所属成套资源:(鲁教版2024)化学九年级下册 教学课件 第十一章
初中化学鲁教版(2024)九年级下册(2024)化学与能源开发课文ppt课件
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这是一份初中化学鲁教版(2024)九年级下册(2024)化学与能源开发课文ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了新能源,清洁高效的氢能,电池的特点,体积小,电容量大,移动方便,实验探究,活动天地,实验现象等内容,欢迎下载使用。
根据全球对化石燃料的使用速率估算,这些资源能支撑人类的时间大约剩余:
解决能源危机的一般方法
说明:中间是一个汉字“节”,代表“节约”;“节”的“横”和外面的圆圈组成了一个大大的字母“e”,代表能源(能源的英文单词energy的第一个字母)。整体图案为蓝色,象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色。
人类利用能源的三个阶段:1、柴草时期2、化学能源时期3、多能源结构时期
目前人类所能够使用的能源形式太阳能、潮汐能、地热能、 核能、风能。
太阳能 水能 风能 氢能
核能 潮汐能 地热能 生物质能
1、作为能源的氢气,其优势何在?2、氢能源普及度不高的原因何在?
热值高。每升氢气放出的热量为1千克汽油的3-4倍。 无污染。 氢气在燃烧过程中,产物只有水,不会造成环境污染,因而又被称为“清洁燃料”。来源广。占地球表面71%的水中都含有大量的氢元素,水分解可制得氢气(H2O H2 + O2),氢燃料燃烧后又生成水。
氢气这种能源还没有得到广泛应用的原因是:
(1)制取氢气成本太高;(2)氢气的储存和运输困难;
1.燃烧放热多2.原料来源广3.不污染环境
二、大量使用氢能源要解决的问题:
1.氢气的存储和运输问题2.用水制备氢气的能耗问题
1、在光催化剂的作用下,通过水的分解实现由太阳能到化学能的转化。2、通过燃料电池内的化学反应实现由化学能到电能的转化。
三、应用广泛的化学电池
1、实验中有什么现象2、实验中能量是怎样变化的
仔细观察实验现象完成表格:
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