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高中人教版 (2019)3 变压器评课ppt课件
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这是一份高中人教版 (2019)3 变压器评课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，变压器的结构，变压器的工作原理，原线圈中电能，磁场能，副线圈中电能，理想变压器模型，U1决定U2，P2决定P1等内容，欢迎下载使用。
1、知道变压器的结构，理解其工作原理；2、理解理想变压器模型，通过实验探究理想变压器原、副线圈中电压、电流等与匝数的关系；3、能熟练利用相关规律分析求解有关问题；4、了解几种常见的变压器，了解变压器在生活中的应用；5、学会求解变压器的动态分析问题。
1、闭合铁芯： 相互绝缘的硅钢片叠合而成； 作用：束缚磁场2、原线圈（初级线圈） 与电源相连，输入电压3、副线圈（次级线圈） 与负载相连，输出电压
定义：没有能量损失的变压器叫做理想变压器特点：无“铜损” 无“铁损” 无“磁损”推论：实际变压器（特别是大型变压器）一般都可以看成是理想变压器。
电压关系：n1>n2：降压变压器n1
1、理想变压器原、副线圈匝数比为10:1，以下说法中正确的是（ ） A. 穿过原、副线圈每一匝磁通量之比是10:1 B. 穿过原、副线圈每一匝磁通量的变化率相等 C. 原、副线圈每一匝产生的电动势瞬时值之比为10:1 D. 正常工作时，原、副线圈的输入、输出功率之比为1:1
2、当变压器的一个线圈的匝数已知时，可以用下面的方法测量其他线圈的匝数：把被测线圈作为原线圈，用匝数已知的线圈作为副线圈，通入交变电流，测出两线圈的电压，就可以求出被测线圈的匝数。已知副线圈有400匝，把原线圈接到220V的交流电路中，测得副线圈的电压是55V，求原线圈的匝数。
电压关系：功率关系：电流关系：
自耦变压器：特点：只有一组线圈，有多个抽头，可以升压，也可以降压
一、互感器：①电压互感器：高电压变为低电压。（降压变压器）用途：测量交流高电压，并联在电路中。如图5.4-5所示。②电流互感器：大电流变为小电流。（升压变压器）用途：测量交流大电流，串联在电路中。如图5.4-6所示。
3、如图所示，理想变压器原、副线圈匝数比为1:2，接有四个阻值相同的定值电阻，变压器原线圈接到交流电源上，下列说法正确的是（ ）A. 副线圈电压是电源电压的 2 倍B. 流过 R1 的电流是副线圈中电流的 2 倍C. R1 上的电功率是 R2 上电功率的 2 倍D. R1 上的电功率是 R2 上电功率的 9 倍
4、如图所示，理想变压器的三个线圈的匝数比为 n1:n2:n3=10:5:1，其中匝数为 n1 的原线圈接到220V的交流电源上，匝数为 n2 和 n3 的两个副线圈分别与电阻 R2、R3 组成闭合回路。已知通过电阻 R3 的电流 I3 = 2A，电阻 R2 = 110Ω，则通过电阻 R2 的电流 I2 和通过原线圈的电流 I1 分别是10A，12A B. 10A，20A C. 1A，0.7A D. 1A，3A
5、某理想自耦变压器接人电路中的示意图如图甲所示，图乙所示是其输人电压 u 的变化规律。已知滑动触头 P0 在图示位置时，原、副线圈的匝数比为 n1 : n2 = 10:1，电阻 R = 22Ω. 下列说法正确的是（ ）A.通过 R 的交变电流的频率为100Hz B.电流表 A2 的示数为2A C.此时变压器的输人功率为22W D.将 P0 沿逆时针方向转动一些，电流表 A1 的示数变小
6、在绕制变压器时，某人将两个线圈绕在如图所示变压器铁芯的左右两个臂上。当通以交变电流时，每个线圈产生的磁通量都只有一半通过另一个线圈，另一半通过中间的臂。已知线圈 1、2 的匝数之比 n1:n2 = 2:1，则在不接负载的情况下，下列说法中正确的是（ ）A.当线圈1的输入电压为220V时，线圈2的输出电压为110V B.当线圈1的输入电压为220V时，线圈2的输出电压为55V C.当线圈2的输入电压为110V时，线圈1的输出电压为220V D.当线圈2的输入电压为110V时，线圈1的输出电压为110V
7、图3.3-7是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。变压器的输入电压是市区电网的电压，负载变化时输入电压不会有大的波动。输出电压通过输电线输送给用户，两条输电线的总电阻用 R0，表示，变阻器 R 代表用户用电器的总电阻，当用电器增加时，相当于 R 的值减小（滑动片向下移）。如果变压器上的能量损失可以忽略，当用户的用电器增加时，图中各表的读数如何变化？
如下图，变压器电路中负载、线圈匝数等某个物理量发生变化，分析其它物理量变化； 线圈匝数不变，负载阻值变化； 负载不变，线圈匝数变化；
抓住不变量，明确变化量，根据变压器相关规律、欧姆定律等逐步分析
1、知道变压器的结构，理解其工作原理；2、理解理想变压器模型，通过实验探究理想变压器原、副线圈中电压、电流等与匝数的关系；3、能熟练利用相关规律分析求解有关问题；4、了解几种常见的变压器，了解变压器在生活中的应用；5、学会求解变压器的动态分析问题。
1、闭合铁芯： 相互绝缘的硅钢片叠合而成； 作用：束缚磁场2、原线圈（初级线圈） 与电源相连，输入电压3、副线圈（次级线圈） 与负载相连，输出电压
定义：没有能量损失的变压器叫做理想变压器特点：无“铜损” 无“铁损” 无“磁损”推论：实际变压器（特别是大型变压器）一般都可以看成是理想变压器。
电压关系：n1>n2：降压变压器n1
1、理想变压器原、副线圈匝数比为10:1，以下说法中正确的是（ ） A. 穿过原、副线圈每一匝磁通量之比是10:1 B. 穿过原、副线圈每一匝磁通量的变化率相等 C. 原、副线圈每一匝产生的电动势瞬时值之比为10:1 D. 正常工作时，原、副线圈的输入、输出功率之比为1:1
2、当变压器的一个线圈的匝数已知时，可以用下面的方法测量其他线圈的匝数：把被测线圈作为原线圈，用匝数已知的线圈作为副线圈，通入交变电流，测出两线圈的电压，就可以求出被测线圈的匝数。已知副线圈有400匝，把原线圈接到220V的交流电路中，测得副线圈的电压是55V，求原线圈的匝数。
电压关系：功率关系：电流关系：
自耦变压器：特点：只有一组线圈，有多个抽头，可以升压，也可以降压
一、互感器：①电压互感器：高电压变为低电压。（降压变压器）用途：测量交流高电压，并联在电路中。如图5.4-5所示。②电流互感器：大电流变为小电流。（升压变压器）用途：测量交流大电流，串联在电路中。如图5.4-6所示。
3、如图所示，理想变压器原、副线圈匝数比为1:2，接有四个阻值相同的定值电阻，变压器原线圈接到交流电源上，下列说法正确的是（ ）A. 副线圈电压是电源电压的 2 倍B. 流过 R1 的电流是副线圈中电流的 2 倍C. R1 上的电功率是 R2 上电功率的 2 倍D. R1 上的电功率是 R2 上电功率的 9 倍
4、如图所示，理想变压器的三个线圈的匝数比为 n1:n2:n3=10:5:1，其中匝数为 n1 的原线圈接到220V的交流电源上，匝数为 n2 和 n3 的两个副线圈分别与电阻 R2、R3 组成闭合回路。已知通过电阻 R3 的电流 I3 = 2A，电阻 R2 = 110Ω，则通过电阻 R2 的电流 I2 和通过原线圈的电流 I1 分别是10A，12A B. 10A，20A C. 1A，0.7A D. 1A，3A
5、某理想自耦变压器接人电路中的示意图如图甲所示，图乙所示是其输人电压 u 的变化规律。已知滑动触头 P0 在图示位置时，原、副线圈的匝数比为 n1 : n2 = 10:1，电阻 R = 22Ω. 下列说法正确的是（ ）A.通过 R 的交变电流的频率为100Hz B.电流表 A2 的示数为2A C.此时变压器的输人功率为22W D.将 P0 沿逆时针方向转动一些，电流表 A1 的示数变小
6、在绕制变压器时，某人将两个线圈绕在如图所示变压器铁芯的左右两个臂上。当通以交变电流时，每个线圈产生的磁通量都只有一半通过另一个线圈，另一半通过中间的臂。已知线圈 1、2 的匝数之比 n1:n2 = 2:1，则在不接负载的情况下，下列说法中正确的是（ ）A.当线圈1的输入电压为220V时，线圈2的输出电压为110V B.当线圈1的输入电压为220V时，线圈2的输出电压为55V C.当线圈2的输入电压为110V时，线圈1的输出电压为220V D.当线圈2的输入电压为110V时，线圈1的输出电压为110V
7、图3.3-7是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。变压器的输入电压是市区电网的电压，负载变化时输入电压不会有大的波动。输出电压通过输电线输送给用户，两条输电线的总电阻用 R0，表示，变阻器 R 代表用户用电器的总电阻，当用电器增加时，相当于 R 的值减小（滑动片向下移）。如果变压器上的能量损失可以忽略，当用户的用电器增加时，图中各表的读数如何变化？
如下图，变压器电路中负载、线圈匝数等某个物理量发生变化，分析其它物理量变化； 线圈匝数不变，负载阻值变化； 负载不变，线圈匝数变化；
抓住不变量，明确变化量，根据变压器相关规律、欧姆定律等逐步分析
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