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      3.3 变压器(教学课件)高二物理同步高效课堂(人教版2019选择性必修第二册)

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      • 2026-03-17 17:26:06
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      高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册变压器教学ppt课件

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      这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册变压器教学ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了新课导入,PART01,理想变压器,PART02,理想变压器的动态分析,PART3,三类特殊变压器,PART4,课堂总结,巩固提升等内容,欢迎下载使用。
      家庭用电:U = 220 V
      输电线输送的是大于100KV的高压,而家庭用电的电压是220V,如何将高压降为220V?在我们使用的各种用电器中,所需的电源电压各不相同, 那么如何使这些额定电压不是220V的电器设备正常工作的呢?
      变压器是如何改变电压的呢?
      变压器的结构和工作原理
      ①铁芯:绝缘硅钢片叠合而成
      与交流电源相连的线圈,也叫初级线圈
      与负载相连的线圈,也叫次级线圈
      问题:变压器副线圈和原线圈电路是否相通?
      变压器原副线圈不相通,那么在给原线圈接交变电压U1后,副线圈电压U2是怎样产生的?
      若给原线圈接恒定电压U1,副线圈电压U2=?
      若给原线圈接交变电动势 e1 =Em sinωt,则副线圈电动势e2 多大?
      B1 =Bmsinωt
      B2 =Bmsinωt
      铁芯可使绝大部分(可近似认为全部)磁感线集中在铁芯上,即:
      e1 =Em sinωt
      变压器作用:改变交流的电压,不改变周期和频率。
      n2 > n1 U2 > U1 ── 升压变压器
      n2 < n1 U2 < U1 ── 降压变压器
      此式无论副线圈一端是空载还是负载,都适用。
      如何设计实验验证上述结论?
      以下是某个小组实验数据:
      从实验数据来看,原副线圈电压之比是否等于它们的匝数之比?
      实验数据没有严格遵从这样的规律,是为什么?
      在误差允许的范围内,原副线圈电压之比是否等于它们的匝数。
      误差产生原因:能量损耗
      ①变压器线圈通过电流时会发热;
      ②铁芯在交变磁场的作用下也会发热;
      ③交变电流产生的磁场也不可能完全局限在铁芯呢。
      我们把没有能量损失的变压器叫做理想变压器,那么这样的变压器有什么规律?
      此式只适用于一个副线圈的变压器
      任意两线圈两端电压之比等于匝数之比
      1.含有变压器动态电路问题的答题模型(1)构建模型。
      由 知,若n1、n2为定值,U2也为定值
      由 知,R增大时I2减小
      P2=I2U2知,I2减小时P2减小
      由P1=P2知,P2减小时P1也减小
      由P1=I1U1知,P1减小时I1也减小
      (2)模型突破:解答这类问题的关键是分清变量和不变量。首先确定哪些量是不变的,然后结合变压器的基本规律和欧姆定律分析相关量的变化情况。①理想变压器将电能由原线圈传给副线圈时总是“量出而入”,即用户消耗多少,原线圈就提供多少,因而输出功率决定输入功率。②可以把理想变压器的副线圈看作给用户供电的无阻电源,对负载电路进行动态分析时,可以参照直流电路动态分析的方法。2.负载变化的两种情况(1)负载的数目发生变化,如某些用电器的开关断开或闭合。(2)滑动变阻器的触片移动,电路中的电阻发生变化。
      变与不变结合,根据答题模型从副线圈向原线圈推进。如果原、副线圈的匝数不变,则副线圈电压不变,根据负载电阻的变化,判断出副线圈电流或功率的变化情况,然后根据输出功率决定输入功率的特点,分析原线圈电流或功率的变化。
      变压器的结构还可以怎样设计?人们是怎样测量高压交变电流的电压和电流的呢?
      如图所示是自耦变压器的示意图。这种变压器的特点是铁芯上只绕有一个线圈。如果把整个线圈作原线圈,副线圈只取线圈的一部分,就可以降低电压;如果把线圈的一部分作原线圈,整个线圈作副线圈,就可以升高电压。
      交流电压表的有一定的量度范围,不能直接并联到高压电测量其电压值。那么如何用交流电压表间接地测量出高压电的电压值?
      交流电流表的有一定的量度范围,不能直接串联到在大电流电路中的电流值。那么如何用交流电流表间接地测量出大电流电路中的电流值?
      1.(对变压器原理的理解)如图所示,理想变压器原、副线圈匝数之比n1∶n2=4∶1,当导线在平行导轨上匀速切割磁感线时,电流表A1的示数是12 mA,则副线圈中电流表A2的示数是(  )A.3 mAB.48 mAC.0D.与R阻值有关答案:C解析:当导线在平行导轨上匀速运动时,产生的电流是恒定的电流,不会使副线圈的磁通量变化,因而副线圈中无感应电流,选项C正确。
      2.(理想变压器基本规律的应用)如图所示,将额定电压为60 V的用电器,通过一理想变压器接在正弦式交流电源上。闭合开关S后,用电器正常工作,交流电压表和交流电流表(均为理想电表)的示数分别为220 V和2.2 A。以下判断正确的是(  )A.变压器输入功率为484 WB.通过原线圈的电流的有效值为0.6 AC.通过副线圈的电流的最大值为2.2 AD.变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=3∶11答案:B
      3.(理想变压器中的动态分析)(多选)如图所示的电路中,P为滑动变阻器的滑片,保持理想变压器的输入电压U1不变,闭合开关S,下列说法正确的是(  )A.P向下滑动时,灯L变亮B.P向下滑动时,变压器的输出电压不变C.P向上滑动时,变压器的输入电流变小D.P向上滑动时,变压器的输出功率变大答案:BD

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      3 变压器

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修 第二册

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