90
      999.94
      999.97
      1000.00
      999.97
      999.94
      999.90
      999.85

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