搜索

      专题3.2 导数与函数单调性(练习+答案)-2026年高考数学一轮复习【重点•难点突破】精讲(新教材新高考)

      • 1.58 MB
      • 2026-03-17 14:11:43
      • 2
      • 0
      • ID1169986
      加入资料篮
      立即下载
      压缩包含2份文件展开
      文件列表(2份) 收起
      原卷
      专题3.2 导数与函数单调性(三类核心考点精讲)原卷版.docx
      预览
      解析
      专题3.2 导数与函数单调性(三类核心考点精讲)解析版.docx
      预览
      正在预览:专题3.2 导数与函数单调性(三类核心考点精讲)原卷版.docx
      专题3.2 导数与函数单调性(三类核心考点精讲)原卷版第1页
      1/13
      专题3.2 导数与函数单调性(三类核心考点精讲)原卷版第2页
      2/13
      专题3.2 导数与函数单调性(三类核心考点精讲)原卷版第3页
      3/13
      专题3.2 导数与函数单调性(三类核心考点精讲)解析版第1页
      1/36
      专题3.2 导数与函数单调性(三类核心考点精讲)解析版第2页
      2/36
      专题3.2 导数与函数单调性(三类核心考点精讲)解析版第3页
      3/36
      还剩10页未读, 继续阅读
      加入资料篮
      立即下载

      专题3.2 导数与函数单调性(练习+答案)-2026年高考数学一轮复习【重点•难点突破】精讲(新教材新高考)

      展开

      这是一份专题3.2 导数与函数单调性(练习+答案)-2026年高考数学一轮复习【重点•难点突破】精讲(新教材新高考),文件包含专题32导数与函数单调性三类核心考点精讲原卷版docx、专题32导数与函数单调性三类核心考点精讲解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共49页, 欢迎下载使用。
      目录1
      一、5年高考•真题感悟2
      二、课程标准•考情分析3
      【课程标准】3
      【考情分析】3
      【2026考向预测】3
      三、知识点•逐点夯实3
      知识点1、单调性的基础问题3
      知识点2、讨论单调区间问题4
      1、不含参数单调性讨论4
      2、含参单调性讨论4
      知识点3、求单调性的解题步骤4
      四、重点难点•分类突破5
      考点1 不含参函数的单调性5
      考点2 含参函数单调性7
      考点3 函数单调性的应用9
      命题点1 比较大小或解不等式9
      命题点2 根据函数的单调性求参数9
      五、必考题型•分层训练10
      A、基础保分10
      B、综合提升11
      TOC \ "1-2" \h \z \u
      一、5年高考•真题感悟
      1.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)已知函数在区间上单调递增,则a的最小值为( ).
      A.B.eC.D.
      2.(2023·全国乙卷·高考真题)设,若函数在上单调递增,则a的取值范围是 .
      3.(2024·全国甲卷·高考真题)已知函数.
      (1)求的单调区间;
      (2)当时,证明:当时,恒成立.
      4.(2023·北京·高考真题)设函数,曲线在点处的切线方程为.
      (1)求的值;
      (2)设函数,求的单调区间;
      (3)求的极值点个数.
      5.(2023·全国乙卷·高考真题)已知函数.
      (1)当时,求曲线在点处的切线方程.
      (2)若函数在单调递增,求的取值范围.
      6.(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数.
      (1)当时,讨论的单调性;
      (2)若,求的取值范围.
      7.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数.
      (1)讨论的单调性;
      (2)证明:当时,.
      8.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)(1)证明:当时,;
      (2)已知函数,若是的极大值点,求a的取值范围.
      二、课程标准•考情分析
      【课程标准】
      (1)结合实例,借助几何直观了解函数的单调性与导数的关系.
      (2)能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).
      【5年考情分析】
      【2026考向预测】
      本节内容是新高考卷的必考内容,设题稳定,难度较大,分值为13-17分。本节内容是新高考卷的必考内容,一般会在解答题考查,同时小题也会考查用导数判断函数单调性,且近年来导数和其他版块知识点关联密集,是新高考备考的重要内容。
      三、知识点•逐点夯实
      知识点一:单调性基础问题
      知识点二:讨论单调区间问题
      1、不含参数单调性讨论
      (1)求导化简定义域(化简应先通分,尽可能因式分解;定义域需要注意是否是连续的区间);
      (2)变号保留定号去(变号部分:导函数中未知正负,需要单独讨论的部分.定号部分:已知恒正或恒负,无需单独讨论的部分);
      (3)求根作图得结论(如能直接求出导函数等于0的根,并能做出导函数与x轴位置关系图,则导函数正负区间段已知,可直接得出结论);
      (4)未得结论断正负(若不能通过第三步直接得出结论,则先观察导函数整体的正负);
      (5)正负未知看零点(若导函数正负难判断,则观察导函数零点);
      (6)一阶复杂求二阶(找到零点后仍难确定正负区间段,或一阶导函数无法观察出零点,则求二阶导);
      求二阶导往往需要构造新函数,令一阶导函数或一阶导函数中变号部分为新函数,对新函数再求导.
      (7)借助二阶定区间(通过二阶导正负判断一阶导函数的单调性,进而判断一阶导函数正负区间段);
      2、含参数单调性讨论
      (1)求导化简定义域(化简应先通分,然后能因式分解要进行因式分解,定义域需要注意是否是一个连续的区间);
      (2)变号保留定号去(变号部分:导函数中未知正负,需要单独讨论的部分.定号部分:已知恒正或恒负,无需单独讨论的部分);
      (3)恒正恒负先讨论(变号部分因为参数的取值恒正恒负);然后再求有效根;
      (4)根的分布来定参(此处需要从两方面考虑:根是否在定义域内和多根之间的大小关系);
      (5)导数图像定区间;
      知识点3、求单调性的解题步骤
      (1)、确定函数的定义域;
      (2)、求,令,解此方程,求出它在定义域内的一切实数;
      (3)、把函数的间断点(即的无定义点)的横坐标和的各实根按由小到大的顺序排列起来,然后用这些点把函数的定义域分成若干个小区间;
      (4)、确定在各小区间内的符号,根据的符号判断函数在每个相应小区间内的增减性.
      特别注意:
      单调递增;单调递增;
      单调递减;单调递减.
      四、重点难点•分类突破
      考点1 不含参函数的单调性
      例1、(2025·广西柳州·模拟预测)已知函数的图象在点处的切线方程为.
      (1)求a,b的值;
      (2)求的单调区间与极值.
      例2、(2025·北京西城·模拟预测)已知函数,.
      (1)当时,求曲线在点处的切线方程;
      (2)当时,求函数的单调递减区间;
      (3)若函数在区间上只有一个极值点,求a的取值范围.
      【变式训练1】、(2025·海南·模拟预测)已知函数的图象在处的切线与直线平行.
      (1)求函数的单调区间;
      (2)若,且时,,求实数的取值范围.
      【变式训练2】、(2025·山东青岛·模拟预测)已知函数
      (1)当时,求单调区间
      (2)讨论极值点的个数.
      考点2 含参函数的单调性
      例3、(2025·安徽马鞍山·模拟预测)已知函数.
      (1)讨论的单调性;
      (2)若有极小值,且极小值大于,求的取值范围.
      例4、(2025·湖北武汉·模拟预测)已知函数.
      (1)讨论的单调性;
      (2)求证:.
      【变式训练3】、已知函数.
      (1)讨论的单调性;
      (2)试比较与的大小;
      (3)当时,数列满足,,,证明:.
      【变式训练4】、(2025·江西九江·三模)已知函数,其中.
      (1)讨论的单调性;
      (2)当时,证明:.
      考点3 函数单调性的应用
      命题点1 比较大小或解不等式
      例5、(2025·全国·一模)已知函数,则的解集为 .
      例6、(2025·湖北黄冈·模拟预测)已知函数,若,则( )
      A.B.
      C.D.
      【变式训练5】、(2025·黑龙江齐齐哈尔·二模)已知函数,则不等式的解集为 .
      【变式训练6】、(2025·河南·二模)已知函数,则不等式的解集为( )
      A.B.C.D.
      命题点2 根据函数单调性求参数
      例7.已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      例8、(2012高三下·山东日照·月考)若在上是减函数,则实数a的取值范围是 .
      【变式训练7】、(2024·江西上饶·模拟预测)已知函数在上单调递增,则a的取值范围为( )
      A.B.C.D.或
      【变式训练8】、若函数存在单调递减区间,则实数的取值范围是 .
      五、分层训练
      1.(2025·陕西·模拟预测)已知函数是上的增函数,则( )
      A.B.C.D.
      2.(2025·宁夏石嘴山·模拟预测)已知,且,则下列可能成立的是( )
      A.B.C.D.
      3.(2025·山西·一模)设,若函数在区间上单调,则的取值范围是 .
      4.(2025·河北·模拟预测)已知函数.
      (1)求曲线在点处的切线方程;
      (2)求的单调区间.
      5.(2025·宁夏石嘴山·模拟预测),,且,不等式恒成立,则m的取值范围为 .
      6.(2025·江西·三模)设函数
      (1)讨论的单调性;
      (2)若函数存在极值,对于任意的,存在正实数,使得,试判断与的大小关系,并给出证明.
      5年考情分析
      考题示例
      考点分析
      难易程度(简单、一般、较难、很难)
      2024年新I卷,第10题,6分
      利用导数求函数的单调区间
      一般
      2024年新I卷,第18题,17分
      利用导数求函数的单调性
      很难
      2024年新Ⅱ卷,第11题,6分
      利用导数研究具体函数单调性
      较难
      2024年新Ⅱ卷,第16题,15分
      利用导数研究含参函数单调性
      很难
      2023年新I卷,第19题,12分
      含参分类讨论求函数的单调区间
      很难
      2023年新Ⅱ卷,第22题,12分
      利用导数求函数的单调区间
      (不含参)
      很难
      2022年新I卷,第7题,5分
      用导数判断或证明已知函数的单调性
      一般
      条件
      恒有
      结论
      函数y=f(x)在区间(a,b)上可导
      >0
      f(x)在(a,b)上单调递增
      <0
      f(x)在(a,b)上单调递减
      =0
      f(x)在(a,b)上是常数函数

      相关试卷

      专题3.2 导数与函数单调性(练习+答案)-2026年高考数学一轮复习【重点•难点突破】精讲(新教材新高考):

      这是一份专题3.2 导数与函数单调性(练习+答案)-2026年高考数学一轮复习【重点•难点突破】精讲(新教材新高考),文件包含专题32导数与函数单调性三类核心考点精讲原卷版docx、专题32导数与函数单调性三类核心考点精讲解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共49页, 欢迎下载使用。

      专题3.2 导数与函数的单调性(举一反三)(新高考专用)(含答案) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用):

      这是一份专题3.2 导数与函数的单调性(举一反三)(新高考专用)(含答案) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用),文件包含专题32导数与函数的单调性举一反三新高考专用教师版2025年高考数学一轮复习专练新高考专用docx、专题32导数与函数的单调性举一反三新高考专用学生版2025年高考数学一轮复习专练新高考专用docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。

      2026年高考数学第一轮复习(全国通用)专题3.2导数与函数单调性(五类重难点题型精练)(学生版+解析):

      这是一份2026年高考数学第一轮复习(全国通用)专题3.2导数与函数单调性(五类重难点题型精练)(学生版+解析),共58页。试卷主要包含了已知函数.,已知函数等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      学业水平 高考一轮 高考二轮 高考真题 精选专题 初中开学考 初中月考 高中开学考 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map